【摘要】皮影要求：運用折、剪、貼等方法制作一個生動形象的“小演員”。用剪刀時不要碰觸他人，用完及時收好。做一位環(huán)保小衛(wèi)士，愛護室內(nèi)環(huán)境。
2024-11-17 15:48
【摘要】“鳥巢”英國館以色列館相似聯(lián)想：把形狀、結構相似的事物進行聯(lián)想。新城小學陳榮怎樣能使我們的聯(lián)想更加豐富？對圖形進行變形對圖形進行夸張多角度想象，尋找靈感，才能充分發(fā)揮想象思維和創(chuàng)造力。對圖形
2024-11-17 00:20
【摘要】拼泥板湘版美術三年級下開心旅行——第一站開心旅行——第二站搟壓法泥板制作方法泥板制作方法拍打法卷、折卷折成形是拼泥板的主要方法之一。刻、挖貼比一比：看誰能
2024-11-17 13:58
【摘要】123456789
2024-12-11 03:46
【摘要】人音版三年級音樂下冊原唱伴奏咕咕53每當春回大地時，我們都能聽到杜鵑深情的呼喚，它們成了春天的重要象征之一。小鴉鵑褐翅鴉鵑鷹鵑噪鵑藍冠蕉鵑紅冠蕉鵑
2024-11-17 09:00
【摘要】紅燈停，綠燈行步驟：確定要畫的景色后，抓住中心，畫一件事情的一個“鏡頭”，選取與這件事有關的形象，無關系的可舍棄。1、構思定位：用基本形畫出街景的大體位置；2、勾畫主體：由近及遠地描繪主要交通工具及人物的活動；3、添加配景。
2024-11-17 09:01
【摘要】19、小魔盒學習領域：綜合·探索教學課時：2課時教學目標：利用廢舊物品制作有趣的小魔盒，激發(fā)學生創(chuàng)作想像的激情，培養(yǎng)環(huán)保的意識，利用身邊的事物創(chuàng)造美。教學重點：小魔盒的藝術造型設計制作。教學難點：設計制作的構思。作業(yè)要求：自己或分組設計制作一個藏
2024-11-19 14:25
【摘要】三年級下冊想一想談一談圖中高架橋給你的第一感覺是怎樣的呢？壯觀、氣勢磅礴、優(yōu)美、節(jié)奏、裝飾美圖中的高架橋用得最多的是什么形狀和什么線條？圓形、直線作畫步驟：（1）選取高架橋視角。勾出高架橋。（2）添加車輛。（3）配畫背景。
2024-11-17 00:18
【摘要】2/4XXXXXXmiaomiaomiaomiaomiaomiaoXXXXXXXXXXX0XXXXX0采呀采蘑
2024-11-17 09:11
【摘要】彈涂的趣味感受孔板畫的藝術表現(xiàn)力和細致朦朧、層次豐富的裝飾美。讓我們一起欣賞富有趣味的孔版畫，這種版畫會產(chǎn)生一種朦朧、豐富、特殊的美。展現(xiàn)了畫家描繪的一種寧靜的、美的空間?！冻鄙寝r(nóng)家》版畫什么是漏印？漏印版畫也叫孔版畫，它印
2024-12-11 03:41
【摘要】我們的動物樂園動物是人類的好朋友，我們要尊重大自然和大自然中的生命，學會和野生動物和平相處作業(yè)要求：同學們?nèi)芜x紙材制作一只能站立的可愛的小動物
2024-12-11 03:36
【摘要】猜猜“我”是什么水果?圓圓臉兒像蘋果，又酸又甜營養(yǎng)多，既能做菜吃，又可當水果。?黃黃衣，白身體，中間彎來兩頭翹，像月亮，像小船，香香甜甜營養(yǎng)好。?個兒圓滾滾，皮兒綠油油，紅紅瓤，黑黑籽，啊嗚一口甜甜的。?胖娃娃，沒手腳，紅尖嘴，一身毛，背上一道溝，肚里好味道。繪畫構
2024-12-11 03:44
【摘要】巧巧手，作出連續(xù)排列的漂亮花紋。押印花紋押印樹葉畫在我們身邊還能發(fā)現(xiàn)哪些連續(xù)排列的花紋？找一找：動動腦：找找規(guī)律設計連續(xù)排列的花紋?動動手：
2024-12-13 01:29
【摘要】猜一猜這是哪里？這是什么店？這兩個標志有什么作用？認識知道識別?小水珠代表老師的愛?綠色紫色青色代表優(yōu)美的?環(huán)境。?天使的翅膀代表家長的?希望和祝福。?橙色圓代表陽光，代表家長的愛?潤字像一個小嬰兒一樣生活在社會、家庭和學校的關愛中?我們相信終有一天，孩子們將化繭成蝶，向
2024-11-17 08:54
【摘要】全國美術三年級下冊·第06課“大嘴王”爭霸賽同學們猜一猜，都來了哪些參賽選手呢？“大嘴王”爭霸賽“大嘴王”爭霸賽正面來勢洶洶“大嘴王”爭霸賽側(cè)面齜牙咧嘴“大嘴王”爭霸賽打個哈欠都嚇死人！“大嘴王”爭霸賽不同的
2024-11-17 09:06
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