【摘要】第四章電磁感應1劃時代的發(fā)現(xiàn)2探究感應電流的產(chǎn)生條件情境導入課程目標1.了解電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程,體會人類探究自然規(guī)律的科學態(tài)度和科學精神2.通過實驗,探究和理解感應電流的產(chǎn)生條件3.掌握磁通量的概念及其計算4.能夠運用感應電流的產(chǎn)生條件判斷感應電流能否
2024-11-19 17:17
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應與現(xiàn)代生活學案2探究感應電流的方向學習目標知識儲備學習探究典例精析課堂小結自我檢測12正確理解楞次定律的內容及其本質.掌握右手定則,并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.能夠熟練運用楞次定律和右手定則判斷感應
2024-11-19 16:45
【摘要】課時計劃課題探究感應電流的方向課堂類型新授課課時1累計課時教學目標(一)知識與技能楞次定律右手定則能進行探究感應電流的實驗操作會用楞次定律和右手定則判斷感應電流的方向從能量觀點認識電磁感應現(xiàn)象(二)過程與方法通過實驗和對實驗現(xiàn)象的分析,歸納出感應電流方向
2024-11-18 16:22
【摘要】第四章電磁感應訓練1劃時代的發(fā)現(xiàn)探究感應電流的產(chǎn)生條件[概念規(guī)律題組]1.下列現(xiàn)象中,屬于電磁感應現(xiàn)象的是()A.小磁針在通電導線附近發(fā)生偏轉B.通電線圈在磁場中轉動C.因閉合線圈在磁場中運動而產(chǎn)生的電流D.磁鐵吸引小磁針2.關于電磁感應現(xiàn)象,下列說法中正確的是()
2024-12-05 06:19
【摘要】第二節(jié)探究電磁感應的產(chǎn)生條件一、教學目標1、在物理知識方面的要求:(1)理解什么是電磁感應現(xiàn)象(2)掌握產(chǎn)生感應電流的條件2、在能力培養(yǎng)方面的要求:通過觀察演示實驗,歸納出利用磁場產(chǎn)生電流的條件,培養(yǎng)學生的觀察概況能力。二、重難點分析1、重點:使學生掌握只要閉合電路的磁通量發(fā)生變化,閉合電路中就會產(chǎn)生感應電流。
2024-12-03 12:08
【摘要】第二章電磁感應與電磁場第一節(jié)電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)導航篇預習篇考點篇欄目鏈接在我國磁懸浮列車每小時運行450千米.上海磁懸浮列車于2002年12月首次試運行,時任中國國務院總理朱镕基和德國總理施羅德乘坐磁懸浮列車,
2024-11-18 02:05
【摘要】探究電磁感應的產(chǎn)生條件復習磁通量1、定義:面積為S,垂直勻強磁場B放置,則B與S乘積,叫做穿過這個面的磁通量,用Φ表示。2、公式:Φ=B·S注:要求B與面積要垂直。3、單位:韋伯(Wb)1Wb=1T·m24、說明:(1)磁通量就是表示穿過這個面的磁感線條
2024-11-18 01:38
【摘要】第四章電磁感應1.劃時代的發(fā)現(xiàn)2.探究感應電流的產(chǎn)生條件知識自學區(qū)劃時代的發(fā)現(xiàn)1.“電生磁”的發(fā)現(xiàn)1820年,丹麥物理學家________發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應.2.“磁生電”的發(fā)現(xiàn)1831年,英國物理學家________發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象.3.法拉第的概括法拉第
【摘要】第二節(jié):感應電流產(chǎn)生的條件復習磁通量1.定義:面積為S,垂直勻強磁場B放置,則B與S乘積,叫做穿過這個面的磁通量,用Φ表示。2.公式:Φ=B·S注:要求B與面積S要垂直。韋伯(Wb)1Wb=1T·m24.說明:(1)磁通量就是表示穿過這個面的磁感線條數(shù)。
2024-11-17 19:27
【摘要】第2節(jié)探究感應電流的產(chǎn)生條件【學習目標】:1.會使用線圈以及常見磁鐵完成簡單的實驗。2.學會通過實驗觀察、記錄結果、分析論證得出結論的科學探究方法。3.通過實驗觀察和實驗探究,理解感應電流的產(chǎn)生條件。舉例說明電磁感應在生活和生產(chǎn)中的應用。【學習重點、難點】:探究感應電流產(chǎn)生的實驗過程,由具體到抽象的分析歸納產(chǎn)生感應電流的條件。【學習方法】:實驗觀察法、分析
2025-06-29 17:19
【摘要】第六節(jié) 自感現(xiàn)象及其應用學習目標知識脈絡,把握自感現(xiàn)象的特點,能正確分析兩類自感現(xiàn)象.(重點)2.知道日光燈的結構和工作原理.(重點)3.斷電自感燈泡閃亮原因的分析判斷.(難點) 自感現(xiàn)象與自感系數(shù)1.自感現(xiàn)象:當線圈中的電流發(fā)生變化時,線圈本身產(chǎn)生感應電動勢,阻礙原來電流變化的現(xiàn)象.2.通電自感和斷電自感電
2025-06-07 13:21
【摘要】1.電磁感應的探索歷程(1)“電生磁”的發(fā)現(xiàn):1820年,丹麥物理學家發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應。(2)“磁生電”的發(fā)現(xiàn):1831年,英國物理學家發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象。(3)法拉第的概括:法拉第把引起感應電流的原因概括為五類:變化的、變化的磁場、運動的恒定電流、運動的磁鐵、在磁場
2024-11-19 17:16
【摘要】第九章電磁感應第一單元電磁感應基本規(guī)律第1課時電磁感應現(xiàn)象楞次定律要點一磁通量即學即用,兩個同心放置的共面單匝金屬環(huán)a和b,一條形磁鐵穿過圓心且與環(huán)面垂直放置.設穿過圓環(huán)a的磁通量為Φa,穿過圓環(huán)b的磁通量為Φb,已知兩圓環(huán)的橫截面積分別為Sa和Sb,且
2024-11-15 05:08
【摘要】新課教學一、磁通量:1、定義:面積為S,垂直勻強磁場B放置,則B與S乘積,叫做穿過這個面的磁通量,用Φ表示。2、公式:Φ=B·S注:要求B與面積要垂直。3、單位:韋伯(Wb)1Wb=1T·m24、說明:(1)磁通量就是表示穿過這個面的磁感線條數(shù)。(2)磁通
2024-11-19 12:53
【摘要】第四節(jié)法拉第電磁感應定律1.理解感應電動勢的概念.2.知道確定感應電動勢大小的一般規(guī)律——法拉第電磁感應定律.3.會運用法拉第電磁感應定律定量計算感應電動勢的大小.4.會運用E=Blv或E=Blvsinθ計算導體切割磁感線時的感應電動勢.一、感應電動勢感應電動勢:
2024-11-17 14:37