【摘要】第一篇:擬行路難(其四)/鮑照_教學設計_教案 教學準備 1、理清詩歌的層次,體會作者思想感情的變化過程。 2、理解詩歌的思想內容,引導學生認識懷才不遇者的不幸。 3、能分析文中“比興”的...
2025-10-26 23:02
【摘要】第一篇:擬行路難教學反思 《擬行路難》教學反思渭南市瑞泉中學 劉慧玲 這次公開課教學我所教的是高中選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》第一單元鮑照的《擬行路難》一文,通過本次公開教學,在語文組各位同...
【摘要】《擬行路難》說課稿一、說教材《知人論世之〈擬行路難〉》選自《中國古代詩歌散文欣賞》的第一單元《中國古代詩歌散文欣賞》是高中語文實驗教材中的選修教材,它著重從文學鑒賞的角度引導學生閱讀古代詩文第一單元的題目是“以意逆志、知人論世”,主要學習如何理解中國古典詩詞的內容與主旨,圍繞這一目標,介紹兩種閱讀詩歌的方法:“以意逆志”與“知人論世”這
2025-11-10 19:10
【摘要】行路難(唐)李白清平樂李白云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。若非群玉山頭見,會向瑤臺月下逢。一枝紅艷露凝香,云雨巫山枉斷腸。借問漢宮誰得似,可憐飛燕倚新妝。名花傾國兩相歡,常得君王帶笑看。解釋春風無限恨,沉香亭北倚欄桿
2025-08-05 00:31
【摘要】第一篇:擬行路難教學設計2 《擬行路難》教案 ——鮑照 【學習目標】 ,把握這首詩的內容和情感。 ,珍惜人盡其才的大好時代。 【導入】 今天,我們來學習鮑照的一首詩作。鮑照這位詩人我們可...
【摘要】走進李白的世界李白【稱號】“詩仙”【評價】“中國古代杰出的浪漫主義詩人,其詩風豪放、清新、飄逸?!薄久洹俊盎ㄩg一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人?!薄叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對月”“天生我材必有用,千金散盡還復來”“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”
2025-08-15 23:26
【摘要】自主賞析湘夫人擬行路難(其四)蜀相書憤目標導航文本助讀基礎導練預習導讀,梳理作品脈絡,把握作品的內容和主旨。,欣賞不同時代、不同流派的詩人的作品。,領悟中國古代文化的博大精深。目標導航文本助讀基礎導練預習導讀。屈原(約前340—前278)
2025-11-08 13:12
【摘要】行路難(唐)李白李白醉酒執(zhí)教人:陳光東飲中八仙歌李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒家仙。杜甫行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
2025-11-21 14:13
【摘要】第一篇:高二語文《擬行路難》教學設計 擬行路難 【教學目標】 知識目標: 1、理解詩歌的思想內容,把握作者的思想情感 2、學會詩歌鑒賞的一般步驟 能力目標: 1、學習以意逆志,知人論世的...
2025-10-27 04:41
【摘要】走進唐詩感受詩人遇挫不餒的偉大人格行路難(唐)李白李白醉酒執(zhí)教人:蒙興平??朗讀?字句品析?七嘴八舌與同桌交流你會理解的詩句。行路難金樽清酒斗十千,玉盤
2025-11-29 10:25
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《行路難》教案 教學目的 學習這首古詩,理解詩人懷才不遇的情懷,體會詩人悲憤中不乏豪邁,失意中仍懷希望的思想境界。 提高鑒賞古詩的能力。 教學重點難點 ...
2025-04-03 21:07
【摘要】《擬行路難》說課稿建始一中10級高二語文教師王第平各位老師:下午好!我說課的篇目是《擬行路難》,我將從教材分析、教學目標、教法學法、教學過程和教學板書六大板塊來展開。一、教材分析《擬行路難》選自《中國古代詩歌散文欣賞》第一單元。《中國古代
2025-11-10 20:52
【摘要】《飲酒》陶淵明作者簡介:陶淵明(365-427)名潛,字淵明,一字元亮,東晉時期著名的山水田園詩人、辭賦家、散文家。曾著《五柳先生傳》以自況,卒后朋友私謚?靖節(jié)?,故后人稱?靖節(jié)先生?。我們學過陶淵明的哪些作品?1、《桃花源記》(散文)
2025-01-05 09:21
【摘要】第一篇:行路難李白 行路難李白 篇一:行路難(三首全)李白、注釋、翻譯、賞析、講解 【作品簡介】 《行路難》三首由李白創(chuàng)作,被選入《唐詩三百首》?!缎新冯y》是樂府舊題。很多詩人均用過此題,其中...
2025-10-27 02:52
【摘要】
2025-01-19 01:27