【摘要】第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第三節(jié)分子的性質(zhì)第一課時教學目標1、了解極性共價鍵和非極性共價鍵;2、結(jié)合常見物質(zhì)分子立體結(jié)構(gòu),判斷極性分子和非極性分子;3、培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力和嚴謹認真的科學態(tài)度。重點、難點多原子分子中,極性分子和非極性分子的判斷。教學過程創(chuàng)設(shè)問題情境:(
2025-11-29 19:53
【摘要】課時訓練14分子晶體()解析:稀有氣體元素組成的晶體是單原子分子,是原子間通過范德華力結(jié)合成晶體,丌存在化學鍵,A錯。分子間作用力包括范德華力和氫鍵,前者存在于所有分子晶體中,氫鍵只存在于某些特定的分子間或分子內(nèi),B正確,C錯。只存在范德華力的分子晶體才是分子密堆積的方式
2025-11-19 20:17
【摘要】2020/12/25江西省鷹潭市第一中學桂耀榮1第四章研究型實驗第一節(jié)物質(zhì)性質(zhì)的研究第2課時新課標人教版高中化學課件系列選修6實驗化學2020/12/25江西省鷹潭市第一中學桂耀榮2實驗4-2金屬鎂、鋁、鋅化學性質(zhì)的探究金屬鎂、鋁、鋅化學性質(zhì)的探究2020/12/25江西省鷹潭市第一中學
2025-11-09 07:24
【摘要】2020/12/231第四章研究型實驗第一節(jié)物質(zhì)性質(zhì)的研究第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修6實驗化學2020/12/232一七四三年,拉瓦錫出生在一個律師之家。二十歲的時候,拉瓦錫從大學法律系畢業(yè)??墒牵釔刍瘜W,二十五歲時成為法國科學院院士。1774年研究空氣的20天實驗
2025-11-07 22:14
【摘要】第二課時金屬的防護XINZHIDAOXUE新知導學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡(luò)1.了解與掌握金屬腐蝕的防護措施、常用方法及原理。金屬防護的方法很多,主要從金屬的本性和介質(zhì)兩個方面考慮。2.認識防止金屬腐蝕的重要意義。3.
【摘要】第二節(jié)金屬的腐蝕和防護第一課時金屬的腐蝕XINZHIDAOXUE新知導學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡(luò)1.理解掌握金屬腐蝕的化學原理及類型。金屬的腐蝕包括化學腐蝕和電化學腐蝕兩部分內(nèi)容。電化學腐蝕根據(jù)介質(zhì)的不同又分為析氫腐蝕和吸氧腐蝕。2
【摘要】課時作業(yè)17乙醛的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)時間:60分鐘分值:100分班級:________姓名:________一、選擇題(每小題5分,共55分)1.用分液漏斗可以分離的一組液體混合物是()A.乙醛和水B.苯酚和水C.乙醇和碘水D.苯和水解析:A、C溶液均互溶,苯酚和水若
2025-11-19 14:38
【摘要】物質(zhì)性質(zhì)的探究一、物理性質(zhì)和化學性質(zhì)“不需要發(fā)生化學變化”有兩層含義:1、不需要變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)(如物質(zhì)的色、態(tài)、味等);2、在物理變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)(如物質(zhì)的熔點、沸點等)。物質(zhì)在化學變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學性質(zhì)。不通過化學變化就能表現(xiàn)出來的的物質(zhì)性質(zhì),叫做物理性質(zhì)。二、討論
2025-07-20 02:00
【摘要】一、選擇題(本題包括7小題,每小題3分,共21分)1.[雙選題]下列物質(zhì)不易溶于水的是()A.HCHOB.CS2C.CH3COOHD.CH3CH2OCH2CH3解析:HCHO、CH3COOH都能與水分子形成氫鍵,都易溶于水。CS2和CH3CH2OCH2CH3都是非極性分子,
2025-11-19 11:06
【摘要】第三單元物質(zhì)的檢測單元檢測(人教版選修6)(時間:90分鐘滿分:100分)第Ⅰ卷(選擇題,共45分)一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分,每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是()A.用規(guī)格
2025-11-19 11:07
【摘要】第二章化學反應(yīng)與能量第三節(jié)化學反應(yīng)的速率和限度第1課時化學反應(yīng)速率課前預(yù)習課堂練習課后作業(yè)基礎(chǔ)訓練課前預(yù)習一、化學反應(yīng)速率1.化學反應(yīng)速率是用來衡量______________________,表
2025-11-09 07:26
【摘要】?積極參與到課堂活動中才會感受到學習的快樂??!討論:?1、下列物質(zhì)融化時克服的作用力是什么??NaOHCuSiO2MgCl2?2、水通電分解、水的三態(tài)變化破壞的?作用力是什么?離子鍵金屬鍵共價鍵分子間作用力共價鍵
2025-11-08 05:45
【摘要】第二節(jié)化學計量在實驗中的應(yīng)用-*-第1課時物質(zhì)的量的單位——摩爾XINZHIDAOXUE新知導學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡(luò)1.了解物質(zhì)的量的單位——摩爾。2.了解阿伏加德羅常數(shù),并能運用NA進行計算。
2025-11-07 22:07
【摘要】金屬樣品思考1:從上述金屬的應(yīng)用來看,金屬有哪些共同的物理性質(zhì)呢?一、金屬共同的物理性質(zhì)容易導電、導熱、有延展性、有金屬光澤等思考2:金屬為什么具有這些共同性質(zhì)呢?二、金屬的結(jié)構(gòu)1、電子氣理論:由于金屬原子的最外層電子數(shù)較少,容易失去電子成為金屬離子,金屬原子釋放出的價電子不專門屬于某個特定的金屬離子,而為許多
2025-11-08 15:41
【摘要】第1章走進化學科學第2節(jié)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序深圳市第二高級中學化學研究的任務(wù)是什么?研究物質(zhì)的性質(zhì)交流·研討物質(zhì)研究它們性質(zhì)的主要方法氧氣氫氣鋅、鐵鹽酸觀察和實驗法非金屬的通性金屬的
2024-12-28 20:36