【摘要】欣賞鴨子拌嘴認(rèn)識(shí)這些樂器嗎？镲鑼鼓碰鈴三角鐵雙響筒
2024-12-12 16:43
【摘要】引入國粹藝術(shù)，打造特色學(xué)校安丘市興安街道興安小學(xué)1、京劇分為幾大行當(dāng)？2、京劇的伴奏樂器有哪些？3、京劇臉譜反映人物哪些特征？4、京劇的表演形式有哪些？京劇的行當(dāng)生旦凈丑京劇的行當(dāng)——生行京劇的行當(dāng)——旦
2024-12-11 03:58
【摘要】欣賞：帕米爾的春天欣賞：春之聲圓舞曲演唱：渴望春天演唱：唱得響亮演奏：八孔豎笛音樂常識(shí)相關(guān)資源學(xué)習(xí)建議綜合測評音樂沙龍我的編創(chuàng)愛樂驛站跟隨“春天的腳步”，聆聽“春天的旋律”。在這一單元我
【摘要】瑤族人口不足300萬，主要分布在中國的廣西、湖南、云南、廣東和貴州等省區(qū)。村寨坐落周圍，竹木疊翠，風(fēng)景秀麗?，幾鍥]有本民族文字。由于長期與漢、壯、苗等族接觸，各地瑤族一般又兼通漢語，部分兼通壯語和苗語。瑤族至今仍保留著原始的狩獵、捕魚和農(nóng)耕
【摘要】蒲掌中心校學(xué)程導(dǎo)航年級一學(xué)科音樂主備人孫芬霞使用人內(nèi)容鼓和號(hào)時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓兩種樂器，能聽辯大鼓和小鼓的聲音。2、在大小游戲中能聽音樂作出相應(yīng)動(dòng)作，感受tata,titita兩種節(jié)奏，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。3、能演奏《少先隊(duì)鼓號(hào)曲》學(xué)習(xí)重點(diǎn)
2024-11-19 01:58
【摘要】?
2024-11-17 09:00
【摘要】春眠不覺曉，處處聞啼鳥?；渲嗌?？夜來風(fēng)雨聲，︽春曉︾孟浩然春眠不覺曉，春天的夜
2024-12-12 16:34
【摘要】布谷鳥布谷!布谷!在森林里叫,讓我們唱吧,跳吧跳吧,春天春天,快要來啦!布谷!布谷!不停地叫,來到田野,草地和樹林,春天,春天,你快來吧!布谷!布谷!可愛的英雄,你的歌聲,多么美妙,冬天過去,春天來到。
2024-12-11 16:00
【摘要】搖籃曲是誰唱給誰的？這首歌是誰唱給誰的？歌曲的速度是怎樣的？?3325│253│2—│2·0│?媽媽屋里靜悄悄?桌子變成搖籃搖
2024-11-17 00:26
【摘要】G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫?教學(xué)過程：?1、邊欣賞音樂邊介紹巴赫及其求學(xué)之路（重點(diǎn)）?2、初步了解小步舞曲?3、講述G大調(diào)小步舞曲的基本音樂內(nèi)容?4、結(jié)合譜
【摘要】一、快樂音樂說課內(nèi)容及設(shè)計(jì)意圖我的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖是根據(jù)：《教育教學(xué)》綱要中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生為本，所以本節(jié)快樂的音樂課堂教學(xué)遵照“以學(xué)生的發(fā)展為中心”讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的生活，無論是唱歌還是歌曲的表演都體現(xiàn)出讓學(xué)生濃厚的感興趣，容易接受。讓學(xué)生愿意參與快樂的音樂活動(dòng)，敢于創(chuàng)造和表現(xiàn)的教育理念。二、
【摘要】大嘴巴，呱呱呱，一張一合笑哈哈。我是你的好朋友，快來和我說說話。精靈森林我是大嘴巴動(dòng)物小精靈。我叫兔兔我是大嘴巴動(dòng)物小精靈牛牛。我是大嘴巴人物小精靈。我叫鐺鐺。我是植物精靈——小葵花，小朋友你們看出來了嗎？我是大嘴
2024-11-17 13:58
【摘要】XXXX|XX|①②XXXX|X0|②②②①
2024-12-13 15:50
【摘要】?沙沙沙，沙沙沙，小雨落在田野里，花兒開，草兒長，沉睡的大地醒來了。?小雨落在田野里，花兒樂的張開嘴巴，苗兒樂的向上爬。雨的樣子有很多種不同的畫法想象一下小花，小草喝雨水的樣子。?觀察春天的小雨，展開想象，畫一畫雨中的小花，小草和小動(dòng)物的可愛模樣。
2024-12-11 04:00
【摘要】湘教版小學(xué)音樂三年級下冊教學(xué)目標(biāo)教材分析重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)步驟《游子吟》教材分析《游子吟》返回母愛是人世間最誠摯的情感，同樣也是小學(xué)生最容易理解的情感，我今天教唱的《游子吟》正是一首親切而真摯的母愛頌歌。詞為唐代詩人孟郊所作，描寫的是慈母為臨行游子縫衣的場景，表達(dá)了母親對子女無微不至的關(guān)愛。
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