【摘要】認(rèn)識(shí)千米的學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?;?。復(fù)習(xí)(口答)①做一做:在下面的()里填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。1.單人書桌的長(zhǎng)度是60()。2.深圳國(guó)貿(mào)大廈的高度是160()。3.有一項(xiàng)田徑比賽是200()跑。②填空:2米=(
2024-11-12 02:56
【摘要】中小學(xué)課件認(rèn)識(shí)千米的中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?;?。中小學(xué)課件復(fù)習(xí)(口答)①做一做:在下面的()里填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。1.單人書桌的長(zhǎng)度是60()。2.深圳國(guó)貿(mào)大廈的高度是160()。3.有一項(xiàng)田徑比
2024-12-11 15:44
【摘要】7C中小學(xué)課件首頁(yè)學(xué)科資源欄目學(xué)科教學(xué)資源小學(xué)數(shù)學(xué)同步課程第五冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)一千米有多長(zhǎng),同學(xué)們要結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子想想一千米到底有多長(zhǎng),要知道千米和米是怎么換算的。
【摘要】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容:P5—例4、例5,P6—課堂活動(dòng)1、2題。教學(xué)目標(biāo):、十、百、千、萬(wàn),了解百位和千位的意義,初步建立數(shù)位的基本概念,能理解不同數(shù)位上的數(shù)的含義。、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。,能正確地?cái)?shù)出萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。、現(xiàn)實(shí)性,使學(xué)生能感受到數(shù)數(shù)的快樂(lè)與成功。教學(xué)重點(diǎn):。
2024-11-19 13:20
【摘要】數(shù)數(shù)第1課時(shí)數(shù)數(shù)(一)【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)動(dòng)手操作,經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位(千、萬(wàn))產(chǎn)生的過(guò)程,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”,理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教具:主題圖、小棒、方格、木塊(課件或掛圖)、
【摘要】七、收集和整理一、單元教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理的過(guò)程,學(xué)習(xí)分析、描述整理的過(guò)程。2、通過(guò)實(shí)例,初步認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表和象形統(tǒng)計(jì)圖,并完成相應(yīng)的圖表。3、能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù),提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能和同伴交流自己的想法。4、能克服統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中遇到的某些困難,獲得成功的體驗(yàn),建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。二、單元教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)
2024-11-18 19:40
【摘要】數(shù)數(shù)(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第2~3頁(yè)例1~例3,第4頁(yè)課堂活動(dòng)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】通過(guò)動(dòng)手操作,經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位(千、萬(wàn))產(chǎn)生的過(guò)程,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”,理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”。【教學(xué)難點(diǎn)】理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉圖形的特征。2.能夠熟練拼組。長(zhǎng)方形正方形平行四邊形圓三角形長(zhǎng)方形1個(gè)平行四邊形2個(gè)三角形4個(gè)圓()個(gè)三角形()個(gè)正方形()個(gè)長(zhǎng)方形()個(gè)3213小
2024-12-04 20:30
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下鐘表,知道時(shí)針,分針,秒針。并且知道時(shí),分,秒的換算。1小時(shí)=60分1分鐘=60秒121234567891011?時(shí)鐘121234567891011
【摘要】猜謎語(yǔ)一加一不是二。(打一字)“一”字、加號(hào)“+”、再來(lái)一個(gè)“一”字,組合在一起,得到的字不是“二”,而是“王”。謎底是王。一減一不是零。(打一字)八分之七。(打一成語(yǔ)七六五四三二一。(打一數(shù)學(xué)名詞)一、二、三、四…..這些冷冰冰的數(shù)字看起來(lái)一點(diǎn)都不美,可是這些數(shù)字到了成語(yǔ)古詩(shī)里,就變成一個(gè)個(gè)精靈了
2024-11-17 00:35
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),認(rèn)識(shí)秒針和時(shí)間單位時(shí)、分,知道1時(shí)=60分。1分時(shí)間所做事情的活動(dòng)中,初步建立起分的時(shí)間觀念。7時(shí)30分7:308時(shí)過(guò)5分8時(shí)零5分8時(shí)零5分8:05時(shí)針指向8過(guò)一點(diǎn),分針指向1。3時(shí)過(guò)55分快到4時(shí)了
2024-11-11 04:36
【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)鐘表。2.知道時(shí)、分、秒之間的關(guān)系。每相鄰兩個(gè)數(shù)字間有5個(gè)小格12個(gè)數(shù)字60個(gè)小格12個(gè)大格秒針?lè)轴槙r(shí)針?lè)轴樧咭恍「袷?分,1時(shí)=60分時(shí)用h表示,分用min表示時(shí)針走一大格是1時(shí)。
2024-11-11 06:19
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,能熟練讀出時(shí)間,掌握時(shí)間單位的換算。鐘面上有()個(gè)大格,()個(gè)小格時(shí)針走1大格是()時(shí)分針走一小格是()分走一大格是()分時(shí)針走1大格,分針正好走()圈1時(shí)60分12
2024-12-04 18:35
【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)鐘表,知道時(shí)、分的進(jìn)率。2.養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。7時(shí)6時(shí)6時(shí)30分12234567891011分針走1小格是1分時(shí)針走1大格是1時(shí)分針走一圈(60小格),表示60分。1時(shí)
2024-11-17 22:48
【摘要】公因數(shù)、公倍數(shù)第1課時(shí)五年級(jí)下冊(cè)第一單元?課堂引入思考:什么是因數(shù)?請(qǐng)你寫出12和30的所有因數(shù)。你是怎樣找出一個(gè)數(shù)的因數(shù)的??課堂引入你發(fā)現(xiàn)了什么?123461212的因數(shù)30的因數(shù)12356101530?課堂探索一張
2024-11-17 09:21