20xx秋鄂教版語文八上第26課《短文兩篇 陋室銘 愛蓮說》ppt課件3(文件)
【正文】 人，來來往往的沒有不懂學問的人?？鬃诱f： “ 有什么簡陋呢？ ” 詞類活用 有仙則 名 ： 出名，形容詞的意動用法。 無案牘之 勞 形： 使 …… 受到勞累。 ，強調陋室不陋。無絲竹 … 之勞形” 情趣之雅 ：可見撫琴調弦、展卷讀經(jīng)的怡然情態(tài)。 通過對陋室環(huán)境等的描寫，表達作者高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。為人清廉方正，傲岸不阿，時人贊為 “ 胸懷灑落，如光風霽月 ” .他的詩文多抒懷。晉陶淵明 獨愛菊。噫！ 菊之愛 ， 陶 后鮮有聞；蓮之愛， 同予者何人 ？牡丹之愛， 宜 乎眾矣！ 我 認為 對于菊花的喜愛 陶淵明 和我一樣的還有什么人呢？ 應當 水上、地上各種草木的花 ,可愛的很多。我認為，菊是花中的隱士，牡丹是花中的富貴者，蓮是花中的君子。 亭亭凈植 ,可遠觀而 不可褻玩焉是 結合全文，說說周敦頤筆下的君子應該具有怎樣的品質？ 潔身自好不與世俗同流合污，鄙棄貪圖富貴，追名逐利的世風。 1 托物言志，立意高遠 2 巧妙運用襯托 3 運用比喻手法 菊：比喻隱士 牡丹：比喻富貴者 蓮：比喻君子 。 “ 托物言志” 作者的思想感情 《 愛蓮說 》 以蓮喻人，將蓮人格化，這正是作者的心志寫照，是作者理想的寄托。對于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？對于牡丹的喜愛，人數(shù)當然
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