【摘要】、探究物體的運(yùn)動(dòng)快慢,可以先把物體將要通過的路程分成若干段,再分別測(cè)量物體通過每段歷程所需的時(shí)間。如圖所示,將運(yùn)動(dòng)員跑步的路程分為長度相同的三段,分別測(cè)量運(yùn)動(dòng)員跑過每段路程所需的時(shí)間,就可以確定運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)速度的變化情況。從圖中可見,運(yùn)動(dòng)員在此運(yùn)動(dòng)過程中的速度是()A、不變B、逐漸增大C
2025-11-01 09:12
【摘要】運(yùn)動(dòng)和力的復(fù)習(xí)晉江市南灣中學(xué)秦紅霞溫故知新運(yùn)動(dòng)和力運(yùn)動(dòng)和能的形式機(jī)械運(yùn)動(dòng)力力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系運(yùn)動(dòng)的多種形式能的多種形式運(yùn)動(dòng)和靜止運(yùn)動(dòng)的分類運(yùn)動(dòng)快慢的描述參照物速度和平均速度v=s/t力的作用效果力的相互性彈力力的測(cè)量力的三要素
2025-09-19 09:26
【摘要】運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系考試要求知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)講解典型例題能力訓(xùn)練考試要求1.知道滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)2.知道滾動(dòng)摩擦3.知道摩擦在實(shí)際中的意義4.知道慣性定律5.知道慣性現(xiàn)象知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)講解1、牛頓第一定律(慣性定律)和慣性?(1)牛頓第一定律:指物體在不受外力作用
2025-11-19 22:41
【摘要】六合實(shí)驗(yàn)高中第二講運(yùn)動(dòng)和力六合實(shí)驗(yàn)高中勻速直線運(yùn)動(dòng)勻變速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)學(xué)特征:x=vt動(dòng)力學(xué)特征:F合=0運(yùn)動(dòng)學(xué)特征:動(dòng)力學(xué)特征:F合=ma,a恒定直線運(yùn)動(dòng)特例:自由落體v=gth=gt2/2豎直上拋vt=v0-gth=v0t-gt2/2
2025-10-31 22:45
【摘要】第二課時(shí)力和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有:二力平衡的條件,物體在平衡力作用下怎樣運(yùn)動(dòng),牛頓第一定律的理解,認(rèn)識(shí)慣性并會(huì)用慣性現(xiàn)象解釋日常生
2025-11-03 00:18
【摘要】第一章物體的運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)運(yùn)動(dòng)學(xué)一切物體都在運(yùn)動(dòng),絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒有的。最基本的運(yùn)動(dòng)形式:平動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性乘坐的列車是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的?一、參考系和坐標(biāo)參考系研究火車的運(yùn)動(dòng),常選擇地面為參照物觀察火車中乘客的運(yùn)動(dòng),常
2025-08-01 17:42
【摘要】我們發(fā)現(xiàn)以上現(xiàn)象似乎有一個(gè)共同特征:物體受力時(shí)才能運(yùn)動(dòng).如果不受力.物體不會(huì)運(yùn)動(dòng)或停止運(yùn)動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿搅肆Φ淖饔?,沒有力的作用,物體就不能運(yùn)動(dòng)力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因(沒有力的作用,物體就不能運(yùn)動(dòng))活動(dòng)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)器材:斜面、小車、長木板、卷紙、毛巾可使小車運(yùn)動(dòng)-----成為運(yùn)動(dòng)的物
2025-11-21 04:01
【摘要】無為而無所不為的智慧庫完美人生和心境愉快的DNA情商與影響力吳維庫博士清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授郵政編碼:100084電子信箱:脹晨史潔釬胎尚崩更棘掏范糾央閡偷叢耳攘追慢睬
2025-01-12 20:19
【摘要】第7講力和運(yùn)動(dòng)2022~2022年初中學(xué)業(yè)水平考試試題統(tǒng)計(jì)與命題解讀考點(diǎn)聚焦考綱要求云南省近三年考題統(tǒng)計(jì)命題角度年份/卷別/題號(hào)/分值題型力認(rèn)識(shí)力的作用效果,會(huì)用力的示意圖描述力2014云南,19(1),3分作圖力的示意圖彈力
2025-06-15 19:38
【摘要】力、力和運(yùn)動(dòng)1.關(guān)于力的概念,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.力是物體對(duì)物體的作用B.物體受力的同時(shí)也一定在施力C.只有接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C2.力的作用都是相互的,下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是()A.向前劃船時(shí)
2025-10-05 16:44
2025-06-15 19:36
【摘要】第四章智力與創(chuàng)造力智力是個(gè)體重要的心理品質(zhì),也是學(xué)校教育中對(duì)人的培養(yǎng)的重要方面。本章一方面闡述智力的概念,尤其是近些年來心理學(xué)家在這方面的研究進(jìn)展;另一方面介紹常用智力測(cè)驗(yàn)的方法,以及如何開發(fā)智力。?智力及其理論?智力測(cè)驗(yàn)?智力開發(fā)第一節(jié)智力的理論一、智力的概念
2025-05-12 03:15
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)設(shè)疑第一節(jié)第二節(jié)教學(xué)反思總結(jié)第四章智力與創(chuàng)造力——引言——?如何根據(jù)兒童智力分?jǐn)?shù)的高低,預(yù)測(cè)他們將來行為?怎樣向不同智力的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)?智力高,創(chuàng)造力就一定強(qiáng)嗎?對(duì)創(chuàng)造力強(qiáng)的學(xué)生,應(yīng)該如何教學(xué)?
2025-01-17 07:16
【摘要】力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)毛巾表面棉布表面木板表面一、牛頓第一定律實(shí)驗(yàn):表面對(duì)小球的阻力小球通過的距離速度減小的快慢速度變?yōu)榱愕臅r(shí)間毛巾棉布木板較大較小最小較小較大最大較快較慢最慢較短較長最長
2025-08-04 14:27
【摘要】專題三力與勻變速曲線運(yùn)動(dòng)講練互動(dòng)【答案】【答案】【答案】【答案】【答案】【答案】感謝您的關(guān)注!
2025-11-03 19:31