【總結】故宮太和殿布達拉宮蘇州園林蘇州園林山海關岳陽樓碧霞祠大成殿愛晚亭(湘美版)五年級美術上冊課件家鄉(xiāng)古建筑有頂有角,有飛檐,對稱造型,造型優(yōu)美。造型上都筑在高臺上,柱上有橫梁和斗拱,斗拱鉚合
2024-12-11 05:25
【總結】頂天立地小畫家,大氣魄,畫面布局很重要,滿滿當當頂天地,重點突出效果好。合作探究1、說說三幅畫中主角的大小處理有什么變化。2、同學們知道頂天立地是什么意思嗎?小技巧:先把紙平均折成三等分,然后在每一段紙上畫部位:頭、身體、腳。注意一定要'頂
2024-11-17 10:07
【總結】人教新課標美術五年級上冊美麗的紋樣你們在平時的生活中還在哪里見到過適合紋樣?餐具花布刺繡朝服青銅器上的紋樣剪紙花瓶裙子秦
2024-12-13 01:24
【總結】第13課西湖十景(第2課時)畫家筆下的西湖十景蘇堤春曉斷橋殘雪(中國畫)現(xiàn)代謝秉初平湖秋月(中國畫)現(xiàn)代孔仲起想一想:如何用水墨渲染的方法表現(xiàn)荷花、樹木、游船和波光粼粼的水面?運用濃淡不同的墨點疊加表現(xiàn)荷葉。用濃墨輕輕橫掃表現(xiàn)波光粼粼的水面。用濃淡墨
2024-11-17 02:00
【總結】思考:是什么年代的作品?:陶瓷器皿是怎么做成的?你能夠分辨出哪些是陶器?哪些是瓷器?陶和瓷的區(qū)別陶器瓷器制作原料陶土(黏土)瓷土(高嶺土)燒成溫度一般不超過1000℃在1200℃以上器物表面沒有釉或施低溫釉施高溫釉(現(xiàn)代瓷器有的不施釉)胎質有較強
2024-11-18 02:57
【總結】皮影皮影戲是中國漢族民間的一門古老傳統(tǒng)藝術,千百年來,這門古老的藝術,伴隨著祖祖輩輩的先人們,度過了許多歡樂的時光。它誕生在兩千年前的西漢,發(fā)源于中國陜西,極盛于清代的河北。皮影戲是讓觀眾通過白色的布幕,觀看一種平面人偶表演的燈影來達到藝術效果的戲劇形式;而皮影戲中的平面人偶以及場面道具景物,通常是民間藝
【總結】7C中小學課件第三單元中國民間美術活動三皮影民間藝術的體驗與探索感受皮影藝術。。。一、傳統(tǒng)皮影的造型特征1.傳統(tǒng)皮影的造型特征——人物造型平面化皮影和剪紙一樣,不能塑造三維立體空間的造型。2.傳統(tǒng)皮影的造型特征——人物造型藝術化皮影形象處理不用太寫實,可以進行
【總結】認識抽象畫什么是抽象畫??一般被理解為一種不描述自然世界的藝術,反而透過形狀和顏色以主觀方式來表達。?抽象性藝術-----概指西方現(xiàn)代藝術中各種具有抽象特性的藝術現(xiàn)象。?現(xiàn)代抽象藝術,形成與自然物象保持有一定聯(lián)系的抽象藝術形象。,創(chuàng)作純粹的形式構成。?抽象主義-----(狹義)抽象主義思潮和流派。否定描繪具
2024-11-18 02:50
【總結】美術中的比例知識?說教材《美術中的比例知識》是人教版教材第九冊第六課,屬于“設計.應用”領域的教學內容。通過本課學習,使學生明確比例是造型藝術中重要的形式法則之一,并應用到設計中。?說教學目標學生能初步認識了解比例知識,知道黃金比例,能有意識地發(fā)現(xiàn)生活中的比例,從而學習運用
2024-12-11 04:47
【總結】了解家園記錄家園學生作業(yè)什么是家園?就是我們居住的地方休閑飲食文化娛樂器械家園這個大空有:家園這個大空間里有:綠化帶體育服務中心攝影作品繪畫作品誰能告訴我該畫哪兒???選擇有特色的物體作為視覺中心給你留下深刻印象的一角構圖:
2024-11-17 02:06
【總結】第5課蔬果造型變變變,我是怎么變出來的?變變變,看我有幾變!變變變,大家一起變!切拼接雕刻看看你能做到幾點:?抓住蔬果外形特征。?獨特的構思。?熟練的手法
2024-11-17 20:37
【總結】人教版小學美術二年級上冊第13課《刷牙》第十三課學習建議?兒歌《刷刷牙》?你也刷,我也刷?小小牙刷手中拿?上下左右全刷遍?牙齒雪白笑哈哈!?早也刷,晚也刷?小小牙刷功勞大?人人夸我講衛(wèi)生?愛清潔的好娃娃!?學習建
2024-11-17 21:02
【總結】六一班:安雅琦八達嶺長城位于北京市延慶縣軍都山關溝古道北口。八達嶺長城是中國古代偉大的防御工程萬里長城的一部分,史稱天下九塞之一,是萬里長城的精華。明長城全長6,700公里,經(jīng)多次整修,可供游覽地段達3741米。莫高窟俗稱千佛洞,被譽為20世紀最有價值的文化發(fā)現(xiàn)、“東方盧浮宮”,坐落在河西走廊西端
2024-11-19 14:44
【總結】桂林晨色黃山圖(中國畫)現(xiàn)代黃永玉黃山圖(中國畫)現(xiàn)代陸儼少漓江山水(中國畫)現(xiàn)代李可染李白詩意圖(中國畫)清石濤鱗橋煙柳圖(中國畫
【總結】學習目標整體感知研讀課文課文小結布置作業(yè)情境導入返回情境導入世界“球王”貝利少年時曾經(jīng)歷過一次父親給予的成功教育,而貝利也成功教育了自己。這要從貝利的一次戒煙說起……返回學習目標,積累重點詞語,整體感知課文內容。
2024-11-18 02:18