【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 輔導(dǎo)班轉(zhuǎn)讓合同范本_輔導(dǎo)班轉(zhuǎn)讓合同格式 輔導(dǎo)班通常也稱作:課外輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,軍考輔班。以下是范文網(wǎng)...
2025-03-15 02:56
【摘要】第一篇:輔導(dǎo)班開始報名了! **輔導(dǎo)班開始報名了! **輔導(dǎo)班師資雄厚,由一線優(yōu)秀對口教師一對一輔導(dǎo),培優(yōu)補差。自創(chuàng)辦以來,成績顯著,所輔導(dǎo)的學(xué)生均取得了很大的進步,家長反應(yīng)良好,今年計劃擴招。 ...
2025-10-16 03:12
【摘要】第一篇:小學(xué)暑假輔導(dǎo)班心得 小學(xué)暑假輔導(dǎo)班心得 2013/8/5周一晴 今天是去小學(xué)暑假培訓(xùn)班的第一天,我做小學(xué)一年級升二年級的班主任,此外我還給小學(xué)五年級升六年級的學(xué)生教語文,新初一的學(xué)生教語...
2024-11-16 00:07
【摘要】第一篇:暑期輔導(dǎo)班的體會 暑期輔導(dǎo)班的體會 引言 這個暑假毅然留在學(xué)校做兼職,找了一份家教,是在學(xué)校附近教暑期補習(xí)班的,教小學(xué)生的英語,工資不算高,但是學(xué)到了很多東西,算是滿載而歸吧。補習(xí)班的孩...
2025-10-20 02:25
【摘要】瓊州學(xué)院藝術(shù)學(xué)院2011年暑期社會實踐論文(報告)瓊州學(xué)院暑期社會實踐論文(調(diào)查報告)題?目:暑期社會實踐論文作?者:院別:藝術(shù)學(xué)院班級:09環(huán)境藝術(shù)設(shè)計指導(dǎo)老師:2011年?9月1日暑期社會實踐論文藝術(shù)學(xué)院09級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計班摘要:實踐在現(xiàn)在的大學(xué)畢
2025-08-04 17:19
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 輔導(dǎo)班工作計劃 輔導(dǎo)班工作計劃 時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是...
2025-04-04 12:01
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 暑假輔導(dǎo)班實踐報告 暑假輔導(dǎo)班實踐報告1 這一次的暑期社會實踐確實讓我增長了不少見識,讓我認(rèn)識到了社會的一面,...
2025-04-15 02:46
【摘要】1藍盾世安LANDUNSHIAN安防工程企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員考前輔導(dǎo)班培訓(xùn)教材2藍盾世安LANDUNSHIAN輔導(dǎo)班注意事項一、教學(xué)內(nèi)容:1.第一天輔導(dǎo)《安全技術(shù)防范基礎(chǔ)》;2.第二天輔導(dǎo)《安全防范工程技術(shù)規(guī)范》。二、上課時間:上午
2025-01-14 08:59
【摘要】思達特教育安全協(xié)議書甲方:思達特教育培訓(xùn)學(xué)校(以下簡稱甲方)乙方:__________(以下簡稱乙方)為了保證孩子的安全、確保輔導(dǎo)教學(xué)的正常開展,使得我們今后更好地相互合作,根據(jù)《中華人民共和國合同法》有關(guān)規(guī)定,本著平等自愿協(xié)商一致的原則,希望您認(rèn)真閱讀協(xié)議內(nèi)容,請配合共同做好以下工作:一、甲方的權(quán)利義務(wù)第一條:甲方要認(rèn)真做好為學(xué)生培訓(xùn)的工作。第
2024-12-30 11:09
【摘要】個人合伙協(xié)議合伙人:甲(姓名),男,身份證號:現(xiàn)住址:市街道號合伙人:乙(姓名),男,身份證號,現(xiàn)住址:市街道號合伙人本著公平、平等、互利的原則訂立合伙協(xié)議如下:第一條甲乙雙方自愿合伙經(jīng)營非學(xué)歷性輔導(dǎo)班培訓(xùn)項目,總投資為萬元,甲出資萬元,乙出資
2025-10-16 17:38
【摘要】第一篇:輔導(dǎo)班老師述職報告 輔導(dǎo)班老師述職報告 7月1日晚的火車來到了汝南,2日到這里的時候,感覺是迎面一擊,,所謂的床是拼湊的桌子的時候,神經(jīng)稍微脆弱了一下,有想回去的沖動,可堅持的理由也很簡單...
2025-10-08 19:42
【摘要】輔導(dǎo)班轉(zhuǎn)讓合同模板 輔導(dǎo)班很多,適合才有作用,學(xué)生要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績和需要決定上何種輔導(dǎo)班。正常情況下,課外輔導(dǎo)班能夠把學(xué)生上課聽不明白的知識給補充上,另外,能夠進一步加深學(xué)生對知識的熟知度。以下...
2024-12-15 22:49
【摘要】輔導(dǎo)班老師心得范文 通過輔導(dǎo)班老師實習(xí),體會到老師不僅僅要交給學(xué)生書本上的知識還要讓學(xué)生廣泛涉獵課外知識, 更重要的是要教學(xué)生如何做人,如何為人處事,分享心得范文。下面是為大家收集整理的輔導(dǎo)班老師...
2025-09-10 13:18
【摘要】........輔導(dǎo)班教師職責(zé)規(guī)范本輔導(dǎo)班教師最基本的職業(yè)要求負責(zé)、認(rèn)真、拼搏、專業(yè),具體職責(zé)為依據(jù)本《教師職責(zé)》、《輔導(dǎo)班學(xué)生守則》和《安全管理規(guī)定》對本輔導(dǎo)班和學(xué)生進行安全、紀(jì)律、作業(yè)、衛(wèi)生等等各方面的管理和監(jiān)督,這是教師的權(quán)利,也是教師的
2025-06-24 20:04
【摘要】一、教師管理1、教師是輔導(dǎo)中心教學(xué)工作的執(zhí)行者,必須用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、適應(yīng)未來社會需要的社會主義的建設(shè)者和接班人,必須對學(xué)生負責(zé),對家長負責(zé),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,讓每一節(jié)課的內(nèi)容充實、秩序井然。課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做學(xué)生的朋友。2、教師在整個教學(xué)過程中應(yīng)遵循八大原則:整體性原則;教育性原則;理論聯(lián)系實際的原則;
2025-04-09 07:35