粵教版選修《遨游建筑天地間》2(文件)
【正文】 超的家信既反映了梁思成在追求學(xué)問過程中的困惑，也表達(dá)了梁?jiǎn)⒊瑢?duì)于勤奮與天才關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)。你有這種感覺，就是你的學(xué)問在進(jìn)步的象征 ”你同意這種看法么？梁思成是怎樣做的？從梁?jiǎn)⒊瑢懡o梁思成的這封信里你體會(huì)到了什么？ 梁?jiǎn)⒊o梁思成的家信里提到的情形，正是所有人在追求學(xué)問和事業(yè)當(dāng)中會(huì)遇到的疑問。 ５、你覺得本文在寫法方面的長(zhǎng)處主要表現(xiàn)在哪里？ 本文在寫法方面最有特點(diǎn)的是：善于使用各種資料。文章后面還介紹克雷聘請(qǐng)他們當(dāng)助手，說明了他們的能力和學(xué)業(yè)是 優(yōu)秀 的。 N15徽因“總是得很高的獎(jiǎng)賞”，“作業(yè)總是得最高分?jǐn)?shù)，偶或拿第二”。 N12對(duì)一些好的東西因?yàn)闆]有學(xué)到而感到非常遺憾。） 林徽因： 不肯妥協(xié) （ N4克服入學(xué)困難?！保? 拓展練習(xí)： 課文里對(duì)林徽因是怎樣進(jìn)入建筑系的沒有介紹，作者在文中這樣的敘說，“她究竟是怎么辦到的？如何打破賓夕法尼亞大學(xué)的規(guī)定？這點(diǎn)我們不得而知。 素材積累： 梁思成林徽因夫婦的理想和毅力令人感動(dòng)。整個(gè)抗戰(zhàn)期間，他們相當(dāng)一段時(shí)間蟄居在條件艱苦，幾乎沒有生活必需品的李莊，堅(jiān)持做學(xué)問?！? 林徽因是位真正的無名英雄 ! 以她那樣老早就被醫(yī)生宣布患有絕癥的瘦弱女子，卻不顧自己的健康狀況，陪伴思成在當(dāng)時(shí)極為落后的窮鄉(xiāng)僻壤四處奔走，坐騾車，住雞毛小店，根據(jù)地方縣志的記載去尋訪早已被人們遺忘了的荒寺古廟。 兩人： 學(xué)習(xí)優(yōu)秀 （ N5著名建筑師哈貝森曾經(jīng)夸獎(jiǎng)他們倆伯建筑圖作業(yè)簡(jiǎn)直“無懈可擊”。） 。 N14思成曾經(jīng)獲得“兩枚設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)勵(lì)”。費(fèi)慰梅在她的 《 梁思成小傳 》 中曾引用梁思成于 1941年所寫而從未發(fā)表過的“小結(jié)”說：截至 1941年，梁思成所主持的營(yíng)造學(xué)社已經(jīng)踏訪了十五個(gè)省份里的兩百個(gè)縣，實(shí)地精細(xì)地研究了兩千座古建筑，其中很大一部分徽因大概都參加了的。他說：“倘若是美國(guó)人，我相信他們?cè)缫褋G開書本，把精力放在改善生活境遇上去了。 林徽因和丈夫梁思成一起，為他們鐘愛的建筑事業(yè)，傾注了所有的心力?！卑l(fā)揮你的想象，寫一段話，描述林徽因是怎樣進(jìn)入賓夕法尼亞大學(xué)建筑系的。） 有事業(yè)心 （ N15“現(xiàn)代西方的古典建筑啟發(fā)了我，我有想帶一些回國(guó)的欲望。 B、制圖本領(lǐng)高超 （ N1０、 N11） Ｃ、善于接受新建筑理論 （ N12） Ｄ、不滿足現(xiàn)狀， 進(jìn)取心強(qiáng) 。（ N8愛管正在充分享受美國(guó)自由的林徽因。 N17畢業(yè)時(shí)克雷請(qǐng)他們當(dāng)助手。 ６、有人認(rèn)為課文的第一自然段內(nèi)容和文章的主題沒有關(guān)系，可以刪掉，你認(rèn)為如何？為什么？ 是不能刪去的。 勤奮有時(shí)候就表現(xiàn)在 重復(fù)練習(xí)，耐心探究 上。 ? 對(duì)林徽因的訪問記則從側(cè)面
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