【摘要】第9課時八年級下冊Units1~2考點一“Ihopenot.”句型【課文原句】Ihopenot!我希望不要這樣!(八下P2)本句型的肯定表達(dá)形式為:Ihope?!猈illitraintomorrow?明天會下雨嗎?—Ihopeso./Ihope。/我希望不會(下雨)?!就卣埂縄&
2025-06-20 12:12
【摘要】第9課時八年級下冊Units1~2考點一“Ihopenot.”句型【課文原句】Ihopenot!我希望不要這樣!(八下P2)本句型的肯定表達(dá)形式為:Ihope?!猈illitraintomorrow?明天會下雨嗎?—Ihopeso./Ihope。/我希望不會(下雨)。【拓展】I&
2025-06-12 02:33
【摘要】冀教版八年級下冊第六單元第二章第一節(jié)(一)性狀和性狀的傳遞激趣導(dǎo)入母不子你能找出它們的相似之處嗎?父母是如何把自己的特征傳遞給孩子的呢?遺傳究竟是怎么回事?新知導(dǎo)學(xué)游戲規(guī)則:一個人根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的動物圖像戒植物圖像,描述這種動物戒植物的各種特征,如生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為方式、食性等,其他人根據(jù)這名同學(xué)的描述,推
2024-11-16 22:58
【摘要】冀教版八年級下冊第六單元第二章第一節(jié)(三)人的性別決定激趣導(dǎo)入書上說咱倆都是由受精卵發(fā)育來的。那為啥你是男孩我是女孩呢?人的性別由什么因素決定呢?新知導(dǎo)學(xué)(一)男性、女性染色體的區(qū)別,這種生理特征稱作什么???性狀基因染色體觀察男女成對染色體排序圖,
【摘要】第一單元圖形的運動(二)第2課時平移你還能說出哪些生活中的平移現(xiàn)象?指出上面事物中的平移現(xiàn)象。電梯和火車在做平移運動。生活中的打開推拉門、走路、滑滑梯都是平移現(xiàn)象。怎樣確定圖形平移了幾個方格?例4:將方格紙上的圖形A、B分別平移后,可以得到哪個圖形?是怎樣平移的?(把平移
2024-11-17 00:04
【摘要】個人隱私個人隱私權(quán)受法律特殊保護(hù)回顧尊重憲法民法通則郵政法律師法未成年人保護(hù)法等保護(hù)是衡量一個國家個人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志是公民應(yīng)有的道德品質(zhì),應(yīng)遵循的公共生活準(zhǔn)則公民的隱私權(quán)未成年人的隱私權(quán)其中:1.非法收集、傳播、利用個人
2024-11-19 01:19
【摘要】1西北地區(qū)第二課時2復(fù)習(xí)提問一、基本概況位置范圍面積人口民族大興安嶺以西、長城和昆侖山-阿爾金山-祁連山以北。內(nèi)蒙古自治區(qū),新疆維吾爾自治區(qū),寧夏回族自治區(qū)和甘肅省北部。占全國的30
2024-11-17 00:28
【摘要】《旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計第1課時教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、結(jié)合生活中的具體實例認(rèn)識旋轉(zhuǎn);2、探索、理解旋轉(zhuǎn)前后兩個圖形的對應(yīng)線段相等、對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等以及對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都等于旋轉(zhuǎn)角.過程與方法經(jīng)歷觀察、動手操作、思考、分析、概括、抽象等過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念情感態(tài)度、價值觀:培
2024-11-19 08:48
【摘要】第二節(jié)食物鏈和食物網(wǎng)?俗話說“大魚吃小魚,小魚吃蝦米?!边@句話反映了生物之間普遍存在捕食與被捕食的關(guān)系。?那么,在一個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物由于食物關(guān)系會形成怎樣的聯(lián)系呢?下圖是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的主要生物。請把捕食者與被捕食者用箭頭連接起來。在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,
2024-11-17 13:41
【摘要】第二節(jié)生物的進(jìn)化(第1課時)情境導(dǎo)入01學(xué)習(xí)目標(biāo)02,了解生物進(jìn)化的基本歷程。。保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或遺跡?;?遺體化石遺物化石遺跡化石生物進(jìn)化的直接證據(jù)化石探究一美國科羅拉多州大峽谷國家公園最先形成的地層是哪一個?
2024-11-24 21:10
【摘要】這對父子之間有哪些相似的特征?其實你身體的某些特征像你的爸爸,而某些特征則像你的媽媽,這是一種什么現(xiàn)象呢?遺傳第21章遺傳信息的延續(xù)調(diào)查班級同學(xué)及父母的以下特征:卷舌與不卷舌有耳垂與無耳垂雙眼皮與單眼皮大拇指能否向背
2024-12-08 12:15
【摘要】第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)食品發(fā)酵技術(shù)運用微生物對食品材料進(jìn)行加工并制作出新型食品的方法,就是食品發(fā)酵技術(shù)。乳酸發(fā)酵酒精發(fā)酵什么是食品發(fā)酵技術(shù)?探點一:乳酸發(fā)酵乳酸發(fā)酵:利用乳酸菌對某些食品原料進(jìn)行發(fā)酵制作食品的技術(shù)。如酸奶1、提出問題:用鮮奶制作酸奶時需
2024-11-17 00:23
【摘要】電功率(第2課時)魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校孟洪祥用電器功率的大小等于它在一秒內(nèi)所消耗的電能。twp?公式:W——消耗的電能——焦耳(J)t——所用的時間——秒(s)P——用電器的功率——瓦特(W)意義:用電器表示消耗電能的快慢電功率P=Wt已知w和t,求P
2024-11-18 20:54
【摘要】課時9八年級(下)Units1-2詞匯拓展(v.&n.)→_______________(過去式)→_______________(過去分詞)升起;上升;增加(n.)→_______________(adj.)多風(fēng)的(adj.)→_______________(比
2025-06-18 12:06