個(gè)人支教工作總結(jié)木(文件)
【正文】 納了 ,我也成了這和諧大家庭的一員了。但是，在天津我就做了充分的準(zhǔn)備。當(dāng)我接過(guò)三年級(jí)時(shí)，我就感覺(jué)到了我身上的責(zé)任有多重。就這樣，我在教學(xué)的過(guò)程中收獲了孩子們的信任，很多孩子都喜歡和我在一起玩，跟我聊天。 2，籃球，排球比賽。 6，積極組織合唱比賽，并通過(guò)了初賽參加了正式比賽。等等這些事。 支教工作快要結(jié)束了，也許我的到來(lái)不能馬上改變什么，可是我想至少通過(guò)我們能給他們帶來(lái)一縷清新的空氣。有多少付出，就有多少收獲。 如果讓我說(shuō)支教的感受，我會(huì)微笑著說(shuō)： “簡(jiǎn)單并快樂(lè)；平淡并享受；付出并收獲！ ” 固拉哈瑪鄉(xiāng)吉格地里克烏塔格中小學(xué) 木哈太斯 回味這一年，支教的生活就像一杯清茶，沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。從他們身上我領(lǐng)悟最深的 還是責(zé)任意識(shí)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 一切為了孩子！支教工作時(shí)間雖然短暫，但很充實(shí)。 因此，我平時(shí)一有空就上網(wǎng)看一些教育信息，當(dāng)有聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就積極向?qū)W校爭(zhēng)取。 8，為了給孩子六一兒童節(jié)禮物，請(qǐng)求并聯(lián)系最終有愛(ài)心人士和天津市委為本校捐了 300多本書(shū)漢語(yǔ)學(xué)生用書(shū)，解決了本校低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和閱讀漢語(yǔ)讀物的困難。 4，組織早自習(xí)。還有我自己很喜歡文藝，看學(xué)校沒(méi)有可以教漢語(yǔ)歌的老師，所以我特地申請(qǐng)教了音樂(lè)課，每次我都會(huì)先認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語(yǔ)歌，再交給他們，學(xué)生特別高興。在課間的時(shí)候，我也盡量去和這些孩子接觸，理解他 們的性格特點(diǎn)。在支教的工作中難免會(huì)有不足之處 ,所以我時(shí)刻提醒自己要隨時(shí)隨地的向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí) ,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。打心眼里 ,我為自己能夠被教
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