【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析6.1平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)6.平均數(shù)第1課時(shí)平均數(shù)算術(shù)平均數(shù):日常生活中,我們常用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”.一般地,對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,x3,…,xn,其平均數(shù)是.x=1n(x1+x2+x3+
2025-06-12 14:07
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析6.1平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)6.平均數(shù)第2課時(shí)加權(quán)平均數(shù)一般地,若n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn的權(quán)分別為w1,w2,…,wn,則這n個(gè)數(shù)的加權(quán)平均數(shù)為.x1w1+x2w2+…+xnwnw
2025-06-20 17:22
【摘要】 中位數(shù)和眾數(shù) 第2課時(shí)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的綜合應(yīng)用 一、導(dǎo)學(xué) 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們知道平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都可以反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),但它們各有自己的特征,能從不同的角度提供數(shù)據(jù)...
2025-04-03 04:00
【摘要】探索知識(shí)享受快樂(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)?(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖的制作步驟?(3)什么是頻數(shù)?什么是頻率?某班一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績?nèi)缦拢?3,84,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,
2024-11-09 09:35
【摘要】6.1.1平均數(shù),第一頁,編輯于星期六:六點(diǎn)三分。,一、平均數(shù)一般地,如果有n個(gè)數(shù)x1,x2,x3,…,xn,我們把(x1+x2+…+xn)叫做這n個(gè)數(shù)的_______,記作__,讀作“____”.,...
2024-10-25 01:03
【摘要】?????16151315151415171315151515151413151516141315
2024-11-19 08:07
【摘要】§用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征一、教材分析教科書結(jié)合實(shí)例展示了頻率分布的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù).對(duì)于眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的概念,重點(diǎn)放在比較它們的特點(diǎn),以及它們的適用場(chǎng)合上,使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn),在日常生活中某些人通過混用這些(描述平均位置的)統(tǒng)計(jì)術(shù)語進(jìn)行誤導(dǎo).另一方面,教科書通過思考欄目讓學(xué)生注意到,直接通過樣本計(jì)算
2024-11-19 16:13
【摘要】 第2課時(shí)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的應(yīng)用 【知識(shí)與技能】 描述眾數(shù)的概念,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),能結(jié)合具體情境體會(huì)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)三者的區(qū)別,能初步選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表對(duì)數(shù)據(jù)做出自己的評(píng)判. ...
2025-04-03 03:41
2025-06-12 12:06
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)中位數(shù)和眾數(shù)(2)?本課是在學(xué)習(xí)加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)一步比較這三種統(tǒng)計(jì)量在描述數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的優(yōu)勢(shì)與不足,學(xué)習(xí)根據(jù)實(shí)際問題情境選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量描述數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì).課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在解決實(shí)際問題中進(jìn)一步理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)作為數(shù)據(jù)代表的意義
2024-11-30 15:12
【摘要】將一組數(shù)據(jù)按照從小到大或從大到小的順序排列,如果數(shù)據(jù)中的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)叫中位數(shù);如果數(shù)據(jù)中的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則處于中間位置的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)叫中位數(shù).下面兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別是多少?你能說說這兩個(gè)中位數(shù)有什么意義嗎?(1)56232(2)562435中位數(shù)是
2024-11-06 21:48
【摘要】例1:據(jù)中國氣象局2020年8月23日8時(shí)預(yù)報(bào),我國大陸各直轄市和省會(huì)城市當(dāng)日的最高氣溫(℃)如下表所示,請(qǐng)分別用平均數(shù)(此為算術(shù)平均數(shù))、中位數(shù)和眾數(shù)代表這31個(gè)城市當(dāng)日最高氣溫這組數(shù)據(jù).2020年8月23日8時(shí)預(yù)報(bào)的各地當(dāng)日最高氣溫(℃)北京32天津33石家莊36
2024-11-18 21:28
【摘要】授課人:劉婧2021年全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)金塔縣羊井子灣中學(xué)?1.了解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的含義.?2.會(huì)求數(shù)據(jù)的平均數(shù),會(huì)確定數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù).?3.通過對(duì)實(shí)際問題的分析探究,體驗(yàn)數(shù)學(xué)源于生活,作用于生活;通過群體協(xié)作,認(rèn)識(shí)事物的內(nèi)在規(guī)律,培養(yǎng)自學(xué)能力.一交警在高速公路上隨機(jī)觀察了6輛車的車速,數(shù)
2024-11-25 21:34
2025-06-14 01:22