【摘要】了解家園記錄家園學(xué)生作業(yè)什么是家園?就是我們居住的地方休閑飲食文化娛樂器械家園這個大空有:家園這個大空間里有:綠化帶體育服務(wù)中心攝影作品繪畫作品誰能告訴我該畫哪兒啊?選擇有特色的物體作為視覺中心給你留下深刻印象的一角構(gòu)圖:
2024-11-17 02:06
【摘要】第5課蔬果造型變變變,我是怎么變出來的?變變變,看我有幾變!變變變,大家一起變!切拼接雕刻看看你能做到幾點:?抓住蔬果外形特征。?獨特的構(gòu)思。?熟練的手法
2024-11-17 20:37
【摘要】人教版小學(xué)美術(shù)二年級上冊第13課《刷牙》第十三課學(xué)習建議?兒歌《刷刷牙》?你也刷,我也刷?小小牙刷手中拿?上下左右全刷遍?牙齒雪白笑哈哈!?早也刷,晚也刷?小小牙刷功勞大?人人夸我講衛(wèi)生?愛清潔的好娃娃!?學(xué)習建
2024-11-17 21:02
【摘要】六一班:安雅琦八達嶺長城位于北京市延慶縣軍都山關(guān)溝古道北口。八達嶺長城是中國古代偉大的防御工程萬里長城的一部分,史稱天下九塞之一,是萬里長城的精華。明長城全長6,700公里,經(jīng)多次整修,可供游覽地段達3741米。莫高窟俗稱千佛洞,被譽為20世紀最有價值的文化發(fā)現(xiàn)、“東方盧浮宮”,坐落在河西走廊西端
2024-11-19 14:44
【摘要】桂林晨色黃山圖(中國畫)現(xiàn)代黃永玉黃山圖(中國畫)現(xiàn)代陸儼少漓江山水(中國畫)現(xiàn)代李可染李白詩意圖(中國畫)清石濤鱗橋煙柳圖(中國畫
2024-11-18 02:57
【摘要】學(xué)習目標整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入返回情境導(dǎo)入世界“球王”貝利少年時曾經(jīng)歷過一次父親給予的成功教育,而貝利也成功教育了自己。這要從貝利的一次戒煙說起……返回學(xué)習目標,積累重點詞語,整體感知課文內(nèi)容。
2024-11-18 02:18
【摘要】每人做一份,不需要合作。①用線畫出需切割的部位。②將紙盒固定不讓其搖晃。③由輕到重,先割破外層,再切出形狀。(杉形、松形、橢圓形)舞臺的主角之一——樹木1、畫一畫大樹舞臺的主角之一——樹木2、怎樣使大樹立起來?樹的制作步驟:①先畫好樹的輪廓②著色③剪下
2024-11-17 10:00
【摘要】世界各地,有很多造型各異,寓意豐富的裝飾柱,它或神秘、或威嚴,傳遞了歷史和精神信息。15課神奇的裝飾柱天安門前有一對漢白玉的柱子,名字叫華表。該華表與天安門同建于明永樂年間,迄今已有500多年歷史。天安門前的華表可以分為三個部分,即柱頭、柱身和基座。華表柱頭上的部分又叫“承露盤”。華表的柱頭上也有瑞獸,名
2024-12-11 04:38
【摘要】一.色彩現(xiàn)象:沒有光就沒有色彩。光與色:牛頓色散實驗。西元1666年英國人牛頓以三棱鏡分解太陽光,發(fā)現(xiàn)其由許多不同色光諸如紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等等所組成。二、色彩的屬性1、無彩色系與有彩色系。無彩色系有黑、白、灰色,色度學(xué)上稱之為黑白系列。有彩色系是光
2024-12-11 05:15
【摘要】第8課吹吹打打(第2課時)吹吹打打第2課時設(shè)計、制作:王楊燕小組合作任務(wù)一1.組內(nèi)展示自己的圖片并互相進行簡單的介紹。2.選出最適合用泥塑表現(xiàn)的一張圖片。小組合作任務(wù)二小組合作,塑造一個小樂隊演奏的場景。步驟一:討論完成以下合作任務(wù)單。小組成員
【摘要】梵高——向日葵拼貼添畫五年級美術(shù)下冊藝術(shù)家的藝術(shù)創(chuàng)想來自于對生活的熱愛和對藝術(shù)的不斷追求。他們往往用藝術(shù)的目光關(guān)注生活中的每一件平常和普通的東西,尋找創(chuàng)造的靈感,發(fā)揮出這些“無用”的東西的新的“生命力”。畢加索——吉他畢加索,西班牙畫家、雕塑家。法國共產(chǎn)黨
2024-12-11 04:48
【摘要】?背景?主要物體?次要物體背景?主要物體?次要物體靜物寫生的物體必須是根據(jù)創(chuàng)作者構(gòu)思的需要,經(jīng)過認真選擇精心擺布、安排,使許多物體在形象和色調(diào)上,都能達到高度表現(xiàn),整體的和諧能傳達物象
2024-12-11 04:02
【摘要】《雄偉的塔》人美版《美術(shù)》教材二年級上冊看一看塔都有什么材料建成的?想一想塔的結(jié)構(gòu)是怎樣的?塔的特征是怎樣的?塔的作用是什么?應(yīng)縣木塔五行土塔江蘇石塔開元寺磚塔香山多寶琉璃塔蘇州虎
2024-11-17 16:05
【摘要】Zhaobutong找不同開心繞Kaixinrao盡情涂
2024-11-17 10:07
【摘要】小學(xué)五年級《美術(shù)》第五課是根據(jù)文字的內(nèi)容和含義,運用豐富的想象力把文字的筆畫、結(jié)構(gòu)、字形進行變形、加工、裝飾。有些美術(shù)字本身就是一幅圖案壞小孩美麗的姑娘長命百歲美麗的家鄉(xiāng)筆畫變化字形變化改變筆畫的形狀或粗細,使
2024-12-11 04:37