20xx人教版高中生物必修一12《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》(文件)
【正文】 而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成 細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其它細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程 資料 1：人體解剖觀察實(shí)驗(yàn) 問(wèn)題 1：比利時(shí)的維薩里 《 人體構(gòu)造 》 在什么水平上 揭示了人體結(jié)構(gòu)。 （ 2）科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程離不開(kāi)技術(shù)的支持。 提示 3： ：細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，使人們認(rèn)識(shí)到各種生物之間存在 共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究 進(jìn)入到細(xì)胞水平，極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。 （ 4）科學(xué)學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程是一個(gè)不斷開(kāi)拓、繼承、修正和 發(fā)展的過(guò)程。 資料四：細(xì)胞學(xué)說(shuō)在修正中前進(jìn) 問(wèn)題：后人對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的那一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行了修正？ 提示：“新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生”修正為“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞” 資料分析討論 提示 1：通過(guò)分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程，可以領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn) 具有以下特點(diǎn)。 真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性 真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣，這都體現(xiàn)了細(xì)胞的 多
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