【摘要】第三課時運動快慢的描述——速度運動的描述荀子曰：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河．君子生非異也，善假于物也．”人類發(fā)展的歷史總是與交通工具的發(fā)展分不開的，從騾馬拉車到汽車、飛機，再到現在的磁懸浮列車、載人宇宙飛船……人類運動的速度越來越快，活動的空間越來越大，那么，我們如
2024-11-19 17:20
【摘要】五、磁性材料課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.能說出磁化和退磁的概念.2.知道磁性材料及其應用.重點難點重點:磁性材料的應用.難點:對磁化和退磁本質的認識.課前預習導學KEQIANYUX
2024-11-17 13:15
【摘要】六、自感現象渦流課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.知道什么是自感現象,了解自感系數與渦流.能說出影響自感系數大小的因素.2.能說出利用自感現象和渦流的實例,知道自感現象與渦流危害的避免方法.3.初步了解日光燈、
【摘要】第六課時自由落體運動勻變速直線運動的研究比薩斜塔是世界著名建筑，由于一個傳說中的實驗把它與物理學的發(fā)展不可分割地聯系了起來．據說這個實驗是科學家伽利略在三百年前做的，他在斜塔頂層上同時釋放了兩個球，一個鐵制重球，一個木制輕球．雖然它們的質量差別很大，但它們卻幾乎同時到達地面．1971年，當“阿波羅15號”宇
【摘要】課題研究：電在我家中一、課題的提出：了解常見用電器，能夠安全用電，已經成為現代生活不可缺少的基本素質。通過自己的活動增長知識，提高正確用電、安全用電、節(jié)約用電的意識。二、研究形式與方法：調查身邊的用電器，了解它們的原理，研究合理使用的要領，分析可能出現的安全隱患。了解安全事故的案例，從中吸取教訓。
2024-11-18 07:16
【摘要】第三節(jié)交變電流電磁感應交流電的勝利為了打破愛迪生的技術壟斷，特斯拉特地制作了一個“特斯拉線圈”，它是由一個感應圈、兩個大電容器和一個初級線圈僅幾圈的互感器組成．這種裝置可以產生頻率很高的高壓電流，不過這種高壓電的電流極小，對人體不會產生顯著的生理效應．特斯拉在一次記者招待會上，用這種裝置使電流通過自己的身體，點亮了電燈，甚至還熔化
2024-11-19 17:19
【摘要】第二節(jié)電磁波譜電磁波及其應用極低頻電磁場是致癌因素嗎？我們生活在一個多種多樣的、復雜的電磁波世界中，科學家早已發(fā)現，頻率從105Hz到3×1011Hz的電磁輻射對人體有一定影響．其中高頻電磁場，可使生物神經系統不穩(wěn)定；而微波可使人眼晶狀體成點狀和部分渾濁．那么，極低頻電磁波對人體的影響怎樣呢？1984～1985年
2024-11-17 15:41
【摘要】電場[學習目標定位]，理解電場強度的概念和矢量性.，會利用電場線分析電場的性質.．一、電場電場是電荷周圍存在的一種特殊物質，電場的基本性質是對其中的電荷有力的作用，電荷之間是通過電場發(fā)生相互作用的．二、電場強度1．定義：放入電場中某點的電荷所受靜電力F跟它的電荷量的比值，叫做該點的電場強度．通常用E表示，也就是E
2024-11-19 02:24
【摘要】第五節(jié)磁性材料磁場神奇的磁化水磁化水是一種被磁場磁化了的水．讓普通水以一定流速，沿著與磁感線平行的方向，通過一定強度的磁場，普通水就會變成磁化水．磁化水有種種神奇的效能，在工業(yè)、農業(yè)和醫(yī)學等領域有廣泛的應用．在日常生活中，用經過磁化的洗衣粉溶液洗衣，可把衣服洗得更干凈．有趣的是，不用洗衣粉而單用磁化水洗衣，洗滌效果也很令人滿意
2024-11-17 15:40
【摘要】第五節(jié)電流和電源電場電流電擊槍這是一次十分冒險的特別試驗．美國的泰瑟國際公司從美軍特種部隊和特警隊請來了60位志愿者，讓他們“以身試槍”．技術人員手持一種新奇的槍向志愿者射擊，結果有效率為100%.中槍者像被點了要害穴位一樣，半秒鐘之內全都動彈不得．這便是著名的電擊槍試驗．試驗的是M26型電擊槍.M26型電擊
【摘要】第四節(jié)電容器電場電流萊頓瓶穆欣布羅克在做電學實驗時，看到好不容易使帶電體所帶上的電很快就在空氣中消失了，便想找出一種保存電的辦法．有一次，他用絲線吊起一支槍管來接收從摩擦起電機玻璃球傳來的電．他在槍管的一端吊一根黃銅線，銅線的下端放在一只盛有水的玻璃瓶中．穆欣布羅克讓助手一只手拿著玻璃瓶，同時自己使勁轉
2024-11-17 08:17
【摘要】高二物理學案8（必修班）一、電磁感應現象一、知識梳理1、劃時代的發(fā)現1）奧斯特的電流效應的發(fā)現震動了整個科學界，引起了普遍的對稱性的思考：既然、電流能夠使小磁針運動，那么能否用磁鐵使導線中產生電流2）法拉第的發(fā)現：電能夠生成磁，磁也能夠產生電2、磁通
2024-11-19 07:38
【摘要】高一物理學案5（必修班）指南針與遠洋航海電流的磁場一、課前預習1、下列關于地磁場的描述中正確的是：（）A．指南針總是指向南北，是因為受到地磁場的作用B．觀察發(fā)現地磁場的南北極和地理上的南北極并不重合C．赤道上空的磁感線由北指南D．地球南、北極的磁感線和海平面平行2、關于磁感線和電場線，下列說
2024-11-28 20:11
【摘要】(教學設計)【教材分析】《變壓器》是物理選修3—2第五章《交變電流》第4節(jié)的內容。變壓器也是交流電路中常見的一種電器設備,它是建立在電磁感應現象的基礎上，是電磁感應教學的進一步延伸，同時，是遠距離輸電不可缺少的裝置，為學習遠距離輸電奠定了基礎，所以這一節(jié)在物理的學習過程中起著承上啟下的重要作用。即是本章重點內容之一，也是高考的熱點之一。【學情分析】學生基礎極其差，對前
2025-06-10 02:35
【摘要】第三章電磁感應五、高壓輸電課時訓練16高壓輸電錯誤．．的是()答案:BCD解析:輸電電壓并不是越高越好.輸電電壓過高,會增加絕緣的困難,因而架線的費用增加,輸電線路還容易向大氣放電,增加電能的損失.因此在設計輸電線路時,要綜合考慮各種因素,選擇合適的電壓,故選項B說法
2024-11-28 14:34
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