【摘要】第一篇:《整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》評課稿 《整 十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》評課稿 金甌學(xué)校甌北校區(qū)陳麗萍 十、整百、, 十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算算理。這節(jié)...
2025-10-23 22:00
【摘要】第一篇:《整十整百的數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》的教學(xué)反思 口算乘法是在學(xué)生掌握了表內(nèi)乘法和數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。根據(jù)《標準》精神,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)歷知識產(chǎn)生和形成的過程,發(fā)揮他們在學(xué)習(xí)上的...
2025-10-26 14:16
【摘要】平均每天要做多少只才能按時完成任務(wù)?60÷2=30(只)把6個十平均分成2份,每份是3個十,就是30。240÷6=40(只)平均每天要做多少只?把24個十平均分成6份,每份是4個十,就是40。320÷4=80(只)把32個十平均分成4份
2025-08-05 07:47
【摘要】人力耕牛手扶拖拉機四輪拖拉機耕牛每小時耕地面積是人力的幾倍?手扶拖拉機每小時耕地面積是人力的幾倍?四輪拖拉機每小時耕地面積是人力的幾倍?四輪拖拉機每小時耕地面積是耕牛的幾倍?試一試:56÷4=14想一想:
2024-11-24 16:10
【摘要】第一篇:整十、整百數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)設(shè)計 《整十數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級上冊多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法(第56~57頁的例1和做一做) 內(nèi)容分析:口算乘法是“多位數(shù)乘...
2025-10-26 23:23
【摘要】 整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算 60÷6=90÷3=240÷4=80÷8= ,填一填 × 20 50 70 2 4 6 × 10...
2025-04-03 00:59
【摘要】整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標、整百數(shù)除以一位數(shù)口算方法的過程,主動理解并獲得整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法,能正確口算得數(shù)。,能應(yīng)用已有知識說明想法、交流算法,發(fā)展簡單的分析、推理等思維能力,積累利用已有知識探索新知和相關(guān)計算的經(jīng)驗。,樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,進一步感受數(shù)學(xué)在解決實際問題中的應(yīng)用。教學(xué)重、難點: 1.整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法。
2025-04-29 01:28
【摘要】整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學(xué)目標,掌握口算的方法。,在交流算法的過程中體驗算法多樣化,學(xué)會優(yōu)化計算策略,鍛煉思維的靈活性。,學(xué)會表達自己的見解,傾聽同學(xué)的意見,體驗合作的快樂,樹立創(chuàng)新意識。,進一步增強應(yīng)用意識,感受計算的價值。教學(xué)重難點重點:掌握整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。難點:整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。
2024-12-11 10:37
【摘要】第一篇:整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)的口算評課稿 整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)的口算評課稿 整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)的口算評課稿1 《整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算》是在學(xué)生掌握了表內(nèi)乘法和萬以內(nèi)數(shù)的組成的...
2025-10-26 23:17
【摘要】第一篇:三年級數(shù)學(xué)上冊整十整百的數(shù)除以一位數(shù)的口算說課稿教案蘇教版 整 十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算除法說課稿 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容 蘇教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊48、49頁。 2、教材簡析...
2025-10-26 17:00
【摘要】教學(xué)目標算方法的過程。。,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3只小熊一共運了多少根?點擊頭像下一步一只小熊運20根二只小熊運40根三只小熊運60根下一步20×3=20+20+20=60返回返回也可以這樣做……20×3=6023
2024-12-13 12:33
【摘要】第一篇:整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)題 大顯身手 姓名:___相信你一定可以的,加油! 搬石頭 4×10=300×5=8×200=7 8×60=30×4=9×10=4 看誰瞄得準。(填上)3...
2025-10-26 23:05
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學(xué)內(nèi)容:P70——71教學(xué)目標:1、經(jīng)歷探索口算整百數(shù)乘一位數(shù)的算法的過程,會口算整百數(shù)乘一位數(shù)。2、在具體情境中應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解決相應(yīng)的實際問題,進一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力。3、在探索算法和解決問題的過程中,感受數(shù)學(xué)于日常生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提
2024-12-05 10:04
【摘要】......《整十數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級上冊多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法(第56~57頁的例1和做一做)內(nèi)容分析:口算乘法是&quo
2025-04-29 01:26
【摘要】第一篇:評《整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算》(三下) 評課稿 ——評莊老師《整 十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算》(三下) 2013年12月25日上午我聆聽了一節(jié)莊微微老師執(zhí)教的《整 十、整百數(shù)除以...
2025-10-25 05:58