【摘要】18課趣味布玩偶教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：能根據(jù)手套、襪子的形狀、色彩，設(shè)計(jì)和制作出有趣、有創(chuàng)意的動(dòng)物、人物立體造型。2、過(guò)程與方法：A：在觀察中了解布玩偶的造型規(guī)律，學(xué)習(xí)制作技巧。B：在制作中發(fā)展空間思維能力及立體造型能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)變廢為美
2024-11-19 07:17
【摘要】1、小橋、流水、森林學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞·評(píng)述教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識(shí)欣賞自然界小橋、流水、森林的美景，學(xué)會(huì)欣賞大師的風(fēng)景畫(huà)。2、智能：比較三者的不同的美感。3、操作：能夠用適合的詞匯表達(dá)自己的審美感受，并能夠用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。4、情感：熱愛(ài)大自然，培養(yǎng)愛(ài)好環(huán)境的良好意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-19 02:06
【摘要】嶺南版四年級(jí)下冊(cè)剪紙?bào)w驗(yàn)課《家鄉(xiāng)綠夢(mèng)》教案設(shè)計(jì)教學(xué)用具：⒈材料和工具：臘光紙或其它裝飾紙、剪刀、膠水、白紙以及教師事先準(zhǔn)備的剪紙圖案。⒉剪紙課件。教學(xué)目標(biāo)：⑴學(xué)會(huì)平行連續(xù)剪紙的折法和剪法；⑵能夠獨(dú)立剪出平行連續(xù)的剪紙作品；⑶能夠發(fā)現(xiàn)生活中的平行連續(xù)圖形，并且會(huì)通過(guò)折、剪、刻的方法來(lái)設(shè)計(jì)各種精美的平行連續(xù)圖案來(lái)美化我們的生活。
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬(wàn)安學(xué)校教案表課題嶺南版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《成群的動(dòng)物》上課班級(jí)四年級(jí)主備教師何海玲課時(shí)1課時(shí)上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力學(xué)習(xí)用對(duì)折剪、疊剪法一次剪出兩個(gè)以上重復(fù)的動(dòng)物形象，
【摘要】第一課：《漫游飛行世界》教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：能說(shuō)一說(shuō)飛行世界的形、色、聲、光；能模仿飛行的動(dòng)態(tài)。2、過(guò)程與方法：通過(guò)視、聽(tīng)發(fā)展想象；通過(guò)觀察、比較感受飛行世界的美；學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：有喜歡大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn)：從造型、色彩等欣賞要素中體會(huì)藝術(shù)作品。教學(xué)難點(diǎn)：能用簡(jiǎn)單的視覺(jué)語(yǔ)匯和動(dòng)
【摘要】課題第4課烽火歲月教學(xué)目的初步了解人類歷史上有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)歷史知識(shí)及影響；能運(yùn)用不同的繪畫(huà)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)育和平的想法。嘗試運(yùn)用不同的繪畫(huà)形式來(lái)表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的影響。教學(xué)重點(diǎn)能用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)革命英雄。教學(xué)難點(diǎn)用什么樣的繪畫(huà)語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的思想。教具圖片、課件等教學(xué)方法
2024-11-28 03:59
【摘要】2、高山、大海、江河學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞·評(píng)述教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識(shí)欣賞自然界高山、大海、江河的雄壯美，學(xué)會(huì)欣賞評(píng)價(jià)大師的作品。2、操作：能夠用適合的詞匯表達(dá)自己的審美感受，并能夠用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。3、情感：熱愛(ài)大自然，培養(yǎng)愛(ài)好環(huán)境的良好意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：感受高山、大
【摘要】課題第13課生動(dòng)的紙?jiān)煨徒虒W(xué)目的了解什么是立體造型，初步學(xué)習(xí)畫(huà)、折、剪、切、翻轉(zhuǎn)、插接、粘貼等基本的立體造型技法。觀察紙立體造型的特征，聯(lián)系生活，學(xué)習(xí)運(yùn)用基本的造型技法進(jìn)行立體造型設(shè)計(jì)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)基本的立體造型技法，設(shè)計(jì)制作一個(gè)紙?jiān)煨妥髌?。教學(xué)難點(diǎn)翻轉(zhuǎn)、插
2024-11-19 07:18
【摘要】?在日常生活中，人們經(jīng)常使用的交通工具有哪些呢？如果生活中沒(méi)有這些交通工具，會(huì)怎樣呢？如果沒(méi)有了這些交通工具，我不論去哪里只能靠步行，速度真是太慢了。在古代，人類大都是居住在靠近河流的地方，為了適應(yīng)捕魚(yú)和過(guò)河的需要，人們發(fā)明了最早的水上交通工具——獨(dú)木舟。它是用一根木頭做成
2024-11-17 15:51
【摘要】三年級(jí)下冊(cè)想一想談一談圖中高架橋給你的第一感覺(jué)是怎樣的呢？壯觀、氣勢(shì)磅礴、優(yōu)美、節(jié)奏、裝飾美圖中的高架橋用得最多的是什么形狀和什么線條？圓形、直線作畫(huà)步驟：（1）選取高架橋視角。勾出高架橋。（2）添加車輛。（3）配畫(huà)背景。
2024-11-17 00:18
【摘要】現(xiàn)在與未來(lái)的交通工具古代的交通工具有哪些呢？古代的交通工具有哪些呢？古代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？古代與現(xiàn)代交通工具的比較比較項(xiàng)目古代的交通工具—漕船現(xiàn)在的交通工具—輪船造型
2024-12-11 03:45
【摘要】說(shuō)一說(shuō)：你最喜歡什么天氣？在你最喜歡的天氣里，你最喜歡什么活動(dòng)？你是喜歡一個(gè)人的課外活動(dòng)？比如閱讀，彈琴，跑步……還是喜歡一群朋友一起參加的課外活動(dòng)？比如唱歌，游戲，聊天……作業(yè)：畫(huà)一幅課外活動(dòng)的小朋友的畫(huà)，可以
【摘要】我有一雙小巧手——變廢為寶請(qǐng)大家欣賞一些變廢為寶的圖片變廢為寶方法–酒瓶太陽(yáng)能變廢為寶方法--屏風(fēng)變廢為寶方法–玻瓶墻變廢為寶方法–塑瓶船變廢為寶方法–漂流島變廢為寶方法–萬(wàn)瓶廟變廢為寶方法–坐墊
【摘要】嶺南美術(shù)出版社第10冊(cè)——第四課淮海戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（1945年-1950年）解放軍對(duì)國(guó)民黨的的戰(zhàn)略性進(jìn)攻戰(zhàn)役。1948年11月6日——1949年1月10日，剿滅，傷亡人，是“三大戰(zhàn)役”里殲敵數(shù)量最多，影響最大，戰(zhàn)爭(zhēng)樣式最
2024-12-11 03:44
【摘要】?今天，老師想帶同學(xué)們遨游一下海底世界，那么你知道的海底世界里有哪些動(dòng)物呢？（如各種的大小魚(yú)、珊瑚、海草等。）例如：大與小的區(qū)別：大，就是占的面積大、地方多。小，就是占的面積小、地方少。在一個(gè)整體畫(huà)面中，局部間的大與小彼此是有區(qū)別和聯(lián)系的，是相對(duì)而言的，沒(méi)有比較就沒(méi)有大、小可言。欣賞
2024-12-13 15:48
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