20xx人教版語文八年級(jí)下冊(cè)第一單元3《安塞腰鼓》導(dǎo)學(xué)課件(文件)
【正文】 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________ “好一個(gè)安塞腰鼓”是文章的抒情線索，它反復(fù)出現(xiàn)，既使文章一詠三嘆，富有韻律美，又使內(nèi)容逐步具體化，內(nèi)涵加深，抒發(fā)了作者對(duì)安塞腰鼓強(qiáng)烈的贊美之情。 ________。 ② 世界上哪有如此豪放熱烈的鼓聲 ——?dú)鈩莅蹴?， 剛勁奔放 ， 令聞鼓者熱血沸騰 ， 手舞足蹈 。 平日里 ， 黃土地就像一幅貼在窗口的窗花 ， 恬靜得不發(fā)一丁點(diǎn)的聲息 。 打 、 踢 、 跨 、 跺 ，虎虎生威；收 、 放 、 弛 、 張 ， 剛?cè)嵯酀?jì) 。 過襠鼓陽剛雄勁 ， 若鷹擊長空；纏腰鼓優(yōu)美大方 ， 若燕語繞梁；下岔鼓豪邁粗獷 ， 若平地滾雷；飛燕鼓氣貫長虹 ， 若魚躍龍門 ?? 在十一屆亞運(yùn)會(huì)開幕式上 ， 這氣吞山河的安塞腰鼓 ， 這八百剽悍的陜北漢子 ， 讓我們體驗(yàn) “ 駕長車 ， 踏破賀蘭山缺 。鼓聲時(shí)而飛瀑跌谷 ， 震人心魄；時(shí)而鳥鳴林間 ， 悅耳動(dòng)聽；時(shí)而霧鎖荒山 ， 無聲有聲；時(shí)而 “ 金戈鐵馬 ， 氣吞萬里如虎 ” ；時(shí)而 “ 弄潮兒向濤頭立 ， 手把紅旗旗不濕 ” ?? 十字步 、 勞動(dòng)步 、 平側(cè)蹬 、 雙腿蹬 ， 鼓點(diǎn)清脆 ， 好似金雞三點(diǎn)頭；單過街 、 雙過街 、 正八字 、 倒八字 ， 鼓聲密集 ，恰如驟雨掃屋檐 ——這野野的鼓聲 ， 讓我們領(lǐng)略 “ 塵埃遮高山 ， 甲兵怒沖天 ” 的征伐場面 。 嗵嗵嗵 ——嗵嗵 ——在鼓聲卷起的快樂旋風(fēng)里 ，一隊(duì)手揮皂旗 、 身著皂甲的將士 ， 從山上呼嘯而下掠入敵陣 ， 鼓助人威 ，鼓進(jìn)人進(jìn) ， 黑衣將士讓侵略者狼狽逃竄 ?? 那鼓聲桀驁 、 剛猛 ， 令入侵者膽戰(zhàn)心驚；那鼓聲殘酷 、 沉悶 ， 讓天地為之失色 ?? 征殺的鼓聲遠(yuǎn)去了 ，消失在箭鏃與斷劍的斑斑銹跡里了 。 答題模式：作者把 ?? 人格化 (或賦予 ?? 人的思想 、 動(dòng)作 、 情感 )， 生動(dòng)活潑地描繪出 ?? 特性 (情態(tài) )， 表達(dá)了 ?? 的思想感情 。 8． 第 ⑥ 段中寫到 “ 這野野的鼓聲 ， 讓我們領(lǐng)略 ‘ 塵埃遮高山 ， 甲兵怒沖天 ’ 的征伐場面 ” ， 其中 “ 野野的 ” 是什么意思 ？ __________________________________________________________________________________________________________________________ 打鼓者按照自己的心意來打鼓 ， 所以鼓聲瀟灑不羈于形式 ， 不同于其他樂器的纏綿婉轉(zhuǎn) ， 因此鼓聲高昂 、 雄壯 ， 充滿野性的力量 。 11． (原創(chuàng)題 )學(xué)習(xí)了 《 安塞腰鼓
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1