人教版地理選修3《設計旅游活動》3(文件)
【正文】 北京宏志中學地理組 北京宏志中學地理組 怎么收集旅游地的信息？ 信息收集 收集渠道 信息種類 新聞媒介 旅行社 導游手冊 親朋好友 有經驗的旅游者 ?? 旅游地旅游資源特色 旅游地的時空可達性 旅游服務設施和條件 大致旅游費用 ?? 北京宏志中學地理組 怎么收集旅游地的信息？ ： 新聞媒介 旅行社 導游手冊 親朋好友 有經驗的旅游者 ?? 北京宏志中學地理組 怎么收集旅游地的信息？ 旅游資源的特色 旅游地的時空可達性 旅游服務設施和條件 旅行費用 ?? 北京宏志中學地理組 怎么收集旅游地的信息？ 例如： 山地自然景觀 → 四季均可觀光、健身、科考 海濱旅游區(qū) → 夏季親水活動 …… (1)旅游資源特色： 直接影響對旅游者的吸引力 旅游資源類型、主要游覽景區(qū)、景點特色 北京宏志中學地理組 怎么收集旅游地的信息？ (2)旅游地的時空可達性：直接關系到經濟距離 經濟距離：指游客自出發(fā)地到旅游地，再返回出發(fā)地
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