【摘要】管理風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)與能力要求1.改變社會(huì)情勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)能力半世紀(jì)前,美國(guó)正籠罩在經(jīng)濟(jì)大恐慌的陰影和恐懼之下。此時(shí),羅斯福先生(FranklinRoosevelt)于1933年就任美國(guó)總統(tǒng),扭轉(zhuǎn)了這個(gè)不利的情勢(shì)。Roosevelt以充滿自信的聲調(diào)對(duì)全國(guó)人民訴求「最應(yīng)該恐懼的乃是恐懼本身,讓我們以嶄新的決心和勇氣克服不景氣!」接著他并在全國(guó)人民的面前明確
2025-04-18 01:22
【摘要】卓越領(lǐng)導(dǎo)力百朗教育:劉海宏第一章:管理與領(lǐng)導(dǎo)1第二章:管理技能基礎(chǔ)23第三章:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力技能提升CONTENTS?認(rèn)知篇第一章:管理與領(lǐng)導(dǎo)01老子對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的論述太上不知有之,其次,親而譽(yù)之,其次,畏之,其次,辱之!領(lǐng)導(dǎo)力管理是指同別人一起,戒通過別人使活動(dòng)
2025-01-18 13:18
【摘要】楊平情境領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者系列課程課堂公約?放輕松?多傾聽?提問題?多分享?守時(shí)間團(tuán)隊(duì)組建設(shè)計(jì)口號(hào)定義組名選出組長(zhǎng)各組討論組織三階層兵將兵將將ITS執(zhí)行者管理者經(jīng)營(yíng)者執(zhí)行者管理者經(jīng)營(yíng)者
2025-01-04 11:59
【摘要】1卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)2?李建立,北京大學(xué)博士。?著名企業(yè)管理專家,北京國(guó)際項(xiàng)目管理商學(xué)院高級(jí)講師,全球領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)盟發(fā)起人。?中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)咨詢委員會(huì)執(zhí)行委員,國(guó)際咨詢師協(xié)會(huì)CMC,中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)工商管理委員會(huì)副主任,北京大學(xué)MBA管理咨詢協(xié)會(huì)高級(jí)顧問。?著有《帶隊(duì)伍:中基層領(lǐng)導(dǎo)力法則》、《聯(lián)想再造》、《對(duì)話新奧
2025-01-18 13:25
【摘要】目錄培養(yǎng)下屬育人方法高效穩(wěn)妥授權(quán)之道二三隨勢(shì)而變情境領(lǐng)導(dǎo)一自動(dòng)自發(fā)激勵(lì)技術(shù)四第一部分隨勢(shì)而變情境領(lǐng)導(dǎo)能否完成任務(wù)的兩大維度兩個(gè)維度員工的準(zhǔn)備度紳分R1R2R3R4高低高R1準(zhǔn)備度水平A層
2025-01-04 11:57
【摘要】1卓越鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育聯(lián)盟主講人:李丹一、校長(zhǎng)的角色定位管理者教育者領(lǐng)導(dǎo)者2管理:把事做正確對(duì)立領(lǐng)導(dǎo):做正確的事最高境界:把正確的亊做正確3四種狀態(tài):?把
2025-01-07 00:40
【摘要】領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力?“領(lǐng)導(dǎo)力需要在學(xué)習(xí)工作中學(xué)習(xí),只要你愿意,并且用心的學(xué)習(xí),你就能成為領(lǐng)路人。”卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為茁壯成長(zhǎng),培養(yǎng)接班人合理規(guī)劃團(tuán)隊(duì)成員發(fā)展將公司品牌和公司發(fā)展聯(lián)系起來協(xié)助下屬做好職業(yè)規(guī)劃發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)下屬人才鼓勵(lì)組建公司內(nèi)部團(tuán)隊(duì)和人際網(wǎng)絡(luò)以身作則“如
2025-01-16 10:24
【摘要】AcceleratedLeadershipCourse個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力?對(duì)MBTI工具的使用有基本認(rèn)識(shí),以便理解領(lǐng)導(dǎo)技能?了解個(gè)人偏好及其如何影響我們對(duì)事物的看法?了解因我們的心理模式而產(chǎn)生的偏見和盲點(diǎn)?用MBTI更好地與他人溝通?理解不同的溝通方式?用MBTI激勵(lì)他人,使團(tuán)隊(duì)成員充分參與,在你所在團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造協(xié)同效應(yīng)
2025-01-08 03:05
【摘要】第一篇:國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 培訓(xùn)講師:譚小芳培訓(xùn)時(shí)間:1-2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定培訓(xùn)受眾: 政府高級(jí)官員、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、企業(yè)高/中層經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等。 課程收益: 1、陶冶自身...
2024-10-13 11:00
【摘要】古代智慧與領(lǐng)導(dǎo)力主講:姜安教授古代智慧與領(lǐng)導(dǎo)力古代智慧與領(lǐng)導(dǎo)力?導(dǎo)論?三教九流:?三教:儒教、佛(釋)教、道教?九流:儒家、道家、陰陽(yáng)家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家。古代智慧與領(lǐng)導(dǎo)力?佛教明心則一葦渡江見覺悟
2025-01-22 00:28
【摘要】1職業(yè)院長(zhǎng)的自我培養(yǎng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)力與決策力的提升2引言3請(qǐng)看國(guó)際上對(duì)成功醫(yī)院管理者CEO的一項(xiàng)調(diào)研,您認(rèn)為高水平醫(yī)院管理者最看中哪些特性,按照由高到低順序,這項(xiàng)調(diào)查顯示出以下結(jié)果:表達(dá)能力敢于冒險(xiǎn)創(chuàng)新精神迅速調(diào)整心態(tài)并改變的能力發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的
2025-02-06 21:44
【摘要】深圳市環(huán)基實(shí)業(yè)有限公司再造英雄給正在和即將做領(lǐng)導(dǎo)的人-提高領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)再造英雄領(lǐng)導(dǎo)是靠影響工作的(立核)一階段主題:改變看法:領(lǐng)導(dǎo)他人的重要基礎(chǔ)擴(kuò)大影響:產(chǎn)生追隨的必要條件信任機(jī)制
2025-03-08 00:53
【摘要】《卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》鮑愛中博士1¤£領(lǐng)導(dǎo)框架模型領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)自己的感知對(duì)領(lǐng)導(dǎo)情境的分析與判斷領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)際行為領(lǐng)導(dǎo)過程的實(shí)際結(jié)果對(duì)下屬的感知對(duì)任務(wù)情境的感知2《卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》?第一部分自我領(lǐng)導(dǎo)力?第二部分情境領(lǐng)導(dǎo)力3?
2025-01-23 21:00
【摘要】中管網(wǎng)制造業(yè)頻道營(yíng)銷經(jīng)理的共贏領(lǐng)導(dǎo)力主講人:胡毅軍中管網(wǎng)制造業(yè)頻道營(yíng)銷人員心目中的領(lǐng)導(dǎo)?霍根的企業(yè)調(diào)查結(jié)果表明:無論在哪里或在什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查,也無論什么職業(yè),60%至75%的營(yíng)銷員認(rèn)為工作中最糟糕和最大壓力來自于他們的直接上司。?霍根提出,在美國(guó)不稱職的營(yíng)銷經(jīng)
2025-05-24 16:31
【摘要】九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力?幫助你了解自己的個(gè)性的優(yōu)勢(shì)與局限及突破的方向;?改善自我的人際溝通模式,提升領(lǐng)導(dǎo)效能;?增強(qiáng)對(duì)人的洞察力,做到人盡其才,知人善任;?提高團(tuán)隊(duì)的情緒智能(EQ),改善成員間的溝通和合作;?有效地領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,建立優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。課程收益:?作為職業(yè)人,我怎樣才能突破自己的事業(yè)高原更上一層樓??
2025-01-21 00:16