20xx秋語文版語文八年級上冊第21課《詩詞五首》（過零丁洋）ppt課件(文件)
【正文】 ? 詩中運用比喻手法，將國家與個人命運聯(lián)系在一起，表達作者憂國憂民思想的詩句是 _________________ ? 詩中巧用雙關(guān)，用兩個帶有感情色彩的地名來抒寫詩人憂慮不安心情的詩句是 ______________________ ? 表現(xiàn)詩人舍生取義生死觀的詩句是___________________________ B 山河破碎風(fēng)飄絮， 身世浮沉雨打萍。 B 、三四句承上從國家和個人兩個方面，繼續(xù)敘寫事態(tài)的發(fā)展和深沉的憂憤。 A 起兵抗元 鞏固提升 文天祥拒絕降元“留取丹心照汗青”，是個有骨氣的人，你能舉出類似的事例嗎？ 藺相如寧為玉碎，不為瓦全； 蘇武執(zhí)漢節(jié)牧羊十九年； 民族英雄岳飛精忠報國最終死在風(fēng)波亭上； 朱自清寧可餓死也不吃美國的救濟糧； 劉胡蘭在敵人鍘刀下慷慨就義。 —— 宋 .李清照 烏江 人不可有傲氣，但不可無傲 骨 。大丈夫的這種種行為，表現(xiàn)出了英雄氣概，我們今天就叫做有骨氣。 孟子說的幾句話，在文天祥身上都表現(xiàn)出來了。 。 如今的我們，更應(yīng)該有自己的骨氣，這就是 —— 絕不向任何困難低頭，壓不扁，折不彎，頂?shù)米?，嚇不倒?”意思是人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？他選取了后者，要把這片忠心紀錄在歷史上。 戰(zhàn)國時代的孟子，有幾句很好的話：“ 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫 。 —— 明 .于謙 石灰吟 安能摧眉折腰事權(quán)貴 ,使我不得開心顏。 D、末二句則是身陷敵手的詩人對自身命運的一種毫不猶豫的選擇。 鞏固提升 ? 全詩的情感基調(diào)有一個從憂憤悲苦到慷慨激昂的轉(zhuǎn)變，這體現(xiàn)在哪一句？（ ） A．首聯(lián) B．頷聯(lián) C．
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