【摘要】第四節(jié)配置溶液教學目標知識：加深溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)概念的理解；初步掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算。能力：培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。思想教育：培養(yǎng)學生具體問題具體分析的能力。重點難點：求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。教學方法：合作自主探究教學過程教學過程：教學用品：幻燈片教師活動學生
2024-11-19 14:31
【摘要】第二課時溶解性（1）定義：一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)的能力。（2）如何比較兩種物質(zhì)的溶解能力大小?確定溫度確定溶劑的量確定狀態(tài)（達到飽和）比較不同物質(zhì)的溶解能力，應該控制的條件有：蔗糖在20ml10℃水中大約能溶解7g氯化鈣在20ml10℃水中大約能溶解40g硝酸銨一般情況下，不同
2024-11-17 15:53
【摘要】第二節(jié)陽光的傳播教學目標：（1）會鑒別哪些物體是光源，知道對地球來說太陽是最強的天然光源。（2）知道陽光（光）在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的事實，并能提出有關(guān)的證據(jù)。教學重點：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學難點：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學過程：①讓學生寫出生活中看起來很亮的物體；②讓學
2024-12-08 23:13
【摘要】第三章陽光測試卷一、選擇題(每題2．5分，共60分)1．下列現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是（）2．若要使眼睛看見一個物體，則()A．這個物體一定是光源B．物體上肯定有光線進入眼睛C．物體和眼睛必須在一條直線上D．眼睛能發(fā)光3．地球上獲得太陽的輻射能主要包括()
2024-11-28 13:06
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件試一試：試著憋氣30秒，你會有什么樣的感覺？為什么你會感覺到不舒服，人的呼吸需要什么？空氣當中所有的氣體都是氧氣嗎？7C中小學課件猜想：在空氣中都有哪些氣體？這些氣體在空氣中的含量都一樣嗎？氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氫氣
2024-11-25 21:49
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究一、無性生殖與有性生殖1、有性生殖需要兩性生殖細胞（精子和卵子）結(jié)合形成受精卵的生殖方式；Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必
2024-12-08 04:46
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究1、動物的生殖類型有哪幾種？2、動物的受精分哪兩種類型？3、動物的個體發(fā)育包括哪幾個階段？4、昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育有什么區(qū)別？Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究
2024-11-26 19:22
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究1、植物形成果實、種子，需要先經(jīng)過哪些重要的生命過程？2、什么是雙子葉植物？3、雙子葉植物與單子葉植物的主要區(qū)別是什么？Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件溶液濃稀的實質(zhì)是：相等質(zhì)量的溶液中所含溶質(zhì)的多少1、怎樣區(qū)分濃溶液和稀溶液？7C中小學課件1，哪支試管中的溶液濃度更高？2，試管②顏色深是由什么原因造成的？②①3，試管②比試管①，濃度高多少？顏色的深淺（濃度的高低）是由溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的質(zhì)量共同造成的7C中小學課件
2024-11-25 21:50
【摘要】第一章水第一節(jié)地球上的水教學要求：1．向?qū)W生介紹一些有關(guān)水在自然界的分布情況及其與人類關(guān)系的常識，使學生了解水的重要性。2．使學生初步了解水的污染的嚴重后果和防止污染的重要意義，從而進一步加強環(huán)保意識。3．了解水的物理性質(zhì)。4．通過電解水的實驗，了解水是由氫、氧兩種元素組成的，它的化學式是H2O。教學重
【摘要】〈實驗：探究種子萌發(fā)的條件〉練習一、實驗設(shè)計在探究《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》實驗中：1．你提出的問題是？；2．你做出的假設(shè)是種子萌發(fā)需要、、；3．在該實驗中，你應當
2024-11-19 14:30
【摘要】18世紀蒸汽機的發(fā)明和應用，使人類從手工勞動向機器生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。19世紀電的發(fā)現(xiàn)和電力的廣泛應用，使人類跨入電氣時代。20世紀電子信息、生物技術(shù)和新材料等一系列高新技術(shù)極大地改變了世界的面貌和人類的生活。納米是（）單位，1納米僅僅相當于1米的（）
2024-11-17 00:05
【摘要】第三節(jié)：生物圈一、教學目標：知識目標：1、描述生物圈的范圍，說出生物圈為生物生存提供的基本條件。2、會查資料以描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點并進行交流。3、能選取多方面事例來闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。能力目標：嘗試收集和分析資料，運用資料說明問題。情感目標：認同生物圈是所有生物共同的家園，我們應當了解和愛護這個家，拒絕
2024-11-28 17:45
【摘要】種群和群落教學目標：群的特征。。物的種群密度并根據(jù)所得數(shù)據(jù)進行準確計算,做出合理的分析和判斷。、領(lǐng)悟科學研究的方法,培養(yǎng)不斷創(chuàng)新的精神。教學重點：種群的密度特征教學難點：樣方的選擇和確定[教法學法：以學生自學展示為主，教師引導歸納為輔教具準備：多媒體課件教學過程：教
2024-11-28 17:43
【摘要】猜一猜：它是誰？看不見，摸不著，不香不臭沒味道，說它寶貴到處有，動物植物離不了?！諝庖?、空氣的存在，空氣有質(zhì)量.。。下列現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強的是（）A．在墻上釘圖釘B．用吸管吸瓶中的飲料C．茶壺上留有小孔D．吸在墻上的
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