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奶茶店銷售方案(文件)

2024-12-10 20:06 上一頁面

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【正文】 ,進退自如。 3大部分師生對這銷售模式司空見慣,難有新意。 機會分析 : ⒈ 市場遠未飽和,存在著較大的利潤空間及數(shù)目較為龐大的奶茶消費群,市場前景廣泛,且目前競爭對手實力及數(shù)目均有限 ,以下為消費者購買情形分析圖表 : 1購買決策因素 6 相較于其他因素,奶茶的口味,價格和品牌更受到消費者的關注,除了表格反映的內(nèi)容,還存在方便法則即消費者為了圖方便省事可能就近購買。 威脅分析 8 ⒈競爭對手 有其固定范圍的消費群,且決對不會甘心奶茶市場份額的減少,一定會采取相應措施 ; ⒉ 隨著各類食品供應種類及數(shù)目的不斷增加,消費者可供選擇的領域越來越廣,選擇余地越來越大, 產(chǎn)品差異化不夠, 飲料類諸如可樂、橙汁、椰汁、牛奶、 純凈 水 等一定程度上瓜分了本已有限的需求市場。 選擇和管理營銷渠道: ( 1) 渠道設計決策:實施整合營銷策略。 ( 3) 渠道動態(tài) : 充分利用公共關系和媒體宣傳: 找一些同學幫忙宣傳本產(chǎn)品的優(yōu)點; 打出一些小廣告,有力地吸引消費者,創(chuàng)造市場需求,引導消費。 (3)廣告策略 : 廣告宣傳是必須的,我認為可以進行以下幾種宣傳方式: 1開業(yè)典禮,讓學校附近的人知道我們的店面開業(yè)了; 2利用在學校的人際關系,多做宣傳; 3借助于互聯(lián)網(wǎng)進行信息發(fā)布; 4利用即時通訊手段( ,飛信等) ,宣傳店鋪及產(chǎn)品。 (5)市場競爭策略 : 本 攤位 需要借助奶茶市場空間較廣,有利可圖的不錯良機,迅速擴大服務范圍,從而 增強市場 占有率,由小做大,最終牢牢占據(jù)學校奶茶市場,為了實現(xiàn)這一目標而設計的行動方案是: 1注重服務態(tài)度的培養(yǎng),盡最大努力提高服務質(zhì)量; 2不斷進行產(chǎn)品創(chuàng)新,完善并增加奶茶種類,適應不同消費 11 者需求; 3不斷加強產(chǎn)品的宣傳,增
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