高二化學(xué)鈉的化學(xué)性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】鈉的化學(xué)性質(zhì)鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖+11281一、與非金屬反應(yīng)4Na+O2==2Na2O(白色固體，不穩(wěn)定）2Na+O2===Na2O2（淡黃色固體，較穩(wěn)定）點(diǎn)燃2、與硫反應(yīng)2Na+S==Na2S(研磨時(shí)發(fā)生爆炸）1、與氧氣反應(yīng)二、鈉與水反應(yīng)主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

2024-11-10 23:07

上科版高三化學(xué)金屬的冶煉2-資料下載頁(yè)

【摘要】金屬的冶煉磁鐵礦藍(lán)銅礦鈦合金金屬的冶煉自然界中的金屬大都以化合態(tài)存在用化學(xué)的方法把化合態(tài)的金屬變成游離態(tài)要考慮的問(wèn)題礦石的富集合適的冶煉方法如何精煉鐵礦石的開采鐵礦石的種類磁鐵礦赤鐵礦冶煉方法的選擇

2024-11-18 15:34

上科版高三化學(xué)金屬的冶煉1-資料下載頁(yè)

【摘要】金屬的冶煉一、原理：金屬治煉就是使礦石中的金屬離子獲得電子，從它們的化合物中還原出來(lái)。可用下列式表示：Mn++ne→M二、常見方法：1、加熱法：[范圍]金屬活動(dòng)性順序在銅以后的金屬，可用加熱其氧化物或硫化物制得。辰砂HgS+O2→Hg+SO2加熱氧化汞2HgO

2024-11-19 16:17

上科版高二化學(xué)苯word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】來(lái)自石油和煤的兩種基本化工原料苯【課標(biāo)要求】知識(shí)與技能要求：（1）了解苯的組成和結(jié)構(gòu)特征，理解苯環(huán)的結(jié)構(gòu)特征。（2）掌握苯的鹵代反應(yīng)、硝化反應(yīng)、磺化反應(yīng)等性質(zhì)。過(guò)程與方法要求（1）通過(guò)分析推測(cè)苯的結(jié)構(gòu)，提高根據(jù)有機(jī)物性質(zhì)推測(cè)結(jié)構(gòu)的能力。（2）通過(guò)苯的主要化學(xué)性質(zhì)的學(xué)習(xí)，掌

2024-12-03 11:58

高二化學(xué)金屬材料-資料下載頁(yè)

【摘要】高中《化學(xué)》新人教版選修2系列課件化學(xué)與技術(shù)《金屬材料》教學(xué)目標(biāo)?1、掌握煉鐵、煉鋼、電解法制鋁的原理。?2、了解金屬腐蝕和防護(hù)的有關(guān)知識(shí)。?3、能舉例說(shuō)明金屬材料的特點(diǎn)。復(fù)習(xí)回顧?前面幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)哪幾種金屬？?這些金屬有何用途？合金的廣泛應(yīng)用我們很少使用純金屬，而主

2024-11-12 17:05

上科版高二化學(xué)甲烷word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】新課標(biāo)必修二第三章：有機(jī)化合物第一節(jié)：最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物——甲烷（第1課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：，了解甲烷的物理性質(zhì)及存在，用途，認(rèn)識(shí)取代反應(yīng)的特點(diǎn)重點(diǎn)：甲烷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和甲烷的取代反應(yīng)【預(yù)習(xí)檢測(cè)】：指含的化合物，通常還含有

2024-12-03 11:58

高二化學(xué)金屬的腐蝕和防止-資料下載頁(yè)

【摘要】金屬材料（第二課時(shí)）有何感想1.金屬陽(yáng)離子失e-氧化反應(yīng)金屬腐蝕的類型化學(xué)腐蝕電化腐蝕析氫腐蝕吸氧腐蝕（常見普遍）金屬原子金屬腐蝕的本質(zhì)：金屬腐蝕：金屬（或合金）跟周圍接觸到的氣體（或液體）反應(yīng)而腐蝕損耗的過(guò)程。二、金屬的腐蝕和防護(hù)

2024-11-10 06:41

高二化學(xué)金屬的腐蝕及防護(hù)-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能金屬的腐蝕及防護(hù)課堂互動(dòng)講練實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第三單元電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能金屬的腐蝕及防護(hù)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理電解原理自我診斷1．某課外化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(虛框

2024-11-12 16:55

上科版高二化學(xué)氮的氧化物硝酸1-資料下載頁(yè)

【摘要】26《氮的氧化物硝酸》高考考點(diǎn)本節(jié)考點(diǎn)主要有：①硝酸的不穩(wěn)定性和強(qiáng)氧化性；②硝酸的還原產(chǎn)物的判斷；③NO3－陷阱的設(shè)置資料整理:HNO既表現(xiàn)氧化性又表現(xiàn)酸性的是（）(A)C+濃HNO3(B)FeO+HNO3(C)Fe2O3+HNO3(D)C

2024-11-17 14:49

上科版高二化學(xué)葡萄糖蔗糖2-資料下載頁(yè)

【摘要】一曲優(yōu)美動(dòng)人的“吐魯番的葡萄熟了”,把我們的思緒帶到了美麗的地方;一幅幅展示著晶瑩剔透的葡萄的圖片,仿佛讓我們聞到了串串葡萄熟透的清香……葡萄不僅味道鮮美,而且含有豐富的營(yíng)養(yǎng).據(jù)測(cè)定,葡萄漿果除含水分外,還含有約15%～30%糖類,即葡萄糖.“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;

2024-11-17 17:59

滬科版化學(xué)高二上應(yīng)用廣泛的金屬材料--鋼鐵同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】《應(yīng)用廣泛的金屬材料——鋼鐵》一、選擇題1.金屬鈉晶體為體心立方晶格（如圖），實(shí)驗(yàn)測(cè)得鈉的密度為ρ（g·cm-3）。已知鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為a，阿伏加德羅常數(shù)為NA（mol-1），假定金屬鈉原子為等徑的剛性球且處于體對(duì)角線上的三個(gè)球相切。則鈉原子的半徑r（cm）為A．B．C．

2024-11-30 13:07

高二化學(xué)na的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)驗(yàn)探究Na2O2的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)一、關(guān)于Na2O2與H2O、CO2反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)探究1】探究式課堂教學(xué)由于注重知識(shí)的形成過(guò)程而很好地體現(xiàn)了新課改的理念。某班在學(xué)習(xí)“過(guò)氧化鈉的性質(zhì)”時(shí)，該班同學(xué)進(jìn)行了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：（1）提出問(wèn)題實(shí)驗(yàn)一的CO2能滅火，實(shí)驗(yàn)二的CO2為何能

2024-11-11 13:09

高二化學(xué)蛋白質(zhì)的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)生命的基礎(chǔ)—蛋白質(zhì)第2課時(shí)人教版選修1·化學(xué)與生活蛋白質(zhì)—由α-氨基酸通過(guò)肽鍵構(gòu)成的高分子化合物存在—廣泛存在于生物體內(nèi)，是組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)組成元素—C、H、O、N、S、P等結(jié)構(gòu)相當(dāng)復(fù)雜—多肽鏈內(nèi)多種α-氨基酸以一定順序排列，多肽鏈之間以氫鍵結(jié)合，

2024-11-10 00:01

高二化學(xué)醇的性質(zhì)與應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】、酚典型代表物的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn);、酚與其他烴衍生物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系;,認(rèn)識(shí)其在日常生活中的應(yīng)用;,確定乙醇分子結(jié)構(gòu);;;;,以及對(duì)鍵康的危害;、乙醇、苯酚性質(zhì)比較,說(shuō)明有機(jī)分子中基團(tuán)之間存在相互影響。單元教學(xué)建議:教學(xué)目標(biāo):的工業(yè)制法和用途重點(diǎn)：乙醇的

2024-11-12 18:43

高二化學(xué)酚的性質(zhì)和應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】酚的性質(zhì)和應(yīng)用羥基與芳香烴側(cè)鏈上的碳原子相連，是芳香醇。下列物質(zhì)哪種是酚類？分子中羥基與苯環(huán)（或其他芳環(huán)）上的碳原子直接相連的有機(jī)化合物屬于酚。相同碳原子個(gè)數(shù)的芳香醇與酚類是什么關(guān)系？飽和一元酚的通式?符合此通式的還有什么物質(zhì)？CnH2n-6O芳香醇芳香醚

2024-11-12 18:43

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上科版高二化學(xué)金屬的性質(zhì)(參考版)

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