【摘要】過年了!貼春聯(lián)舞獅子舞龍燈放鞭炮壓歲錢?包餃子湖南人過年習俗:舞龍燈、舞獅子、放鞭炮、唱花鼓戲等。大年三十到正月十五元宵節(jié),每家每戶都紅燈籠高掛,晚上整晚不關(guān)燈,意味著益壽延年,香火不斷。
2024-12-12 16:55
【摘要】小雞叫聲嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰小鴨叫聲呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷小貓叫聲喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵鉗子一雙,尖刀八把,身披鎧甲,橫行天下。謎語
2024-11-17 10:14
【摘要】教學內(nèi)容第八課窗花舞教學目標1、聆聽《窗花舞》,感受樂曲歡快活潑的情緒。2、知道樂曲是選自我國的芭蕾舞劇《白毛女》。3、聆聽《晚會》感受樂曲熱鬧喜悅的氣氛。4、能說出樂曲的標題,并隨音樂跳秧歌步。教學重點感受樂曲的情緒教學難點聽辨出樂曲中的打擊樂器,并知道它們的演奏方法。[來源:Z#xx#]難點突破
2024-11-18 20:16
【摘要】音階歌教學目標:1、在學唱歌曲《音階歌》后,能唱準音階。2、提高學生律動和即興表演的能力。3、能熟悉七個音符和唱名之間的關(guān)系,并積極地參與音樂律動,讓學生在活潑愉快的游戲活動中,增進同學之間的友誼。教學重點:能熟悉七個音符與唱名之間的對應關(guān)系。教學難點:在學唱歌曲《音階歌》后,能唱準音階。教具準備:電子琴
2024-11-19 03:46
【摘要】貝殼之歌教學目標:1、認真聆聽《貝殼之歌》,能隨樂律動,感受優(yōu)美的三拍子音樂。2、在隨樂律動活動中,感受《貝殼之歌》兩個聲部不同的律動感。3、能用自然、愉悅的聲音有表情地演唱好二聲部歌曲《貝殼之歌》。教學重點:有表情的演唱《貝殼之歌》,并隨樂進行簡單的身勢律動。教學難點:引導學生專注的聆聽音樂,并根據(jù)音樂做動作。教學準備:鋼琴
【摘要】閃爍的小星星11|55|66|5—|44|33|22|1—一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星太陽慢慢向西沉烏鴉回家一群
2024-11-17 02:09
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書二年級音樂下冊《兩只老虎》義務教育課程標準實驗教科書二年級音樂下冊《兩只老虎》起跑線終點線兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快一只沒有眼睛真奇怪!一只沒有
2024-11-17 02:05
【摘要】第八課第一課時鑼鼓歌教學目標:1、會唱《鑼鼓歌》。2、正確理解《鑼鼓歌》的音樂形象,感受其情緒。3、讓學生通過用自制的打擊樂器來進行創(chuàng)編音響,使其加深對打擊樂器的認識。教學重點:感受《鑼鼓歌》的音樂情緒及音樂形象,使用自制打出樂器創(chuàng)編音響。教學難點:會唱《鑼鼓歌》。教學過程:一、組織教
2024-11-19 11:48
【摘要】第三單元金色的秋天揚鞭催馬運糧忙(1)樂曲的情緒如何?(2)樂曲表現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?(3)樂曲采用了什么樂器演奏主旋律?你還能聽出哪些伴奏樂器?學習目標
2024-12-12 17:12
【摘要】小拜年一、教學目標:通過學唱歌曲《小拜年》,使學生了解我國民間歡度春節(jié)的習俗。并指導學生用歡快的情緒歌唱。二、重點、難點:學唱歌曲,歌曲中附點八分音符的時值。歡快有彈性的聲音演唱歌曲喜慶熱鬧氣氛的表現(xiàn)。三、教具準備:多媒體課件、鑼鼓打擊樂、電子琴。四、教學過程:一、律動隨著《春節(jié)序曲》的音樂,教師帶學生扭秧歌
【摘要】(猜一生活用品)當當叮叮叮叮嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓X——X——X
2024-12-12 18:22
【摘要】中小學課件小毛驢北京兒歌A中小學課件我有一只小毛驢,我從來也不騎。中小學課件中小學課件doremifasomusicalscale音階A中小學課件sofamireDo呱呱呱呱呱
2024-12-11 05:31
【摘要】猜謎語兄弟兩人同走路,一擺一擺走一步,常年勞累不停歇,走來走去未出戶。鐘表執(zhí)教老師:吳麗麗一起去看看各種各樣的?鐘表吧!聽管弦樂《在鐘表店里》要求:聽到相同的音樂時,模仿秒針做動作。
【摘要】夏天到啦池塘里的青蛙開音樂會啦呱呱呱呱呱歡迎大家來聽我們的音樂會!呱!我是青蛙小強大家聽我唱的好聽么嚕嚕嚕嚕?!腋璩铱鞓防怖怖怖怖瞃eah太棒啦大家去聽青蛙演唱會吧!好啊!好啊!
2024-11-18 02:49
【摘要】小河淌水簡介?《小河淌水》是一首最早流行于云南漢族地區(qū)的山歌,當?shù)胤Q其為彌渡山調(diào)子。山歌一般是指人們在上山砍柴、野外放牧以及農(nóng)田耕耘等勞動中,為抒發(fā)感情、消除疲勞和遙相對答、傳遞情意而編唱的民歌,藝術(shù)表現(xiàn)上具有自由、質(zhì)樸的特點,即興性強?!缎『犹仕肥窃颇蠞h族民歌的其中一首。聆聽1
2024-12-12 17:13