中職語文基礎(chǔ)下冊《南州六月荔枝丹》1(文件)
【正文】 作比較 列數(shù)字 打比方 分類別 下定義 本文主要用了哪些 說明方法？請結(jié)合實例分析。 ：荔枝稀奇品種有細長如指的“龍牙” ： 《 中國果樹栽培學(xué) 》 則說大的重六十克。 溫度保持在 1℃ 到 5℃ ， 可貯藏三十天左右。 絳雪艷浮紅錦爛，玉壺光瑩水晶寒。而且引古詩為題，也與全篇廣泛引證的風(fēng)格統(tǒng)一起來。這樣做有什么好處？ ，極富韻味，充實文章內(nèi)容，豐富讀者知識； 了亮色，使文章生動活潑，具有文學(xué)韻味，引起讀者興趣； 把握 說明順序 ，理解 說明方法 ，探究 說明技巧 ，感受 語言魅力 是學(xué)習(xí)科學(xué)小品的四大要素。 （例文，見練習(xí)冊 P84寫作遷移） 。 練筆 A、 寫一篇說明文，介紹一種水果或物 產(chǎn)，注意安排好說明的主次和順序。 有著借以為綱，下文依次展開分項說明的作用。 突出了荔枝生態(tài)的主要特點產(chǎn)地、成熟期、顏色。 引用 打比方 荔枝
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