【摘要】第三單元定分止爭依法有據第2課侵權要負責第2課時侵權要擔責知識梳理,實施侵權行為的人對他人造成了損害,應當____________________。侵權責任是我們_______________所必要的法律保障。,并且因為侵權行為造成了對他人的損害,行為人就應當承擔____________。(1
2024-11-17 02:11
【摘要】第一單元做人之本自尊自愛課前預習課堂練習第2課時不自卑,不自負,不虛榮課后訓練課前預習、的消極心態(tài)。陷入自卑,就會在自己的弱點或缺陷面前失去,看不起自己,覺得自己比不上別人,往往表現(xiàn)出
2024-11-17 02:15
【摘要】第一單元做人之本明辨是非第1課時鑄就良知的標尺正確判斷與選擇一、單項選擇題:“學會做人,學會辨別是非善惡,比學習專門知識顯得更為重要,一個‘德盲’遠比一個文盲對社會更具負面效應?!边@告訴我們()A.學會辨別是非善惡是十分重要的B.只要學會了辨別是非善惡,就不會犯錯誤C.學習科學文
【摘要】第一單元做人之本自我負責課前預習課堂練習第2課時培養(yǎng)自己的責任感課后訓練課前預習,把作為生活的常態(tài)和習慣。,做人。從日常生活的每一件小事到關乎國家社會的大事,都
【摘要】第四單元讓人生有意義第1課關愛社會第1課時個人離不開社會社會需要我的關愛學習目標、成員之間的關系,學會合作,以飽滿的社會責任感參與社會建設。,關心國家大事,樹立憂患意識和使命感。,積極參與公益活動,樹立回報社會的意識,培養(yǎng)親社會行為,以正確的價值觀引導自己參與社會建設。知識梳理一、個
2024-11-17 02:10
【摘要】第二單元待人之道誠實守信課前預習課堂練習第2課時拒絕謊言,誠實做人課后訓練課前預習,這是父母給我們的最初的。做個誠實的人,是起碼的要求。,不虛不妄,
2024-11-17 10:04
【摘要】第2單元養(yǎng)成交往品德第6課尊重他人第2站學會尊重,就要學會尊重別人。。電影院里,曉輝和壯壯邊看電影邊議論,吃零食的時候還發(fā)出很大的聲音。不一會兒,曉輝的手機響了,他大聲接電話。旁邊的人忍無可忍,批評他們不遵守秩序。假如你坐在他倆旁邊,你會喜歡他們嗎?為什么?,頓生憐憫之情,他把一元錢丟進此
2024-11-17 01:42
【摘要】第2單元養(yǎng)成交往品德第4課誠實為本第2站以誠待人。?!吧埔獾闹e言”。揚州大學附屬中學17歲的學生徐礪寒在放學路上無意中撞壞了一輛寶馬車的后視鏡,車主不在,但他沒有溜走,而是選擇在原地等待車主。因趕著上課,他只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起了熱議,該學生也因此被網友稱為“誠信中學生”
【摘要】《道德與法治》八年級上冊湘教版第二節(jié)合理利用新媒體一、媒體資源我會用(新媒體的正確用途)※你會運用新媒體來干什么?※你用過新媒體來自主學習嗎?※你用過新媒體來參與家庭管理嗎?※你用過新媒體來向有關部門建言獻策嗎?看看以下圖片或材料中主人翁會利用新媒體干什么?怎樣看待這些“行
2024-11-17 02:07
【摘要】1這則材料反映了什么問題?2我國和部分歐洲國家在文明程度上存在的某些差距在這里是如何體現(xiàn)的?3社會文明都體現(xiàn)在哪里?自讀擴展閱讀“規(guī)則與秩序”一文通過交通秩序的對比就可以看出我國和部分歐洲國家在文明程度上存在的差距。這種差距不是體現(xiàn)在法律法規(guī)上,而是在人們的自覺性上。為了減小這種差距,我們每個人都有責
2024-11-30 01:22
【摘要】北師大版小學五年級數(shù)學上冊第三單元第3節(jié)把一塊蛋糕平均分給2個小朋友,每人可以分到幾塊蛋糕?如果把7塊蛋糕平均分給3個小朋友呢?1÷2=217÷3=37說一說分數(shù)與除法有什么關系?被除數(shù)÷除數(shù)=除數(shù)不能為(
2024-11-29 21:29
【摘要】︰調查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調查從中你可以獲取什么信息?3月12日是植樹節(jié),學校把種植42棵小樹苗的任務分配給六年級人數(shù)相等的三個班,怎樣分配才合理?李明與黃華合辦股份制食品有限公司,李明出資20萬元,黃華出資30萬元,兩年后盈利150萬元,怎樣分配利潤才合理?
2024-11-29 00:12
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊50米新龜兔賽跑比賽規(guī)則:烏龜跑直道,沿著正方形跑道跑。兔子選擇了彎道,沿著圓形跑道跑。他們以同樣的速度跑,誰先跑完一圈呢?圓的周長圍成圓的曲線的長就是圓的周長。用什么辦法測量出圓的周長呢?圓的周長指什么?一、繞線法二、滾動法
【摘要】早穿棉襖,午穿紗,晚上圍著火爐吃西瓜。北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習溫度,同學們利用溫度的情境了解正負數(shù)的表示方法,感受引入負數(shù)的必要性,并會正確讀寫。借助溫度的情境感受負數(shù)的意義,會比較溫度背景下兩個負數(shù)的高低。小小天氣播報員剛才播報的北京的氣溫是多少???-2℃~5℃溫度的單位是什么?
2024-11-29 00:11
【摘要】小學一年級數(shù)學第一冊(新北師大版)另一只手是……這是右手另一只手是…看看你的兩只手。左手右手說一說:你的兩只小手可以做什么呢?24尺子→↑1、可以先向右走2格,再向上走2格。2、可以先向上走3格,再向右走2格。↑→↑
2024-11-29 01:31