【摘要】第二章孟子與《孟子》第一節(jié)東方亞圣——孟子一、家世與母教孟子(前372年—前289年)(據(jù)元·程復(fù)心《孟子年譜),名軻,字子輿,山東鄒城人?!睹鲜吓f譜》說:“孟子父名激,字公宜,母仉氏?!泵献舆h(yuǎn)祖是魯國貴族孟孫氏,后遷
2025-02-12 19:53
【摘要】國學(xué)與寫作主講人:余瑩大凡人無才則心思不出,無膽則筆墨畏縮,無識(shí)則不能取舍,無力則不能自成一家?!宕膶W(xué)家葉燮《原詩》寫作能力是學(xué)生語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。《義務(wù)教育語文課程標(biāo)
2025-02-16 12:31
【摘要】國學(xué)知識(shí)競賽座次?甲乙丙丁?112112112112?2112112112
2025-02-09 16:55
【摘要】國學(xué)團(tuán)隊(duì)管理從字面看:口、才、耳朵、人團(tuán)隊(duì)(Team)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素總結(jié)為,分別為目標(biāo)、人、定位、權(quán)限、計(jì)劃。團(tuán)隊(duì)和群體有著根本性的一些區(qū)別,群體可以向團(tuán)隊(duì)過渡。?德國十九世紀(jì)著名哲學(xué)家
2025-02-26 10:23
【摘要】2023/1/19【作用】包含很多做人做事的道理。學(xué)習(xí)經(jīng)典可以讓孩子吸取修身、做人、治學(xué)之道。2023/1/19數(shù)字與2023/1/19【】“二十四節(jié)氣”中國古代根據(jù)氣候?qū)σ荒赀M(jìn)行的節(jié)令劃分。即指立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑
2025-01-01 15:44
【摘要】迅達(dá)商務(wù)資料網(wǎng)6σ概論1內(nèi)容了解6?工具-DMAIC推進(jìn)戰(zhàn)略簡要回顧26?的背景-出現(xiàn)6?從哪里開始?1982年摩托羅拉公司實(shí)施質(zhì)量改善計(jì)劃。質(zhì)量改善工作表明需要改進(jìn)分析工具。研究出6?工具。1988年摩托羅拉公司贏得美國國家質(zhì)量獎(jiǎng)。36?的背景-實(shí)施的公司哪些公司在實(shí)施6??46?的背景
2025-02-06 22:44
【摘要】《國學(xué)智慧與商戰(zhàn)謀略》主講:張博《道德經(jīng)》:“人法地,地法天,天法道,道法自然?!闭f明道符合自然規(guī)律、宇宙規(guī)律?《孫子·計(jì)篇》:“故經(jīng)之以五事,。。。。。。一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法?!敝赋鰶Q定戰(zhàn)爭勝負(fù)的是道理、天時(shí)、地利、將帥、治軍等五項(xiàng)基本條件
2025-02-12 19:51
【摘要】中藥概論Outline中藥起源與歷代中藥學(xué)發(fā)展1中藥產(chǎn)地採收及命名3方劑簡介4四氣五味、升降浮沉、歸經(jīng)2中藥炮製5藥西藥(Drugs)生藥(Crudedrug)中藥(ChineseMateriaMedica)說文解字:「治病艸,從艸樂聲」
2025-03-04 12:07
【摘要】6σ概論1內(nèi)容了解6?工具-DMAIC推進(jìn)戰(zhàn)略簡要回顧26?的背景-出現(xiàn)6?從哪里開始?1982年摩托羅拉公司實(shí)施質(zhì)量改善計(jì)劃。質(zhì)量改善工作表明需要改進(jìn)分析工具。研究出6?工具。1988年摩托羅拉公司贏得美國國家質(zhì)量獎(jiǎng)。36?的背景-實(shí)施的公司哪些公司在實(shí)施6??46?的背景-GE成功實(shí)施6?
2025-02-06 22:49
【摘要】國學(xué)知識(shí)課堂主講人劉云芳【弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典傳承中華文化】國學(xué)經(jīng)典授課大綱?國學(xué)精粹之三十六計(jì)、二十四孝等?歷史長廊(三皇五帝到清王朝)?名著解析(山海經(jīng)、四大名著、聊齋、封神、史記、資治通鑒、詩經(jīng)、論語、大學(xué)、中庸、儒林外史等)?古詩詞及佳句欣賞?國學(xué)+百科知識(shí)第一講?認(rèn)識(shí)國學(xué)、學(xué)習(xí)方法
2025-02-09 16:54
【摘要】李煜? 初名從嘉,字重光,南唐中主第六子。在位十五年,世稱李后主。? 工書善畫,洞曉音律,詩、詞、文皆通,以詞的成就最為突出。李煜? 前期,作為南唐的國君,他生活豪華奢侈,詞的題材狹窄,無非是描寫宮廷享樂及男歡女愛,詞風(fēng)綺麗。? 后期,亡國后的孤寂悲涼的處
2025-02-09 16:53
【摘要】國學(xué)與修身智慧教育與文化的中空?現(xiàn)在從大學(xué)和研究生畢業(yè)的同學(xué),進(jìn)入社會(huì)工作以后,深切地感覺到自己中文修養(yǎng)方面太過貧乏,對(duì)于中國文化,所有的是一片非??膳碌目瞻?。?因?yàn)橹R(shí)并非就是學(xué)問,人格養(yǎng)成和國家民族文化精神的栽接,并非有了知識(shí)就能成功的。我們現(xiàn)在所采用的教育方法,為了配合當(dāng)前時(shí)代的需要,大體上都是傳授知識(shí)和技能,并沒有真正考慮國家
2025-02-16 12:27
【摘要】大道相通:學(xué)易經(jīng)通管理——國學(xué)思想對(duì)當(dāng)代管理實(shí)踐的哲學(xué)啟發(fā)穆曉軍講師簡介?國學(xué)管理專家,資深管理咨詢顧問和公司法律顧問,擅長企業(yè)綜合能力輔導(dǎo)和經(jīng)理人職業(yè)思維提升,涉及戰(zhàn)略、營銷、人力、文化、職業(yè)生涯多個(gè)領(lǐng)域,側(cè)重東西方管理比較研究和管理方法論。?國家銀河工程,中小企業(yè)競爭力工程,北京私營經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師,國際勞工組織、歐盟WTO中國項(xiàng)目
【摘要】國學(xué)經(jīng)典利辛馬店孜鎮(zhèn)中心學(xué)校風(fēng)花雪月篇堅(jiān)貞愛情篇為人處世篇
2025-02-12 17:01
【摘要】一、對(duì)聯(lián)源流基于漢字書寫,懸掛或張貼于壁間柱上或門邊的兩條長幅,兩兩相對(duì),基本遵循對(duì)仗規(guī)則,以實(shí)用為目的的文學(xué)作品,也稱楹聯(lián)。對(duì)聯(lián)和律詩中間的對(duì)仗有繼承演進(jìn)的關(guān)系,律詩的平仄格律和“一、三、五不論,二、四、六分明”的原則,也適用于對(duì)聯(lián)。(七)好的橫批有點(diǎn)睛之妙,但并非必有。(一)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,忌重