【摘要】第四節(jié)配置溶液教學(xué)目標(biāo)知識：加深溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念的理解；初步掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。能力：培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。思想教育：培養(yǎng)學(xué)生具體問題具體分析的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。教學(xué)方法：合作自主探究教學(xué)過程教學(xué)過程：教學(xué)用品：幻燈片教師活動(dòng)學(xué)生
2024-11-19 14:31
【摘要】第二課時(shí)溶解性（1）定義：一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)的能力。（2）如何比較兩種物質(zhì)的溶解能力大小?確定溫度確定溶劑的量確定狀態(tài)（達(dá)到飽和）比較不同物質(zhì)的溶解能力，應(yīng)該控制的條件有：蔗糖在20ml10℃水中大約能溶解7g氯化鈣在20ml10℃水中大約能溶解40g硝酸銨一般情況下，不同
2024-11-17 15:53
【摘要】第二節(jié)陽光的傳播教學(xué)目標(biāo)：（1）會鑒別哪些物體是光源，知道對地球來說太陽是最強(qiáng)的天然光源。（2）知道陽光（光）在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的事實(shí)，并能提出有關(guān)的證據(jù)。教學(xué)重點(diǎn)：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)難點(diǎn)：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)過程：①讓學(xué)生寫出生活中看起來很亮的物體；②讓學(xué)
2024-12-08 23:13
【摘要】第三章陽光測試卷一、選擇題(每題2．5分，共60分)1．下列現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是（）2．若要使眼睛看見一個(gè)物體，則()A．這個(gè)物體一定是光源B．物體上肯定有光線進(jìn)入眼睛C．物體和眼睛必須在一條直線上D．眼睛能發(fā)光3．地球上獲得太陽的輻射能主要包括()
2024-11-28 13:06
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件試一試：試著憋氣30秒，你會有什么樣的感覺？為什么你會感覺到不舒服，人的呼吸需要什么？空氣當(dāng)中所有的氣體都是氧氣嗎？7C中小學(xué)課件猜想：在空氣中都有哪些氣體？這些氣體在空氣中的含量都一樣嗎？氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氫氣
2024-11-25 21:49
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究一、無性生殖與有性生殖1、有性生殖需要兩性生殖細(xì)胞（精子和卵子）結(jié)合形成受精卵的生殖方式；Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必
2024-12-08 04:46
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究1、動(dòng)物的生殖類型有哪幾種？2、動(dòng)物的受精分哪兩種類型？3、動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育包括哪幾個(gè)階段？4、昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育有什么區(qū)別？Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究
2024-11-26 19:22
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究1、植物形成果實(shí)、種子，需要先經(jīng)過哪些重要的生命過程？2、什么是雙子葉植物？3、雙子葉植物與單子葉植物的主要區(qū)別是什么？Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件溶液濃稀的實(shí)質(zhì)是：相等質(zhì)量的溶液中所含溶質(zhì)的多少1、怎樣區(qū)分濃溶液和稀溶液？7C中小學(xué)課件1，哪支試管中的溶液濃度更高？2，試管②顏色深是由什么原因造成的？②①3，試管②比試管①，濃度高多少？顏色的深淺（濃度的高低）是由溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的質(zhì)量共同造成的7C中小學(xué)課件
2024-11-25 21:50
【摘要】第一章水第一節(jié)地球上的水教學(xué)要求：1．向?qū)W生介紹一些有關(guān)水在自然界的分布情況及其與人類關(guān)系的常識，使學(xué)生了解水的重要性。2．使學(xué)生初步了解水的污染的嚴(yán)重后果和防止污染的重要意義，從而進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保意識。3．了解水的物理性質(zhì)。4．通過電解水的實(shí)驗(yàn)，了解水是由氫、氧兩種元素組成的，它的化學(xué)式是H2O。教學(xué)重
【摘要】〈實(shí)驗(yàn)：探究種子萌發(fā)的條件〉練習(xí)一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在探究《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》實(shí)驗(yàn)中：1．你提出的問題是？；2．你做出的假設(shè)是種子萌發(fā)需要、、；3．在該實(shí)驗(yàn)中，你應(yīng)當(dāng)
2024-11-19 14:30
【摘要】18世紀(jì)蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用，使人類從手工勞動(dòng)向機(jī)器生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。19世紀(jì)電的發(fā)現(xiàn)和電力的廣泛應(yīng)用，使人類跨入電氣時(shí)代。20世紀(jì)電子信息、生物技術(shù)和新材料等一系列高新技術(shù)極大地改變了世界的面貌和人類的生活。納米是（）單位，1納米僅僅相當(dāng)于1米的（）
2024-11-17 00:05
【摘要】第三節(jié)：生物圈一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、描述生物圈的范圍，說出生物圈為生物生存提供的基本條件。2、會查資料以描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)并進(jìn)行交流。3、能選取多方面事例來闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。能力目標(biāo)：嘗試收集和分析資料，運(yùn)用資料說明問題。情感目標(biāo)：認(rèn)同生物圈是所有生物共同的家園，我們應(yīng)當(dāng)了解和愛護(hù)這個(gè)家，拒絕
2024-11-28 17:45
【摘要】種群和群落教學(xué)目標(biāo)：群的特征。。物的種群密度并根據(jù)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,做出合理的分析和判斷。、領(lǐng)悟科學(xué)研究的方法,培養(yǎng)不斷創(chuàng)新的精神。教學(xué)重點(diǎn)：種群的密度特征教學(xué)難點(diǎn)：樣方的選擇和確定[教法學(xué)法：以學(xué)生自學(xué)展示為主，教師引導(dǎo)歸納為輔教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：教
2024-11-28 17:43
【摘要】猜一猜：它是誰？看不見，摸不著，不香不臭沒味道，說它寶貴到處有，動(dòng)物植物離不了?！諝庖弧⒖諝獾拇嬖?，空氣有質(zhì)量.。。下列現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強(qiáng)的是（）A．在墻上釘圖釘B．用吸管吸瓶中的飲料C．茶壺上留有小孔D．吸在墻上的
鄂ICP備17016276號-1