中華文明的起源國家的產(chǎn)生和社會變革概述(文件)
【正文】 變法的內(nèi)容中，最能觸動大貴族利益的是 B D （ ） 17.（ 2023 60年前的萬隆會議上，周恩來總理運用這一思想很好地處理了不同社會制度國家間的關系?！八笔侵复呵飸?zhàn)國時期的 （ ） 22.（ 2023商鞅變法的哪項內(nèi)容最能體現(xiàn)當時社會變革的性質 C A ( )25.(2023”這表明孔子在教育上的教學原則是 A.“ 因材施教” B.“ 溫故知新” C.“ 有教無類” D.“ 當仁不讓于師” B A ( )“思想文化是一定社會現(xiàn)實的反映”。閱讀下列材料，回答問題。在這三次中，要算董仲舒所發(fā)動的這一次對封建政權的長期鞏固所起的作用最大，其對文化上危害也最長遠。正當及此一番查辦，盡行銷毀，杜遏邪言，以正人心而厚風俗。差異：秦朝通過銷毀百家書籍和坑殺儒生來控制思想；漢朝設太學，獨尊儒學，用儒家思想統(tǒng)一言論。為了加強思想控制，清政府還采取過什么措施？ 態(tài)度：對“有抵觸本朝之語”的野史盡行銷毀。 影響：加強了思想控制，有利于維護封建統(tǒng)治和社會穩(wěn)定；形成文化專制，禁錮了人們的思想，不利于社會的發(fā)展。 （ 5）綜合上述材料和所學知識，分析秦、漢、明、清四朝采取這些文化措施的根本目的和影響。 遵循的原則：評價歷史人物應將其放在當時的歷史背景下考量，要從不同角度評價人物及其活動。 （ 2）根據(jù)材料二和所學知識，指出中國古代文化曾遭受哪“三次厄運”。 ?? 因此，我們平心而論，董仲舒統(tǒng)一思想，尊崇儒術的呼吁，其功當多于過?！??? 秦始皇采納李斯的建議 ?? 戰(zhàn)國時代蓬蓬勃勃的自由學術空氣被窒息。思想文化是一定時期的政治、經(jīng)濟在意識形態(tài)領域的反映?！边@段材料不能說明 （ ） 26.（ 2023 廣東 )公元前 340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是 ①發(fā)奮讀書，考取功名 ②棄商務農(nóng)，努力耕織 ③上戰(zhàn)場殺敵立軍功 ④利用經(jīng)商獲利，大量購置田產(chǎn) A.①② B.②③ C.②③④ D.③④ ( )。 山東）提出“為政以德，譬如北辰（北斗星），居其所而眾星共（拱）之”的思想家是 B C （ ） 21.（ 2023秦以前“學術思想最燦爛”是指 “百家爭鳴”的局面 、道、佛并立局面 （ ） 18.（ 2023 商君列傳 》 載：“集?。ǘ迹┼l(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡（共）三十一縣。堂堂周天子，遣使向諸侯求援，說明 D D （ ） 13.（ 2023 廣東）北京出土的青銅器“克盉”（見右圖）記載：周成王封克做匽（今北京地區(qū)）的諸侯，管理羌族、馭族 ?? 克
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