【摘要】盤古開天地 教學目標： “劈、濁、丈”等7個生字，會寫“微、劈、緩”等13個字。 ，能用自己的話復述課文。 ，體會盤古的獻身精神，培養(yǎng)想象力，積累課文中優(yōu)美的詞句。 教學重點： ，體會盤古...
2024-11-01 22:00
【摘要】《盤古開天地》說課稿 《盤古開天地》說課稿1一、說教材 《盤古開天地》一課是人教版小學語文實驗教材第五冊第五單元的一篇精讀課文。這篇神話傳說講的是名叫盤古的巨人開天辟地的故事。故事極富...
2024-12-06 01:13
【摘要】做個才子真絕代，可憐薄命做君王學習目標?知識與能力：背誦積累本課的這首詞，積累傳統(tǒng)習俗中形成的文化。?過程與方法：在誦讀過程中揣摩詞人的思想情感，品味語言，培養(yǎng)語言感受力。?情感態(tài)度與價值觀：充分調動學生的想象力，體會詞的意韻之美，培養(yǎng)學生對本民族特有的文學樣式的喜愛。
2024-11-17 02:31
【摘要】黃河是中華民族的搖籃，是我們的母親河，是我們的民族之魂，是中華兒女的驕傲和自豪。古往今來，有多少文人墨客用手中的生花妙筆揮灑激情贊美過它；多少仁人志士為它拋頭顱、撒熱血；多少浪跡天涯的游子對它魂牽夢繞。著名的民族音樂家冼星海創(chuàng)作的大型民族交響樂《黃河大合唱》曾感動了一批又一批的中華兒女為祖國而戰(zhàn)斗。今天，讓我們吟誦著
2024-11-17 02:32
【摘要】第一篇：盤古開天地微課教案 盤古開天地微課教案 教學目標:”他的…變成了…”:”他的…變成了…”:: ,,我們知道了盤古開天地,,他的身體發(fā)生了什么變化? ,,這一段中有一個詞語出現了七次,是...
2024-10-15 12:13
【摘要】第一篇：盤古開天地案例 盤古開天地》教學案例石首市文昌小學付傳菊 教學要求： 1、認識10個生字，正確讀寫“四肢、肌膚、一丈、滋潤、混沌、創(chuàng)造”等詞語。 2、讀懂課文，體會盤古的獻身精神。 ...
2024-10-25 02:10
【摘要】小學語文《盤古開天地》說課稿 一、說教材 《盤古開天地》是人教版小學語文三年級上冊第四單元的一篇主體課文。這是一個神話傳說，講的是名叫盤古的巨人開天辟地的故事。課文處處充滿了神奇的想像，用生動準確...
2024-12-04 06:02
【摘要】小學語文課件：《盤古開天地》 小學語文課件篇一：《盤古開天地》 教材分析 這篇神話傳說講的是名叫盤古的巨人開天辟地的故事。故事極富想象力，文字敘述具體而生動。課文的脈絡非常清楚，分...
2025-04-05 12:24
【摘要】嫦娥奔月西游記后羿射日夸父逐日女媧補天猛烈緩緩一丈逐漸四肢肌膚遼闊血液祖宗有一天，盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑，就掄斧頭，朝眼前的黑暗猛起大
2024-11-20 23:45
【摘要】第一篇：三年級語文上冊盤古開天地教案 18盤古開天地 【課標表述】 *對學習漢字有濃厚的興趣，有主動識字、寫字的習慣。 *用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，積累課文中的又沒詞語、精彩句段。...
2024-11-04 17:01
【摘要】宇宙黑暗混沌下降氣息四肢肌膚血液遼闊茂盛滋潤創(chuàng)造人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。混沌:我國傳說中指宇宙
2024-12-11 10:47
【摘要】?幸福的本能北京太平洋海底世界位于玉淵潭公園西側，在中央電視臺的發(fā)射塔下面。門票的價格是：學生票和兒童票每張40元，成人票每張60元。這一天，我?guī)е⒆觼硗??！俺扇似笨梢詢?yōu)惠些嗎？”在排隊買票的時候，不時聽到有人這么問售票員?！安豢梢??！贝翱诶锸抢浔穆曇?。于是，錢塞進去，票送出來
【摘要】《不會叫的狗》學生是語文學習的主人。教師是學習活動的組織者和引導者。在本課教學中，教師應依托于文本，努力的為學生創(chuàng)設一種體驗式的教學情境，讓學生在問題的引導下，自主的走進文本，讀出興趣，體味情趣，從而悟出道理，張揚個性，體現課標中“鼓勵學生有創(chuàng)意閱讀”的精神。[設計理念][教學內容]?本
2024-11-17 10:26
【摘要】介紹作者?遲子建，女，漢族，1964年2月27日出生于黑龍江省漠河縣。中國作家協(xié)會會員；一級作家。著有長篇小說《樹下》《晨鐘響徹黃昏》《偽滿洲國》《越過云層的晴朗》《群山之巔》等；?小說集《北極村童話》《白雪的墓園》《清水洗塵》《霧月牛欄》《當代作家選集叢書·遲子建卷》《踏著月光的行板》；散文隨筆集《傷懷之
【摘要】人教版課標本實驗教材小學三年級上冊語文18盤古開天地宇宙黑暗上升下降氣息勇猛緩慢逐漸祖宗四肢肌膚遼闊血液茂盛滋潤創(chuàng)造學習目標?1、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會盤古的獻身精神，感受盤古
2024-11-21 02:55
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