【摘要】《木蘭詩》南北朝北方敘事民歌宋代郭茂倩《樂府詩集》花木蘭的故事源于《木蘭詩》，又叫《木蘭辭》，選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》這是南北朝時北方的一首民歌，是北朝民歌的代表作。北朝民歌是當時北方民族一種在馬上演奏的軍樂。?何為“樂府詩”？古代主管
2024-11-17 02:33
【摘要】候課要求1、準備好課本、雙色筆和導學案2、坐姿端正、精神集中果實的事業(yè)是尊貴的花的事業(yè)是甜美的但是讓我做葉的事業(yè)吧葉是謙遜地專心地垂著綠陰的——泰戈爾《飛鳥集·217》在生活中，哪一種事物與綠葉那種默默無聞、甘于奉獻的精神相似呢？?根牛漢教學
2024-11-17 20:50
【摘要】陋室銘劉禹錫銘：古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，叫做“銘”，后來就成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。座右銘寫出來放在座位旁邊的格言。作者簡介劉禹錫（772—842），字夢得，唐代洛陽（現(xiàn)在屬河南?。┤?，著名詩人。唐順宗時，曾參加王叔文集團的政治革新運動，不久失敗，被貶為朗州司馬。
2024-11-17 10:26
【摘要】木蘭詩作品簡介《木蘭詩》選自宋代·郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首民歌。敘述了古代英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。樂府雙璧北朝：《木蘭詩》南朝：《孔雀東南飛》簡介：樂府詩和樂府繼《詩經(jīng)》《楚辭
2024-11-19 14:38
【摘要】楚河漢界，風云叱咤，稱霸四方。世事如棋，乾坤莫測，笑盡英雄。阿城（1949——）中學未完，“文革”開始，去山西農(nóng)村插隊，開始習畫。轉(zhuǎn)往內(nèi)蒙草原寫生，而后去云南建設兵團農(nóng)場落戶，與著名畫家范曾成莫逆之交?！拔母铩焙?，范曾推薦《世界圖書》
2024-11-19 18:05
【摘要】女媧為什么要創(chuàng)造人類？女媧又是怎樣創(chuàng)造人類的？盤古開天辟地以后，天上有了太陽、月亮和星星，地上有了山川草木，也有了鳥獸蟲魚，可是單單沒有人類。這世間，無論怎樣說，總不免顯得有些。不知道什么時候，出現(xiàn)了一個神通廣大的女神，叫做“女媧”。據(jù)說，女媧一天當中可以變化70次。有一次，女媧行走
2024-11-17 02:21
【摘要】教案人教版七年級語文上冊第28課《女媧造人》學案 內(nèi)容預覽： 28女媧造人 老師寄語：制造力確實是想出新鮮事物。創(chuàng)新確實是制造新鮮事物。--西奧多·萊維特 學習目的：1、初步理解神話故事的特點...
2025-01-25 04:43
【摘要】21.女媧造人袁珂盤古開天導入新課導入新課嫦娥奔月后羿射日夸父逐日中國古代有很多神話故事，盤古開天辟地、嫦娥奔月、后羿射日、夸父逐日……那么這些故事是不是真有其事？明明知道這些并不存在，可我們聽起來卻還是津津有味，為什么呢？今天就讓我們一起走進奇妙的
2025-06-12 12:32
【摘要】導入新課講授新課課堂小結(jié)當堂檢測11竊讀記讀書，大家可以大大方方地讀，為什么作者卻要竊讀呢？你知道“竊”是什么意思？導入新課講授新課預習課文相關(guān)介紹檢查預習講授新課走近作者林海音(－)，原名林含英，小名英子，原籍臺灣省苗栗縣。她畢業(yè)后任《世界日報》記者
2024-11-25 22:19
【摘要】義務教育教科書（人教版）七年級語文上冊教用一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。
2024-11-17 10:03
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動導入新課講授新課課堂小結(jié)當堂檢測學練優(yōu)七年級語文上（RJ）教學課件2濟南的冬天7C中小學課件課堂講練互動，知道濟南的冬天的特點，體會作者賦予景物的深厚感情。、擬人等修辭手法的精妙。、由山到水的寫景順序。（情景交融）學習目
【摘要】七年級語文教學課件第二十一課女媧造人教學目標，感受想象的作用。。。?體會神話故事中想象的魅力。教學重難點?同學們，隨著歲月的流逝，你們在一天天悄悄地長大，你們的心靈也一天天豐富和成熟。仰望蒼穹，俯瞰大地，你們也許會提出許許多多的問題：太陽為什么東升西墜，月亮為何有陰晴
2025-06-19 20:01
【摘要】第六單元第21課女媧造人學習目標1、初步了解神話故事的特點。2、整體感知故事情節(jié)，理解女媧的形象特點。3、體會想象的魅力和細節(jié)描寫的作用。4、拓展延伸?神話是遠古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想像的故事。?神話的主要特點是：1．神話把自然加以形象化；2．神話
2025-06-12 04:13
【摘要】女媧造人袁珂學習目標:?1、整體感知故事情節(jié)，初步感受想象力的作用。?2、感知女媧的偉大形象，探究神話故事的魅力。?3、拓展延伸，激發(fā)學生探求未知領(lǐng)域的欲望?；厥醉撋裨捠沁h古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。它是人類早期的不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作。神話并非現(xiàn)實生活的科學反映，由于遠古
2024-11-17 10:32
【摘要】教案人教版七年級語文第28課《女媧造人》 一、教學目的 ①通過復述故事情節(jié)，理解聯(lián)想與想像手法的運用，并激發(fā)學生探求未知領(lǐng)域的欲望。 ②感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。 ③初步理解神話故事的特點。 ...
2025-01-25 00:59
鄂ICP備17016276號-1