【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)我有一盒彩筆2,畫(huà)一畫(huà)詩(shī)中描述的情景或自己心中的想象,感受我們幸福的生活,抒發(fā)美好的心愿。,盡情抒發(fā)心中的情感,用“??為了??”的句式仿照課文寫(xiě)一節(jié)或一句詩(shī)歌(難點(diǎn))。通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和
2024-12-11 15:41
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)秋游1,背誦課文。(重點(diǎn)),激發(fā)熱愛(ài)大自然的思想感情。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題:文中的同學(xué)們?cè)谇镉螘r(shí)心情怎么樣??串珠
2024-12-12 17:10
【摘要】“小小游泳家,說(shuō)話(huà)呱呱呱。常在田里住,捉蟲(chóng)保莊稼?!蹦阒肋@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎?對(duì),是青蛙。本課中這只青蛙有什么理想?它有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?讓我們走進(jìn)課文,了解一下。青蛙看海9初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)10個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,記住字形,初步了解它們?cè)谡n文中的意思。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。
2024-11-17 20:33
【摘要】“大大一團(tuán)棉花糖,高高掛在藍(lán)天上。天天飄來(lái)又飄去,小小雨滴里面藏?!边@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么?是云。課文中,是誰(shuí)造出了各式各樣的云房子?趕快打開(kāi)課本讀一讀吧!云房子16初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)。、流利、有感情地朗讀課文,培養(yǎng)綜合表達(dá)能力,自主創(chuàng)造能力和群體合作能力。(重點(diǎn))點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀,邊聽(tīng)
2024-11-17 20:27
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)三個(gè)小板凳2“糟糕、驚奇、努力、態(tài)度”等詞語(yǔ)。(重點(diǎn)),想象愛(ài)因斯坦遇到挫折和失敗時(shí)不氣餒、不斷努力的情景。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)愛(ài)
2024-12-12 17:05
【摘要】“春風(fēng)吹,芽?jī)喊l(fā),吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹來(lái)了蝴蝶,吹醒了青蛙,吹得小雨輕輕地下,我們一起去種花。”小朋友們,春天到了,我們一起隨著《春風(fēng)》去看看吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)春風(fēng)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。。(重點(diǎn))輕我會(huì)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)“車(chē)”下橫變?yōu)樘?;右上是橫撇
2024-12-13 10:02
【摘要】二、磁場(chǎng)第一課時(shí)方向性。,會(huì)畫(huà)常見(jiàn)磁體的磁感線(xiàn)。。,培養(yǎng)學(xué)生用磁感線(xiàn)形象地描述磁場(chǎng)這一抽象概念,從而體會(huì)到探究實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。一、磁場(chǎng)觀察與思考異名磁極相互吸引同名磁極相互排斥兩個(gè)磁體靠近時(shí),雖然沒(méi)有接觸,它們之間卻出現(xiàn)了力的作用,那么這種力的作用是如何產(chǎn)生的呢?思考磁場(chǎng):
2024-12-08 05:10
【摘要】一場(chǎng)大雨過(guò)后,廣場(chǎng)上來(lái)了一對(duì)兄妹,他們玩水玩得多開(kāi)心呀!我們也一起去感受一下這種快樂(lè)吧!助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)雨后19個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))冰心(1900-1999):中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家,兒童文學(xué)家。原
2024-12-13 15:48
【摘要】11編花環(huán)口哨水漂舉重制作釘子打仗豐收自由式1玩打仗捉迷藏釘雪撬抽陀螺編花環(huán)吹口哨打水漂賽游泳丟沙包1玩打仗捉迷藏釘雪撬抽陀螺編花環(huán)吹口哨賽
【摘要】楊樹(shù)在我國(guó)分布很廣,大家也許都見(jiàn)過(guò)它,可是你聽(tīng)過(guò)楊樹(shù)唱的歌嗎?你知道它都唱給誰(shuí)聽(tīng)嗎?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)“楊樹(shù)之歌”,在課文中找找答案吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)楊樹(shù)之歌17個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))高洪波:男,筆名向川,詩(shī)人、散文家,
2024-11-17 13:47
【摘要】“夕陽(yáng)紅,像火把,慢慢靠近西山娃,想在臉上燙個(gè)疤。西山娃,不害怕,把它當(dāng)只大蘋(píng)果,張嘴一口就吞下?!蔽魃酵薜淖彀蜁?huì)被燙傷嗎?為什么?這首兒歌描寫(xiě)的是什么?我們一起來(lái)讀一讀描寫(xiě)夕陽(yáng)的課文吧。夕陽(yáng)真美4初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)。、流利、有感情地朗讀課文,感受夕陽(yáng)西下時(shí)的瑰麗景色。(重點(diǎn))點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀
【摘要】“模樣像狐又像狗,長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴像掃帚?!薄按┌滓?,愛(ài)吃草,唱起歌來(lái)咩咩叫?!边@兩個(gè)謎語(yǔ)的謎底都是動(dòng)物,你猜出來(lái)了嗎?它們之間發(fā)生了什么故事?趕緊打開(kāi)課本看一看吧!狼和小羊10助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè),理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。(重點(diǎn))伊索:(約公元前620~公
2024-11-17 02:17
【摘要】“尖尖嘴,細(xì)細(xì)腿,狡猾多疑拖大尾?!薄半m然長(zhǎng)得黑,聰明心靈美。捉蟲(chóng)喂媽媽?zhuān)鹗鹊剿?。”這兩個(gè)謎語(yǔ)的謎底都是動(dòng)物,你猜出來(lái)了嗎?它們之間又發(fā)生了什么故事?趕緊打開(kāi)課本看一看吧!狐貍和烏鴉11初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè),其中田字格上面的字只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)新偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)祖國(guó)在我心間2理解“祖國(guó)在我心間”的含義。產(chǎn)生了解祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)“我”在地球儀上看到了什么。二畫(huà)
【摘要】看圖識(shí)字,顧名思義就是借助圖畫(huà)來(lái)識(shí)字。在學(xué)習(xí)時(shí),我們可以先讀圖,然后再根據(jù)圖識(shí)字。識(shí)字是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn),在讀詞語(yǔ)時(shí)注意清晰地讀準(zhǔn)每個(gè)字音、聲調(diào),并帶著熱愛(ài)首都北京的感情來(lái)讀。看圖識(shí)字字詞精講品讀釋疑當(dāng)堂檢測(cè)初讀感知“英、雄”等7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“世、園”等4個(gè)生字,掌握“世”的筆順。,獨(dú)立認(rèn)識(shí)與建筑有關(guān)的字。(重點(diǎn))
2024-11-18 02:12