【摘要】孩子們,你們看,多么漂亮的一片森林啊!綠色的森林里有一片綠色的草地,綠色的草地上有一條綠色的、嘩嘩流淌的小溪,就在這個(gè)綠色的世界里發(fā)生了一個(gè)非常有趣的故事。接下來(lái)就讓我們一起走入這個(gè)綠色的世界,欣賞發(fā)生在這里的故事。綠色的和灰色的19助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè),能正確讀寫(xiě)6個(gè)詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文
2024-11-17 02:16
【摘要】你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)有種鳥(niǎo)叫“黑臉琵鷺”嗎?被這個(gè)奇怪的名字吸引了吧?仔細(xì)讀課文,讓我們一起去了解了解吧。我叫黑臉琵鷺21初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)“唯”等10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“左”等14個(gè)字,掌握由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。(重點(diǎn))點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀,邊聽(tīng)邊畫(huà)出課
【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科備課課題名稱小動(dòng)物過(guò)冬課時(shí)1擬授課時(shí)間主備老師教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,會(huì)分角色朗讀課文2、學(xué)會(huì)本課田字格中的10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的8個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)3、讀懂課文內(nèi)容,了解動(dòng)物過(guò)冬的有關(guān)知識(shí),懂得朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心。教學(xué)重難
2024-11-19 21:28
【摘要】小動(dòng)物過(guò)冬動(dòng)物商量明年接著哥哥跳舞妹妹相見(jiàn)冰雪過(guò)冬第二年刮起來(lái)聚到一起春暖花開(kāi)藏夠鉆復(fù)習(xí)一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過(guò)冬的事。冬天快要來(lái)了,蟲(chóng)子也快沒(méi)啦。我要飛
2024-11-11 22:12
【摘要】蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)19小動(dòng)物過(guò)冬教案背景《小動(dòng)物過(guò)冬》是一篇童話故事,講的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量過(guò)冬的事。課文通過(guò)小動(dòng)物之間的對(duì)話,介紹了它們不同的過(guò)冬方式:小燕子是飛到溫暖的南方去,小青蛙是冬眠,而小蜜蜂則藏在蜂巢里吃蜂蜜。課文不僅生動(dòng)介紹了有關(guān)動(dòng)物過(guò)冬的知識(shí),而且還表現(xiàn)了小動(dòng)物之間的相
2024-11-20 00:37
【摘要】你知道“好好學(xué)習(xí),天天向上”是誰(shuí)提出來(lái)的?這是1951年毛澤東給少年兒童的題詞。這八個(gè)字飽含著老一輩革命家對(duì)青少年一代的殷切期望和深深愛(ài)意,希望同學(xué)們銘記在心。要好好學(xué)字12初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè),理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。(重點(diǎn))點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀
2024-12-12 17:10
【摘要】“個(gè)頭小小叫哥哥,無(wú)人時(shí)刻善高歌;全靠保護(hù)色過(guò)活,找它需在叢中捉。(謎底:蟈蟈)”課文中的蟈蟈不僅歌聲動(dòng)聽(tīng),還會(huì)給人消除寂寞,帶來(lái)快樂(lè)呢!讓我們?nèi)チ私庖幌掳桑∷徒o盲婆婆的蟈蟈5初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè),認(rèn)識(shí)新偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。(重點(diǎn))點(diǎn)擊
【摘要】二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《小動(dòng)物過(guò)冬》說(shuō)課稿 [教材簡(jiǎn)介] 本課是一篇童話,講的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量怎么過(guò)冬的事情。課文有8個(gè)自然段,第1自然段寫(xiě)青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友,常在一起唱歌跳舞。第...
2024-12-03 22:10
【摘要】公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教版二年級(jí)上冊(cè)19《小動(dòng)物過(guò)冬》第二課時(shí)執(zhí)教人:陳銘玲2020年11月28日教學(xué)目標(biāo)::體會(huì)到小動(dòng)物之間互相關(guān)心的真摯情感。:在掌握文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,有效進(jìn)行句式的說(shuō)話訓(xùn)
【摘要】第8課小鷹學(xué)飛頭頂總算搖搖頭鼓起勁拼命急促喘著氣矮小盤(pán)旋dǐngzǒngsuànyáoyáogǔjìnpīnmìngjíc
2024-11-17 20:27
【摘要】小動(dòng)物過(guò)冬,蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),-,PPT課件:/kejian/語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/人教版一年級(jí)語(yǔ)文...
2025-10-13 21:46
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)王冕學(xué)畫(huà)21.在讀文中,感受大自然的美麗和藝術(shù)的魅力。(重點(diǎn))2.讀描寫(xiě)王冕觀察荷花和刻苦學(xué)習(xí)的句子,知道王冕的畫(huà)畫(huà)得好,是他勤學(xué)苦練的結(jié)果。通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。
2024-11-17 02:21
【摘要】小動(dòng)物過(guò)冬教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)動(dòng)物過(guò)冬刮起來(lái)商量哥哥春暖花開(kāi)明年接著鉆到第二年冰雪跳舞聚到相見(jiàn)藏起來(lái)詞語(yǔ)關(guān)小動(dòng)物過(guò)冬小朋友們,知道我是怎么過(guò)冬的嗎?燕子說(shuō):“冬天快要來(lái)了,蟲(chóng)子也快沒(méi)啦。我要
2024-12-12 20:18
【摘要】品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)松鼠日記2。(重點(diǎn)),學(xué)習(xí)日記的格式,產(chǎn)生寫(xiě)日記的興趣。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)課文介紹了哪兩種小動(dòng)物。二畫(huà):畫(huà)
2024-11-17 02:08
【摘要】小馬過(guò)河2品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)理解老馬對(duì)小馬說(shuō)的話,懂得要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的道理。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)小馬要幫媽媽坐什么事,遇到了什么困難。二畫(huà):
2024-11-17 02:20