【摘要】Unit7Computers基礎(chǔ)模塊·上Warmingup?What’this?---It’sa/an________.?What’stheuseofit?---Wecan(useitto)_________.Wecanuseittodo…
2025-11-08 17:09
【摘要】Unit12FestivalsNewWords1.date,約會(huì)makeadatewithsb.與…約會(huì),見面outofdate過時(shí)的,過期的uptodate現(xiàn)代的,新式的,直到最近What’sthedateofChristmas?Iwillmakeadatewithhertomor
2025-11-09 08:39
【摘要】Unit6Weather1.SpringisfromMarchtoMayinmyhometown.在我的家鄉(xiāng),春天是從三月到五月。from...to...從......到......WereadEnglishfrom6to6:30everymorning.我們每天早晨從6點(diǎn)到6:30
2025-11-09 08:38
【摘要】等價(jià)關(guān)系:負(fù)數(shù)和零沒有對(duì)數(shù)結(jié)論:指數(shù)式對(duì)數(shù)式(1)常用對(duì)數(shù):log10N=lgN(2)自然對(duì)數(shù):logeN=lnN(e=······)兩個(gè)重要的對(duì)數(shù):知識(shí)回顧?baN(0,1,0)aaN???logaa?log1a?0
2025-11-08 15:19
【摘要】Unit2Familyfamily?Warmingup?Describethemembersofafamily.?Thereare_____peopleinmyfamily.?Theyare____andI.MyFamily?mother?father?grandfathe
2025-11-08 23:25
【摘要】cornfisheggsfruitsWhatdoweeatinourdailydiet?carrotstomatoescucumbercabbagesweetschocolatepotatochipsricedumplingsnoodlescakepizzahamburger
【摘要】教養(yǎng),修養(yǎng)Whatisshedoing?SmilingWhenyouseethisexpression,whatfellingwillyouhave?WewillfeelveryhappyQ1.Whatwillyoudotomakeyourfriendssmileand
【摘要】職業(yè)泰戈?duì)柹闲W(xué)時(shí),你的理想是什么?1上初中時(shí),你對(duì)今后的職業(yè)是否有規(guī)劃?2上職校時(shí),你的職業(yè)理想是什么?3了解自己的職業(yè)理想泰戈?duì)枺?861-1941),印度詩(shī)人、作家、藝術(shù)家。他一生創(chuàng)作豐富,主要作品有《新月集》《飛鳥集》《吉檀迦利》等。曾獲1913年諾
2025-11-08 04:23
【摘要】項(xiàng)鏈莫泊桑莫泊桑,19世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀批判現(xiàn)實(shí)主義作家,與契訶夫、歐〃亨利并稱“世界三大短篇小說巨匠”,他一生創(chuàng)作了六部長(zhǎng)篇小說和近三百篇短篇小說,被譽(yù)為“短篇小說之王”。莫泊桑驚駭()租賃()惆悵
2025-11-08 04:21
【摘要】導(dǎo)入新課?“世上瘡痍,詩(shī)中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾”這副對(duì)聯(lián)寫的是誰?杜甫?這是郭沫若先生題寫的對(duì)聯(lián),它高度概括了杜甫憂國(guó)憂民的兩個(gè)方面。今天我們就來學(xué)習(xí)他的一首詩(shī)《登高》登高杜甫學(xué)習(xí)目標(biāo)。,把握詩(shī)歌意象,品味詩(shī)歌意境,進(jìn)而理解作者所表達(dá)的思想感情。。
2025-11-08 04:22
【摘要】學(xué)生齊背《念奴嬌·赤壁懷古》鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛?這是郭沫若為辛棄疾紀(jì)念祠題寫的對(duì)聯(lián)。?上聯(lián)?鐵板銅琶?是一個(gè)典故,出自《歷代詩(shī)余》所引宋代俞文豹《吹劍錄》里評(píng)論蘇
2025-11-09 08:34
【摘要】《赤壁賦》說課魏曉紅一、說教材地位和作用hmzysfb《赤壁賦》是中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第六單元的一篇。和《師說》《游褒禪山記》《過秦論》共同構(gòu)成了文言文這部分?!冻啾谫x》是一篇獨(dú)具特色的“以文為賦”的六上乘之作,它兼具南北朝駢賦和唐宋古文的雙重特點(diǎn),文質(zhì)兼美,情理并茂。正如余秋雨先生在《
2025-11-08 12:45
【摘要】神奇的極光?文章各部分分別寫了哪些主要內(nèi)容?閱讀思考:?文章是按照怎樣的順序展開說明的?本文要說明的核心問題是什么?一、介紹關(guān)于極光的神話傳說二、寫觀察到的極光現(xiàn)象三、說明極光形成的原理認(rèn)識(shí)事物的過程說明的核心問題:極光是什么︵邏輯順序︶課文結(jié)構(gòu):
2025-11-09 08:30
【摘要】荷花淀學(xué)習(xí)目標(biāo):1、閱讀課文,理清文章思路。2、思考文章中用了幾種描寫方法,并理解其作用。3、分析人物形象。4、理解作品主題。八、總結(jié)六、人物形象五、描寫及作用四、情節(jié)結(jié)構(gòu)三、課文引言教學(xué)步驟七、文章主旨一、作者簡(jiǎn)介
2025-11-09 08:31
【摘要】我很重要畢淑敏作者簡(jiǎn)介?畢淑敏,女,1952年出生于新疆,長(zhǎng)于北京。17歲入伍,在西藏阿里高原邊防