20xx北京課改版語文七下第5課《一面》ppt課件1(文件)
【正文】 的凄寒、冷清 ， 襯托（反襯） 出 內(nèi)山老板的殷切接待 和 魯迅熱情 關(guān)懷的溫暖 情意。 魯迅先生對我的關(guān)心、鼓勵，魯迅先生的人格力量和精神品質(zhì)， 這些都是“我”在種種艱苦和險惡面前 堅強不屈的力量源泉。 交流收獲 ? 欣賞了課文中的外貌描寫，你在描寫人物方面有了什么收獲呢？ 文章寫作特點： 一、 題材典型，以小見大 。 三、 詞語的感情色彩強烈。第一次作者是站在＿＿處，光線 ＿ ，而人物形象模糊，作者只作了＿＿ 的描寫，這是魯迅先生外貌的＿＿景。 暗 遠(yuǎn) 輪廓 遠(yuǎn) 近 亮 清晰 近（中） 瘦但 是精神很好 胡須 ：一是 ；一是 。 。 頭發(fā)直豎 胡須打眼 剛毅 頑強 自嘲 魯迅 拓讀： 運交華蓋欲何求 未敢翻身已碰頭 破帽遮顏過鬧市 漏船載酒泛中流 橫眉冷對千夫指 俯首甘為孺子牛 躲進(jìn)小樓成一統(tǒng) 管他冬夏與春秋 對敵人決不屈服，對人民大眾甘心象牛一樣俯首聽命。 ： ＿ _________ 。 “ 正直 ”“ 慈祥 ”“ 嚴(yán)肅 ”“ 慈愛 ” 等詞， 充滿了尊敬和愛戴。 二、 抓住特征描寫外貌，并通過外貌描寫表現(xiàn)人物的思想性格 。作者通過描寫與魯迅先生偶爾的一次見面中所觀察到的魯迅先生的外貌、言行， 頌揚了魯迅先生鞠躬盡瘁、死而后已的頑強斗志和革命精神， 表達(dá)了作者決心跟著魯迅的足跡繼續(xù)奮進(jìn)的意志。 第二層寫內(nèi)山老板的熱情， 襯托出魯迅的人民大眾立場， 這兩層起到 巧設(shè)伏筆、層層鋪墊 的作用。 第五節(jié)：“門外，細(xì)雨煙似的被秋風(fēng)扭著卷著，不分方向亂飛。 “ 鼻子里徒然一陣酸，像要哭出來 “ ， 是作者 被魯迅置自己的健康于不顧，把整個生命都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和自我犧牲的精神所深深感動。 這表現(xiàn)了作者對魯迅先生的由衷敬愛之情。 ? “結(jié)結(jié)巴巴”： ? “我向四周望了望”： ? “沒有蹦出”魯迅先生的名字： 顯示出“我”突然發(fā)現(xiàn)自己崇敬、熱愛的魯迅先生就站在身邊，激動的神態(tài)和幸福的心情，難以用言語來表達(dá)。 “摩挲” 是 反復(fù)撫摸 ， 反復(fù)摸而“舍不得”， 寫出作者 渴望得到而又難以得到的 那種 矛盾無奈的心情 。 “赫然” 是 很鮮明 、很明顯 的意思 ， 因為書是魯迅譯的，而魯迅是當(dāng)時 有名 的作家 ， 又是 光明的象征 ， 所以說“ 像得到了保證似的”?！? 對 話 我的感受 “疑惑”“不平常的人” “我賣給你，兩本，一塊錢。 文章還有哪些地方寫到了魯迅先生的 “瘦” 呢？ ? 他用 竹枝似的手指 遞給我，小袖管緊包在腕子上。 瘦，頭發(fā)直豎，胡
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