【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)《校園夕歌》，了解歌曲的歷史背景、學(xué)堂樂歌、五聲徵調(diào)式。培養(yǎng)學(xué)生用自然圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲。感受歌曲反映少年時(shí)代應(yīng)珍惜光陰，樹立理想的感情。2、通過(guò)跟著伴奏音樂按節(jié)奏朗歌詞進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，樂感。并用所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)編演繹《校園夕歌》。3、課前指導(dǎo)學(xué)
2024-11-17 00:26
【摘要】蒙古族民歌《達(dá)古拉》欣賞草原風(fēng)光導(dǎo)入新課感受歌曲歌曲學(xué)唱隨堂檢測(cè)1、根據(jù)音樂，要求學(xué)生用筷子敲出節(jié)湊2、用wu音模唱《達(dá)古拉》豎笛再見！
2024-11-17 09:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo)的音樂做出相應(yīng)的情緒表現(xiàn)與動(dòng)作反應(yīng)。《加伏特舞曲》感受并體驗(yàn)音樂的舞蹈性,并逐步培養(yǎng)學(xué)生聽音樂的興趣和習(xí)慣。。教學(xué)引導(dǎo)1、老師帶領(lǐng)同學(xué)們跳一段舞蹈。2、跟著樂曲打節(jié)拍。3、介紹比利時(shí)民俗風(fēng)光。作品介紹?這首優(yōu)美的曲子就叫做加伏特
2024-11-17 09:11
【摘要】快樂的諾蘇欣賞視頻并思考：什么是諾蘇？“諾蘇”的涵義：?指四川﹑貴州和云南等省部分地區(qū)彝族的自稱?！爸Z蘇”的民族性格特點(diǎn)?熱情好客，耿直豪爽，勤勞勇敢，能歌善的民族?！爸Z蘇”的人文風(fēng)情：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酒、坨坨肉、火把節(jié)、多彩的服飾等?！爸Z蘇”的音樂特點(diǎn)：?吹木葉、“
【摘要】新人音版一年級(jí)音樂下冊(cè)小雨沙沙教學(xué)目標(biāo)?《小雨沙沙》，能唱準(zhǔn)第二、三段的節(jié)奏，能用柔和的聲音演唱，并用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲。?，通過(guò)生活體驗(yàn)尋找大自然的各種音響，并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
2024-11-17 13:41
【摘要】哈尼族，中國(guó)少數(shù)民族之一，是中國(guó)的一個(gè)古老的民族，哈尼族主要分布在滇南地區(qū)，包括紅河哈尼族彝族自治州、西雙版納傣族自治州、普洱市和玉溪市。哈尼族見于漢文史籍的名稱，有“和夷（蠻）”、“和泥”、“窩泥”、“阿泥”、“哈泥”等。自稱多達(dá)30余種，如“哈尼”、“僾尼”、“碧約”、“卡多”、“豪尼”、“白宏”、“布都”、“多尼”
2024-11-17 15:58
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固：唱游：《小手拍拍》提示：唱游教學(xué)以提高學(xué)生音樂素質(zhì)為主要目標(biāo)，將具有動(dòng)感的音樂與兒童好動(dòng)的性格特點(diǎn)相結(jié)合，采用活潑多樣的教學(xué)形式和富有趣味性的教學(xué)手段，讓學(xué)生在唱唱、玩玩、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣的一種教學(xué)方式。頓音練聲曲
2024-11-17 13:58
【摘要】音樂旅程快樂時(shí)光歡迎你學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠有感情癿準(zhǔn)確癿演唱歌曲。2、能夠感受歌曲情緒，并表演熱鬧癿節(jié)日?qǐng)雒妗?、能夠?qū)Ω柙~進(jìn)行改編。自學(xué)指導(dǎo)1、仔細(xì)觀聆聽歌曲，回答問(wèn)題。2、與老師對(duì)唱，比賽看誰(shuí)唱癿好。3、參加彝族熱鬧癿篝火晚會(huì)。3、結(jié)合自己癿生活，對(duì)歌曲進(jìn)行再次填詞。
2024-12-13 10:03
【摘要】《多快樂呀多幸?！肪S吾爾族苗族云南傣族藏族?藏族，是中國(guó)56個(gè)民族中的一個(gè)民族，是主要居住在中國(guó)境內(nèi)使用藏語(yǔ)的民族，主要聚居在青藏高原，四川、甘肅、云南等省也有分布，中國(guó)境內(nèi)人口約541萬(wàn)余人（2020年）。另外，尼泊爾、巴基斯坦、印度、不丹等國(guó)境內(nèi)也有藏族分布。藏族是漢語(yǔ)的稱謂。西藏在
【摘要】課前律動(dòng)1=c1234︱5—︱6666︱5—︱1234︱5—︱5654︱3-︱我們來(lái)唱歌，LaLaLaLasol,張開小嘴巴，挺起小胸膛。1234︱5
2024-12-11 03:59
【摘要】猜謎語(yǔ)：名字叫做牛不會(huì)拉犁頭說(shuō)它力氣小背著房子走通過(guò)一首兒歌學(xué)會(huì)改寫、擴(kuò)寫。蝸牛與黃鸝鳥啊門啊前一棵葡萄樹啊嫩啊嫩綠地剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼呀一步一步的往上爬啊樹啊上兩只黃鸝鳥啊嘻啊嘻哈哈在笑它葡萄成熟還早得很呀
【摘要】八達(dá)嶺長(zhǎng)城日本富士山北京天安門唱歌時(shí)話筒有回音大房子里有回音橋洞下面有回音
2024-12-04 23:00
【摘要】3468││1=F3/43.43|3.43|56543|2--|模仿：2.32|||1--‖2.3245432
2024-12-11 03:58
【摘要】編織的歷史編織的方法材料的選擇創(chuàng)作與欣賞義務(wù)教育教科書《美術(shù)》（湘版）六年級(jí)上冊(cè)第4課很久很久以前，人們就開始用柳條、藤蔓來(lái)編織器物。因時(shí)代變遷，編織工藝與造型日趨完善、精美。手工籃筐也一直深受人們的喜愛。提倡環(huán)保的現(xiàn)在，手工籃筐更顯珍
【摘要】我是小音樂家現(xiàn)在讓我們來(lái)迎接第一個(gè)考驗(yàn)吧！這些樂器你認(rèn)識(shí)嗎?吉他小提琴法國(guó)號(hào)挑戰(zhàn)二?2/4054︱３３3４３︱２２__________________-
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