【摘要】宋金十大名曲流行于宋金時期十首漢族名曲司馬槱《蝶戀花》、蘇軾《念奴嬌》、晏幾道《鷓鴣天》、柳永《雨霖鈴》、辛棄疾《摸魚兒》、吳激《春草碧》、蔡伯堅《石州慢》、張先《天仙子》、朱淑真《生查子》、鄧千江《望海潮》鷓鴣天晏幾道晏
2024-11-17 10:53
【摘要】傳?《漢書》,又稱《前漢書》,由我國東漢時期的歷史學(xué)家班固編撰,是我國第一部紀(jì)傳體斷代史,“二十四史”之一。《漢書》是繼《史記》之后我國古代又一部重要史書,與《史記》、《后漢書》、《三國志》并稱為“前四史”。《漢書》全書主要記述了上起西漢的漢高祖元年(公元前206年),下至新朝
2024-11-17 10:38
【摘要】項羽本紀(jì)司馬遷相傳蒲松齡曾作過這樣的一副對聯(lián):有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,知道這對聯(lián)中說的是哪些歷史人物嗎?對,他們分別就是西楚霸王項羽和越王勾踐。破釜沉舟,是怎樣的一種魄力;臥薪嘗膽,是怎樣的
2024-11-19 14:16
【摘要】原毀學(xué).科.網(wǎng)韓愈韓愈(768—824)字退之,唐河南河陽人?文學(xué)家,哲學(xué)家,古文運動倡導(dǎo)者。?韓昌黎:河北省昌黎的韓氏是望族。?韓文公:死后謚“文”。?韓吏部:最后的官職是吏部侍郎。?幼年貧窮,刻苦自學(xué),25歲中進士,29歲后才任宣武節(jié)度使屬官,后來任國子監(jiān)祭酒,吏部侍郎等職,中間
【摘要】馮夢龍(明)《杜十娘怒沉百寶箱》選自《警世通言》作者,馮夢龍,字猶龍、耳龍;號“墨憨齋主人”,別號“龍子猶”。江蘇蘇州人,明末小說家,他的代表作是宋元明“話本”和“擬話本”的總集“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》)。另外,他還增補過羅貫中的長篇小說《平妖傳》,改作過《列國志》
2024-11-17 03:43
【摘要】荷塘月色朱自清導(dǎo)入課文在中國現(xiàn)代文學(xué)史上,有一位作家錚錚鐵骨,毛澤東在《別了,司徒雷登》中說他?一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國的救濟糧?,?表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概?。他就是寫出了《背影》、《綠》等著名作品的散文大家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士朱自清。今天我們學(xué)習(xí)他的另一篇散文名作《荷塘月色》。作者簡介
2024-11-19 13:29
【摘要】寓言寓言是我國古代常見的一種散文文體,在先秦時就已經(jīng)很發(fā)達,漢代以后,最善于寫作寓言的,要推柳宗元。柳宗元寓言的社會意義和文學(xué)價值也如他的其他文章一樣,情志高遠精深,風(fēng)格活潑多樣,被譽為開創(chuàng)了寓言的新紀(jì)元、新境界。柳宗元的寓言大都是鞭撻現(xiàn)實中丑惡的人情世態(tài),有些則是針對政界的腐習(xí)陋俗。作者用思想家的眼光來觀察世事,文學(xué)技巧嫻熟,所以
2024-11-19 14:14
【摘要】導(dǎo)入新課?俗話說的好“上有天堂,下有蘇杭”,江南勝景自古令人魂牽夢繞,富有天堂美譽的杭州更有天賜美景,錢塘大潮是晴空排浪怒濤卷霜雪,西湖美景則是三秋桂子十里荷花,美的景致,美的畫面,美的筆調(diào),美的神韻,美的音律,美不勝收。今天我們就通過柳永的《望海潮》,來領(lǐng)略一下這人間天堂的美麗景色。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解作者和詞的基本知識,掌
2024-11-17 03:42
【摘要】第1課李寄課堂互動探究寫作素材積累第1課基礎(chǔ)自主學(xué)案知能優(yōu)化演練詩海探珠詩海探珠破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下
2024-11-17 14:43
【摘要】賀新郎同父見和再用韻答之辛棄疾學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.培養(yǎng)鑒賞詩歌和散文作品的濃厚興趣,豐富自己的情感世界,養(yǎng)成健康高尚的審美情趣,提高文學(xué)修養(yǎng)。?2.閱讀古今中外優(yōu)秀的詩歌、散文作品,理解作品的思想內(nèi)涵,探索作品的豐富意蘊,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。?3背誦一定數(shù)量的古代詩文名篇,豐富傳統(tǒng)文化積累。寫作背景
2024-11-18 01:45
【摘要】晁錯學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.培養(yǎng)理解常見文言實詞在文中的含義、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法、理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法、理解并翻譯文中的句子的能力。?,鑒賞《史記》描寫人物形象的方法。培養(yǎng)鑒賞評價能力,鑒賞《史記》描寫人物形象的方法。晁錯?(前200--前154
2024-11-17 03:44
【摘要】4《李娃傳》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生對文學(xué)藝術(shù)的愛好,以培養(yǎng)高尚的情操。2、討論古今小說的共同特征和鑒賞古今小說的一般常識?!緦W(xué)習(xí)重難點】把握傳奇小說的特點是本課的一個重點。講解時,可先引導(dǎo)學(xué)生回顧前代的傳奇、話本和雜劇,指出我國的小說源遠流長,它最早起源于古代的神話傳說,中間經(jīng)過魏晉神怪小說、唐朝傳奇和宋代話本幾個發(fā)展階段。
2024-11-27 23:12
【摘要】淳于髡節(jié)選自︽史記·滑稽列傳︾淳于髡勸諫齊威王淳于髡身材小,但很有口才,很受齊宣王的賞識。一天,齊宣王要他去物色賢士人才,想不到他一天之中就向齊宣王推薦了七個人。齊宣王奇怪地說:“我聽說賢士很難找,走遍千里路,歷經(jīng)百余年,也不一定能遇上一個,而你一天之后就推薦了七個,這不是太
2024-11-17 18:07
【摘要】一個發(fā)生在苦難歲月的故事魯迅《墳·燈下漫筆》里把中國的封建社會分為“想做奴隸而不得的時代”和“暫時做穩(wěn)了奴隸的時代”。他還說:“實際上,中國人向來就沒有爭到過‘人’的價格,至多不過是奴隸,到現(xiàn)在還如此,然而下于奴隸的時候,卻是數(shù)見不鮮的?!傩站拖M幸粋€一定的主子,拿他們?nèi)プ霭傩眨?-
2024-11-19 13:16
【摘要】4百丈山記出山道中口占朱熹川原紅綠一時新,暮雨朝晴更可人。書冊埋頭無了日,不如拋卻去尋春。【內(nèi)容賞析】朱熹是宋朝的大學(xué)者,終年埋首書房,研究學(xué)問,著作書籍。這首詩描寫他偶然放下書本,到郊外散心,面對一片青山綠野,鳥語花香,胸襟為之舒展開朗,不禁感嘆地說:“與其終日埋頭在書堆里,好像永遠沒有盡