【摘要】1第11章邊際學(xué)派的奠基人作業(yè):?請(qǐng)分析門格爾的“欲望分級(jí)表”,指出其中的主觀效用價(jià)值論、邊際效用遞減規(guī)律、最后效用相等規(guī)律和商品交換價(jià)格的決定。23邊際三杰?杰文斯(1835~1882)?門格爾(1840~1921)?瓦爾拉斯(1834~1910)第一節(jié)威廉·斯坦
2025-05-12 13:30
【摘要】北魏孝文帝改革第1課改革迫在眉睫第1課改革迫在眉睫課程標(biāo)準(zhǔn):了解北魏孝文帝改革的背景東漢北方南方魏蜀吳西晉東晉十六國(guó)北朝南朝隋朝魏晉南北朝的歷史發(fā)展線索南北朝政權(quán)更替
2025-11-08 04:36
【摘要】第二單元第二課處死國(guó)王查理一世問題探究1、英吉利共和國(guó)建立的過程及意義2、克倫威爾專制統(tǒng)治的表現(xiàn)及影響3、斯圖亞特王朝復(fù)辟后的倒行逆施、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)果,并認(rèn)識(shí)革命的曲折性一、兩次英國(guó)內(nèi)戰(zhàn)(1642-1649)二、英吉利共和國(guó)(1649-1653)三、護(hù)國(guó)公統(tǒng)治(1653-1
2025-11-08 04:32
【摘要】獨(dú)特的地理位置在近現(xiàn)代世界大舞臺(tái)上,最早實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的西方國(guó)家是不列顛群島上的英國(guó);而在東方,最先成為工業(yè)化國(guó)家的恰恰正是地處歐亞大陸東北端的日本。兩個(gè)同為孤懸海外的列島國(guó)家,創(chuàng)造了人類文明發(fā)展進(jìn)程中的又一個(gè)驚人巧合。——《大國(guó)崛起》日本有“心靈禁閉”但“眼觀八
2025-11-08 04:38
【摘要】措施作用經(jīng)濟(jì)為田開阡陌封疆廢除奴隸制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),確立封建經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織保護(hù)了個(gè)體生產(chǎn),促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展;統(tǒng)一度量衡便利賦稅征收;為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供便利軍事獎(jiǎng)勵(lì)軍功,實(shí)行二十等爵制增強(qiáng)了秦國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和秦國(guó)國(guó)力;但按爵位等級(jí)占有田宅和奴隸、公開承認(rèn)占有奴隸的合法性等,改革不徹底廢除世卿世祿制打
2025-11-08 04:37
【摘要】第十四周周五第二十八課時(shí)一\課題愛因斯坦二\教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與能力:識(shí)記:狹義相對(duì)論提出的標(biāo)志、主要內(nèi)容、兩條基本原理和意義;廣義相對(duì)論的標(biāo)志、兩條原理及其意義;1921年愛因斯坦獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的主要研究成果;光電效應(yīng)研究的意義;愛因斯坦在兩次世界大戰(zhàn)中為和平進(jìn)步而斗爭(zhēng)的史實(shí)。理解:愛因斯坦相對(duì)論提出是物
2025-11-09 14:47
【摘要】你的人生理想是什么?照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是真、善和美。——愛因斯坦20世紀(jì)的科學(xué)偉人愛因斯坦——樹立正確的人生理想AlbertEinstein1879-1955年
2025-11-10 16:31
【摘要】第3課百日維新1封建自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步的瓦解為民族資本主義發(fā)展提供了客觀的條件民族資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)(階級(jí)基礎(chǔ))民族危機(jī)空前嚴(yán)重(社會(huì)背景)維新思想的傳播(思想基礎(chǔ))列強(qiáng)資本輸出掀起瓜分狂潮甲午戰(zhàn)敗甲午戰(zhàn)敗賠款清政
2025-11-08 04:34
【摘要】唐太宗與“貞觀之治”【課程標(biāo)準(zhǔn)】列舉“貞觀之治”的主要表現(xiàn),探討唐太宗在推動(dòng)中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展中的歷史作用?!緦W(xué)習(xí)要求】1.列舉“貞觀之治”的主要表現(xiàn):用人、納諫、輕徭薄賦和處理民族關(guān)系等方面。歷史作用。,對(duì)治國(guó)安邦的重要意義【知識(shí)結(jié)構(gòu)】1、“貞觀之治”2、唐太宗在推動(dòng)中國(guó)封建社會(huì)
2025-08-16 01:54
【摘要】1探究的主要問題1、印巴分立的原因是什么?2、三次印巴戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過如何?3引發(fā)印巴沖突的主要原因是什么?23一“蒙巴頓方案”與印巴分立印度特點(diǎn)存在著兩大教派組成了兩大政黨分而治之政見分歧立國(guó)分歧國(guó)大黨主張穆斯林聯(lián)盟主張“蒙巴頓方案”與印巴分立背景內(nèi)容
2025-11-08 11:27
【摘要】同學(xué)們,對(duì)于你們來說,也許家里都有一個(gè)屬于自己的空間——小房間吧。它是你學(xué)習(xí)休息的地方,它是你的秘密,它是你的特殊!你們知道嗎,在英國(guó)歷史上卻又這樣一個(gè)特殊的小房間:它曾是英王單獨(dú)會(huì)見或舉行秘密會(huì)議的地方,它是一個(gè)政治制度的由來,它是一個(gè)政治框架名稱的由來。英國(guó)近代資產(chǎn)階級(jí)代議制的政治機(jī)構(gòu)里包括了它。它是什么?英國(guó)近代資產(chǎn)階級(jí)代議制的政治框架里
2025-11-09 14:55
【摘要】倫敦海格特公園的馬克恩墓人類失去了一個(gè)頭腦,而且是它在當(dāng)代所擁有的最重要的一個(gè)頭腦無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯“親密戰(zhàn)友”“第二提琴手”男人蓄胡子,是英勇的大丈夫。舉起刀劍保衛(wèi)過祖國(guó)的人,總是蓄著黃色或黑色的胡子。在這充滿戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)
2025-11-10 15:34
【摘要】近代科學(xué)體系的奠基人牛頓近代科學(xué)體系的奠基人牛頓■成長(zhǎng)的足跡■萬有引力定律■晚年的困惑深圳市翠園中學(xué)孫曙光前言:牛頓的生涯給我們的深刻啟示????????人們普遍認(rèn)為,牛頓是大科學(xué)家,是近代科學(xué)的象征。他生前就成為科學(xué)界的主宰,幾乎被當(dāng)作偶像崇拜。他作為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)連
2025-08-01 14:14
【摘要】第2課穆罕默德?阿里改革的主要內(nèi)容作為世界文明古國(guó)的中國(guó)和埃及,其城市歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)其城市發(fā)展水平處于世界領(lǐng)先的地位。隨著1798年法國(guó)侵入埃及和1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),埃及與中國(guó)的歷史開始由傳統(tǒng)國(guó)家向現(xiàn)代國(guó)家過渡,其城市在西方文明的撞擊下開始接受新文明的洗禮?!囆贰堕_羅、上海城市現(xiàn)代化進(jìn)程比較研究》
【摘要】授課人:付興彪2020-4-11?走進(jìn)歷史文化名城——揚(yáng)州揚(yáng)州地當(dāng)要沖,多富商大賈?!杜f唐書·地理志》揚(yáng)州富庶甲天下?!顿Y治通鑒》天碧臺(tái)閣麗,風(fēng)涼歌管清。
2025-11-08 05:08