【摘要】關(guān)于“月”的古典詩詞月出驚山鳥,時鳴春澗中?!蹙S《鳥鳴澗》星垂平野闊,月涌大江流?!鸥Α堵靡故銘选反夯ㄇ镌潞螘r了,往事知多少?——李煜《虞美人》今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。古人
2025-05-12 12:18
【摘要】安徽省渦陽縣第四中學(xué)語文組郵編:233600潘建武電話:13856746268郵箱:pjw0328@一輪“孤月”《春江花月夜》教學(xué)設(shè)計教材分析: 本課為人教版選修第二單元賞析示例,是自讀課,是一篇寫景詩歌,主要教學(xué)任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)第一單元詩歌的基礎(chǔ)上,學(xué)會鑒賞寫景詩歌,把握作者寓情于景的寫法,同時學(xué)會把握意象,體會意境。 教學(xué)思路:
2025-04-17 01:40
【摘要】2020、03、26《春江花月夜》一詩“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩”、“春風(fēng)第一花”、“孤篇橫絕,竟為大家”。被聞一多先生譽為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”?!竟沤裨u說】【作者介紹】張若虛(約660-約720),揚州人,唐代詩人。曾以“文詞俊秀”而
2024-11-24 12:52
【摘要】置身詩境緣景明情的方法吟誦意象想象與聯(lián)想意境明情?什么是意境??意境:是詩人通過種種意象的創(chuàng)造和聯(lián)綴所構(gòu)成的一種充滿詩意的藝術(shù)境界(圖景)。是整體的,空靈的。它突破和超越了具體的意象,啟發(fā)讀者產(chǎn)生聯(lián)想和想象,進入到詩人所創(chuàng)造的那個無限豐富和廣闊的藝術(shù)空間。即“境生象外”。
2025-08-04 13:47
【摘要】第一篇:春江花月夜音樂教案 課堂教學(xué)講賽教學(xué)設(shè)計 講課課題:《春江花月夜》 講課課型:授新 講課年級:七年級 講課老師:王晨霞 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1、了解中國的民族管弦樂都有哪些樂器? 2...
2025-11-07 22:35
【摘要】讀《春江花月夜》有感 讀《春江花月夜》有感1斜斜地趴在木頭地板上,忙碌之后的閑余變得很充實。想象小豬一樣昏昏睡去,卻發(fā)現(xiàn)窗前的一切如此有感染力,使我不得不想象這些溫馨的過往。突然在轉(zhuǎn)念之間發(fā)...
2024-12-07 01:53
【摘要】聽一支曲子知道這支曲子的名字嗎?2020、03、26《春江花月夜》一詩“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩”、“春風(fēng)第一花”、“孤篇橫絕,竟為大家”。被聞一多先生譽為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”?!竟沤裨u說】【作者介紹】張若虛(約660-約720
2024-11-21 03:40
【摘要】春江花月夜》原來是一首琵琶曲,曲名為《夕陽蕭鼓》,這首作品已成為中國傳統(tǒng)音樂中的一顆光彩奪目的璀璨明珠。樂曲以柔婉的旋律,安寧的情調(diào),描繪了月夜春江的迷人的景色。這首樂曲以動人的旋律,巧妙的構(gòu)思與手法,使音樂具有強烈的感染力,是我國民族音樂寶庫中的珍品,在國際樂壇上也享有崇高聲譽,曾多次在西方國家進行演奏,受到極大歡迎,被譽為“可以和世界上
2025-06-15 23:58
【摘要】一、了解作者及寫作背景。二、流暢誦讀,感悟詩歌。三、分析本詩感情表達(dá)的層次結(jié)構(gòu),體會景、情、理的完美融合。四、分析古典詩歌中的特定意象及藝術(shù)特點。五、總結(jié)全詩及布置課后作業(yè)?!窘虒W(xué)思路】一、分析《春江花月夜》以月光統(tǒng)攝群象,
2024-12-08 05:23
【摘要】1、你聽過這首樂曲嗎?2、請說說這段樂曲中都有哪些樂器演奏。春江花月夜簡介箏:彈撥樂器,木制,是一種很古老的樂器,早在戰(zhàn)國時已在秦國流行,所以歷史上又稱“秦箏”,現(xiàn)稱古箏。音色如行去流水般悠揚清雅。琵琶:彈撥樂器,木制,原稱“批把”,由演奏方式而得名。公元四世紀(jì)由西域傳入內(nèi)地,在樂隊中應(yīng)
2024-12-13 16:14
【摘要】第一篇:春江花月夜教案 《春江花月夜》教學(xué)設(shè)計 衡南五中莫小玲 【教材分析】 《春江花月夜》是選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》第二單元第一篇。這個單元學(xué)習(xí)重點是通過把握意象、發(fā)揮想象,體會和品...
【摘要】精品資源歡迎下載春江花月夜教學(xué)目標(biāo): 1、賞析本詩的景、情、理,提高鑒賞詩歌的能力?! ?、提高學(xué)生聯(lián)想和想象能力,進入詩歌意境?! ?、培養(yǎng)學(xué)生在誦讀中感受詩歌的能力。教學(xué)重點:展開聯(lián)想和想象,進入詩歌意境。教學(xué)難點:景、情、理如何有機地融合的。?教學(xué)課時:1課時教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入:自古以來,月是個永恒的母題,伴隨著人類的腳步,關(guān)注著
2025-04-17 01:55
【摘要】第一篇:《春江花月夜》教案2 高二語文組 《春江花月夜》教案 總課時一課時第1課時 一、教學(xué)內(nèi)容 民族管弦樂合奏曲《春江花月夜》 二、教學(xué)目標(biāo) 1、通過賞析,使學(xué)生了解《春江花月夜》的曲...
2025-11-07 01:57
【摘要】教案《春江花月夜》學(xué)科:音樂年級:八年級課題:八音和鳴(四)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能安靜地聆聽樂曲《春江花月夜》,熟悉樂曲及主題思想,初步了解中國傳統(tǒng)音樂“換頭合尾”變奏法,2、能演唱或演奏樂曲音樂主題,理解樂曲各段所表現(xiàn)的意境。3、積極參與聽、唱、奏等音樂活動,感受、體驗樂曲的古樸、典雅之美。
2024-11-24 21:00
【摘要】《春江花月夜》教案教學(xué)目標(biāo):1、賞析本詩的景、情、理,提高鑒賞詩歌的能力。2、提高學(xué)生聯(lián)想和想象能力,進入詩歌意境。3、培養(yǎng)學(xué)生在誦讀中感受詩歌的能力。教學(xué)重點:展開聯(lián)想和想象,進入詩歌意境。教學(xué)難點:景、情、理如何有機地融合的。教學(xué)課時:1課時教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入:自古以來,月是個永恒的母題,
2024-12-08 23:40