粵教版必修一41《伽利略的理想實(shí)驗(yàn)與牛頓第》05(文件)
【正文】 學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規(guī)律。 教學(xué)內(nèi)容分析 學(xué)生情況分析 教學(xué)目標(biāo)分析 教學(xué)策略設(shè)計(jì) 教學(xué)程序設(shè)計(jì) 教學(xué)方法 ? 實(shí)驗(yàn)法 ? 談話(huà)法 ? 講授法 教師演示 學(xué)生動(dòng)手 學(xué)生觀察 歸納總結(jié) 由淺入深 層層深入 簡(jiǎn)明生動(dòng) 教學(xué)內(nèi)容分析 學(xué)生情況分析 教學(xué)目標(biāo)分析 教學(xué)策略設(shè)計(jì) 教學(xué)程序設(shè)計(jì) ? 實(shí)驗(yàn)法 ? 談話(huà)法 ? 講授法 教師演示 學(xué)生觀察 歸納總結(jié) 由淺入深 層層深入 簡(jiǎn)明生動(dòng) 教學(xué)方法 教學(xué)內(nèi)容分析 學(xué)生情況分析 教學(xué)目標(biāo)分析 教學(xué)策略設(shè)計(jì) 教學(xué)程序設(shè)計(jì) 創(chuàng)設(shè)情景， 導(dǎo)入新課 實(shí)驗(yàn)與推理， 經(jīng)歷科學(xué)家探究 總結(jié)定律 利用定律解釋 生活中的現(xiàn)象 課后思考 教學(xué)內(nèi)容分析 學(xué)生情況分析 教學(xué)目標(biāo)分析 教學(xué)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1