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20xx春人美版美術(shù)六下第6課《城市雕塑》ppt課件2(文件)

2024-12-11 15:46 上一頁面

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【正文】 市 雕 塑 小組學(xué)習(xí): 結(jié)合學(xué)習(xí)資料欣賞、學(xué)習(xí),組內(nèi)交流、討論 (教師分組提出問題 )。 想到城市中的哪些景物? 這些簡單的造型元素很容易讓人聯(lián)想到城市中高樓林立的繁華景色。 五組探究: 《 和平太空舞 》 探 究 城 市 雕 塑 素?它們之間有什么聯(lián)系? 、主題,說說 你是怎么理解這件作品的? 這些元素都具備“圓”的共同形象,但又不完全相同,有形、有體、有陰、有陽,使作品在視覺上既統(tǒng)一而又富于變化。 方向不同的方柱體元素的組合。 校園雕塑 利用廢舊材料及彩色卡紙,運(yùn)用卷、折、粘、貼等方法為校園設(shè)計(jì)制作一件造型新穎,有主題的紙?jiān)煨统橄蟮袼茏髌贰? 校園雕塑 校園雕塑 發(fā)現(xiàn)這些校園雕塑的造型有什么規(guī)律了嗎? 大小不同的立方體元素的組合。 雕塑欣賞 雕塑欣賞 雕塑欣賞 紙 造 型 雕 塑 ? ? 欣賞并 思考 : 元素的不同組合。 四組探究: 《 過去連接未來 》 探 究 城 市 雕 塑 ,描述其形象。 《 五月的風(fēng) 》 探 究 城 市 雕 塑
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