【摘要】讀書雜談——魯迅浙江紹興周樹人豫才我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家，思想家和革命家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。作者魯迅生卒年原名字籍貫評(píng)價(jià)代表作品1881-19361918年5月，首次以“魯迅”筆名，發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史
2025-11-10 13:39
【摘要】《故事新編》是一部關(guān)于神話、傳說(shuō)及史實(shí)的白話演義，開創(chuàng)了我國(guó)現(xiàn)代歷史小說(shuō)的先河。一、背景知識(shí)1、作者簡(jiǎn)介：魯迅，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。光緒七年（1881年9月25日）生于浙江省紹興府會(huì)稽縣（今紹興市）東昌坊口。原名周樟壽，字豫山、豫亭、豫才。1898年更名周樹人。1918年以?魯迅?為筆名，
2025-11-10 13:37
【摘要】魔桶伯納德·馬拉默德,加深對(duì)作品人物與主題的理解。方法。、動(dòng)作和語(yǔ)言描寫來(lái)表現(xiàn)人物的心理和性格的方法。《魔桶》是馬拉默德短篇的著名代表作之一,描寫?yīng)q太老頭沙茲曼為了給心愛(ài)的女兒物色丈夫而挖空心思,以至不擇手段,表現(xiàn)了他貌似狡猾而又心地善良的本質(zhì)。同時(shí),也刻畫了沙茲曼的女兒和
【摘要】鑄劍魯迅小說(shuō)是一種通過(guò)人物、情節(jié)和環(huán)境的具體描寫來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁。小說(shuō)的三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境（社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境）。故事情節(jié)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局人物描寫：寫作過(guò)程中通常綜合運(yùn)用肖像描寫、語(yǔ)言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫、環(huán)境描寫等描
【摘要】燈下漫筆魯迅教學(xué)目標(biāo)：1、理解魯迅對(duì)國(guó)民奴性的深刻認(rèn)識(shí)和對(duì)中國(guó)歷史的深刻解剖。2、了解魯迅的愛(ài)國(guó)精神和偉大的人格。3、理解作者由小見(jiàn)大、情理交融的寫作手法。沒(méi)有偉大人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物而不知擁護(hù)、愛(ài)戴、崇仰的國(guó)家，是沒(méi)有希望的奴隸之邦。因魯迅之一死，使人們
2025-11-10 18:04
【摘要】探春理家教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能目標(biāo)熟知課文情節(jié)所涉及到的主要事件和人物命運(yùn)，歸納人物在事件中的不同表現(xiàn)和性格特點(diǎn)，了解本情節(jié)在表現(xiàn)作品主題方面的作用。（二）過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)合作和探討，完成專題鑒賞和研討的有關(guān)要求，重點(diǎn)是對(duì)探春理家和王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府的比較閱讀，拓寬對(duì)作品內(nèi)涵的理解。（三）情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)能夠運(yùn)用正確的
2025-11-10 13:42
【摘要】韓愈《進(jìn)學(xué)解》不平則鳴見(jiàn)《增廣賢文》韓愈治學(xué)名聯(lián)?古之君子，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約。（《原毀》）?大凡物不得其平則鳴。（《送孟東野序》）?少年樂(lè)新知，衰暮思故友。（《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》）?無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存
2025-11-10 13:38
【摘要】《蘇武傳》民歌《蘇武牧羊》：蘇武留胡節(jié)不辱!雪地又冰天，苦忍十九年?？曙嬔囃虤?，牧羊北海邊。歷盡難中難，心如鐵石堅(jiān)。夜坐塞上時(shí)，聞笳聲入耳痛心酸。心存漢社稷，旄落猶未還。轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹，雁群漢關(guān)飛。白發(fā)娘，盼兒歸，紅妝守空幃。三更同入夢(mèng)，兩地誰(shuí)夢(mèng)誰(shuí)。任?？菔癄€，大節(jié)定不虧。
2025-11-10 14:15
【摘要】正音：備極辜孽苦任記纂之役諸君所倡論擘畫者乃扶病入覲皇上欲開懋勤殿直詰袁曰niè庶出之子zuàn編輯bò策劃，計(jì)劃jìn見(jiàn)皇帝mào努力，勉力jié
2025-11-10 14:14
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)：1．掌握、運(yùn)用基本的文言基礎(chǔ)知識(shí)2．通過(guò)把握文章寓意，理解文章內(nèi)容、主旨。學(xué)習(xí)本文借用寓言故事說(shuō)理的寫作技巧。3．學(xué)習(xí)作者敢于批判社會(huì)時(shí)弊的精神品格，以及胸懷社稷的大胸襟。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．重點(diǎn)：理解文章寓意。2．難點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文借用寓言故事說(shuō)理的寫作技巧。一、復(fù)習(xí)檢測(cè)1、找出下列各句
2025-11-08 10:38
【摘要】借書不還天打雷劈李贏瑩*時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。*我吃的是草，擠出來(lái)的是奶。*其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。*必須敢于正視，這才可望敢想、敢說(shuō)、敢做、敢當(dāng)。*橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅是大孤獨(dú)
【摘要】金陵十二釵林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈探春、史湘云、妙玉、賈迎春、賈惜春、王熙鳳、賈巧姐、李紈、秦可卿。金陵十二釵——探春“削肩細(xì)腰，長(zhǎng)挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文采精華，見(jiàn)之忘俗?！闭齼?cè)：“才自聰明志自高，生于末世運(yùn)偏消”探春主要活動(dòng)事件介紹第三十七回“秋爽齋
2025-11-10 13:43
【摘要】小說(shuō)概況《紅樓夢(mèng)》相關(guān)背景《葬花詞》內(nèi)外的黛玉本課提綱小說(shuō)概況小說(shuō)：小說(shuō)是敘事性文學(xué)，以塑造典型的人物形象來(lái)表達(dá)作品的主題，從而反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。小說(shuō)的三大要素：環(huán)境典型的形象人物情節(jié)完整的故事必要的描寫小說(shuō)的主要表達(dá)方式：
2025-11-10 13:36
【摘要】《探春理家》曹雪芹《紅樓夢(mèng)》介紹《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的高峰。全書１２０回，前８０回是曹雪芹所作，后４０回?fù)?jù)說(shuō)由高鶚續(xù)寫?！都t樓夢(mèng)》介紹?《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》，以賈、王、史、薛四大家族背景，以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線，圍
【摘要】滑稽列傳——摹形傳神千載如聲題解滑，讀音gu三聲。流利，潤(rùn)滑。稽，停，留止?；?，形容圓轉(zhuǎn)自如?；茄赞o流利，正言若反，思維敏捷，沒(méi)有阻難之意。后世用作詼諧幽默之意。太史公為何為滑稽人物立傳？《太史公自序》：“不流世俗，不爭(zhēng)勢(shì)利，上下無(wú)所凝滯，人莫之害，以道之用，作《滑稽列傳》。”此篇的主旨是頌揚(yáng)淳
2025-11-10 13:41
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