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正文內(nèi)容

寧夏醫(yī)科大學(xué)圖書(shū)館規(guī)章制度匯編(文件)

 

【正文】 教育事業(yè)費(fèi)的比例 為 3%5%) ,并逐年增加 ,圖書(shū)經(jīng)費(fèi)要保障本科教學(xué)水平評(píng)估要求的生均進(jìn)書(shū)量 3 冊(cè)的要求 。 配置要保證學(xué)校特色文獻(xiàn)資源收藏的完整性和連續(xù)性;堅(jiān)持紙質(zhì)文獻(xiàn)、數(shù)字資源及其他載體文獻(xiàn)信息資源購(gòu)置的相互補(bǔ)充、協(xié)調(diào)建設(shè);數(shù)字資源原則上由圖書(shū)館統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一購(gòu)置、統(tǒng)一管理。 采購(gòu)實(shí)行多級(jí)論證審批制。 接受 本校 師生、校友 和 社會(huì)各界人士 捐贈(zèng)文獻(xiàn) 的管理辦法 。 4..文獻(xiàn)信息資源收藏部門須采取必要的防火、防盜、防霉、防潮、防高溫、防鼠、防蛀等措施,保護(hù)文獻(xiàn)信息資源的安全完整。 2..根據(jù)驗(yàn)收文獻(xiàn)數(shù)量規(guī)模、文獻(xiàn)類型等情況的不同,統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目要滿足從驗(yàn)收年度、經(jīng)費(fèi)年度、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、文獻(xiàn)類型、獲得方式字段的分組匯總要求,綜合反映不同類型文獻(xiàn)如何獲得,從何獲得、典藏何處、經(jīng)費(fèi)情況、數(shù)量情況。根據(jù)《普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程(修訂)》(教高〔 2020〕 3 號(hào)),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本辦法 一、 文獻(xiàn)信息資源的使用 ,充分發(fā)揮文獻(xiàn)信息資源的作用,圖書(shū)館與各資料室之間應(yīng)逐步開(kāi)展文獻(xiàn)信息資源的共閱互借工作。對(duì)違章者由文獻(xiàn)信息資源收藏單位按相關(guān)規(guī)定處理。 、讀者調(diào)查、教育、宣傳等工作,圖書(shū)館開(kāi)展讀者服務(wù)工作提供組織保障。 ,統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目必須要滿足從服務(wù)年度、服務(wù)項(xiàng)目的分組匯總要求,綜合反映不同類型服務(wù)項(xiàng)目的開(kāi)展情況。 一 、入藏原則 一般情況下,期刊只作當(dāng)年閱覽,不入館藏(為本館缺藏的連續(xù)完整刊物除外)。 三 、捐贈(zèng)方式 1. 到館捐贈(zèng):寧夏醫(yī)科大學(xué)圖書(shū)館辦公室。郵寄捐贈(zèng)者請(qǐng)留下姓名、地址、郵編等聯(lián)系方式,方便圖書(shū)館寄 發(fā)感謝信或捐贈(zèng)證書(shū)。 為了保護(hù)數(shù)字資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和讀者的正當(dāng)權(quán)益,請(qǐng)重視并遵守?cái)?shù)字資源知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)規(guī)定。 的載體有: 圖書(shū)館網(wǎng)站、電子屏、張貼通知、海報(bào)等。 電子屏 由數(shù)字資源建設(shè)與服務(wù)部負(fù)責(zé)采集和發(fā)布信息,綜合服務(wù)部負(fù)責(zé)維護(hù)與管理。 、明細(xì)賬管理工作,負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查各院系資料室圖書(shū)類固定資產(chǎn)的明細(xì)賬管理工作,負(fù)責(zé)日常驗(yàn)收單的發(fā)放,負(fù)責(zé)學(xué)校圖書(shū)類固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作。 目中。 ,應(yīng)按制定的經(jīng)費(fèi)計(jì)劃執(zhí) 行,必須??顚S谩? ,經(jīng)常檢查從而保持圖書(shū)類固定資產(chǎn)的完好、可用。 ,應(yīng)接受學(xué)校圖書(shū)館的業(yè)務(wù)指導(dǎo),模范地遵守執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。 ,實(shí)物由圖書(shū)館及所購(gòu)置圖書(shū)的各學(xué)院部設(shè)資產(chǎn)登記分帳,各學(xué)院部負(fù)責(zé)人為所院部資產(chǎn)的直接負(fù)責(zé)人,指定專人做好圖書(shū)類固定資產(chǎn)分帳目與實(shí)物的管理。 ,分別按下列標(biāo)準(zhǔn)賠償: 1985 年以前出版的文獻(xiàn):原書(shū)的 10 倍 +每?jī)?cè) 2 元文獻(xiàn)加工費(fèi) 1986 年 — 1990 年出版的文獻(xiàn):原書(shū)的 8 倍 +每?jī)?cè) 2 元文 獻(xiàn)加工費(fèi) 1991 年 — 1995 年出版的文獻(xiàn):原書(shū)的 6 倍 +每?jī)?cè) 2 元文獻(xiàn)加工費(fèi) 1996 年 — 2020 年出版的文獻(xiàn):原書(shū)的 4 倍 +每?jī)?cè) 2 元文獻(xiàn)加工費(fèi) 2020 年以后出版的文獻(xiàn):原價(jià)的 3 倍 +每?jī)?cè) 2 元文獻(xiàn)加工費(fèi) 、叢書(shū)、連續(xù)出版物中的一部分,如可分卷購(gòu)買,則按上述標(biāo)準(zhǔn)賠償,如不能分卷購(gòu)買,則按全套書(shū)的價(jià)格乘以相應(yīng)倍數(shù)賠償; ,讀者又找回原書(shū)或購(gòu)買到同一版本的新書(shū),將無(wú)法退還賠書(shū)款。新入校學(xué)生讀者帳號(hào)開(kāi)通前必須參加班級(jí)集中培訓(xùn),詳細(xì)了解如何利用圖書(shū)館與讀者帳戶管理。 ( 3)讀者需妥善保管證件與設(shè)置密碼,由此產(chǎn)生的后果由讀者本人承擔(dān)。如發(fā)生糾紛,請(qǐng)找工作人員或保安出面調(diào)解,圖書(shū)館將對(duì)行為不當(dāng)讀者做停借處理,并通知所在學(xué)院和年級(jí)輔導(dǎo)員以加強(qiáng)教育,情節(jié)嚴(yán)重者通知保衛(wèi)部門處理。 錄,如有不符及時(shí)請(qǐng)工作人員協(xié)助解決,如不及時(shí)解決,后果由讀者本人承擔(dān)。讀者所借圖書(shū)應(yīng)還期適逢寒暑假中,開(kāi)學(xué)后 2 周內(nèi)還清,不計(jì)逾期。 ( 2)本科生可借圖書(shū) 10 本,借期 120 天,可續(xù)借一次,續(xù)借期 60天;可預(yù)約借書(shū)。 ,預(yù)存金額因需而定,預(yù)存余額無(wú)法退還。上機(jī)過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)機(jī)器故障,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告工作人員處理。 ,禁止在館內(nèi)隨意張貼各類海報(bào),或使用個(gè)人攜帶的設(shè)備進(jìn)行攝像、攝影及其他活動(dòng) 。 ,切勿將濕、臟、生食制品、危險(xiǎn)品和有異味的物品放入存包柜,禁止將未辦理借閱手續(xù)的圖書(shū)存放在存包柜內(nèi),影響他人使用。服務(wù)設(shè)備運(yùn)行中若發(fā)生故障請(qǐng)通知工作人員,請(qǐng)勿擅自處理。 ,及時(shí)向讀者反饋服務(wù)信息,確保服務(wù)信息與讀者信息的準(zhǔn)確。 、整理讀者文獻(xiàn)需求,配合文獻(xiàn)資源建設(shè)工作的開(kāi)展,完善資源建設(shè)與服務(wù)體系。負(fù)責(zé)擬定圖書(shū)館家具和設(shè)備的添置計(jì)劃。 ,積極引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱、高素質(zhì)的專業(yè)人才,有計(jì)劃地開(kāi)展或參與多種形式的人員培訓(xùn)、教育工作,建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的圖書(shū)館專業(yè)人員隊(duì)伍。 。 ,積極支持行政領(lǐng)導(dǎo)在其職權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立開(kāi)展工作。 ,開(kāi)展好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),抓好本單位領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政勤政,廉潔自律工作,并對(duì)其負(fù)主要責(zé)任。 中長(zhǎng)期 發(fā)展 規(guī)劃 和專項(xiàng)規(guī)劃 ,組織制訂圖書(shū)館的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃 ,年度 工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。 ,研究解決圖書(shū)館日常行政業(yè)務(wù)工作;經(jīng)常深入到各部、室指導(dǎo)、檢查工作。 ,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),逐步實(shí)現(xiàn)全校文獻(xiàn)資源共建共享。 46 圖書(shū)館副館長(zhǎng) 崗位 職責(zé) 、工作計(jì)劃、規(guī)章制度和學(xué)術(shù)研究計(jì)劃等,并組織 檢查總結(jié)和研究執(zhí)行情況。 本館 信息化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行與安全管理。 , 落實(shí)好本部門的水、電、暖、門、窗、防火、防盜、安全、環(huán)境與衛(wèi)生的檢查與管理工作,及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。 ,定期對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正出現(xiàn)的錯(cuò)誤,保障各項(xiàng)工作的規(guī)范、有序的開(kāi)展。 、落實(shí)本部門人員的崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、參加會(huì)議工作,組織本部門人員開(kāi)展科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流,提高工作人員業(yè)務(wù)能力與綜合素質(zhì)。 任完成上述工作。 、活動(dòng)室的建設(shè)、維護(hù)與管理工作。 ,做好圖書(shū)館日常的財(cái)務(wù)收 49 支報(bào)銷工作,做好各 項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支的統(tǒng)計(jì)工作并組織歸類、存檔,配合學(xué)校財(cái)務(wù)做好各類經(jīng)費(fèi)的對(duì)帳工作,協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù) 算和決算;負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度,制定或修訂圖書(shū)館的財(cái)務(wù)工作規(guī)范。 作規(guī)范與統(tǒng)計(jì)辦法,健全讀者服務(wù)機(jī)制,提高服務(wù)質(zhì)量,突出服務(wù)特色。 ,做好讀者證件的辦理與注銷,統(tǒng)一管理讀者協(xié)管員、勤工助學(xué)以及義務(wù)服務(wù)學(xué)生 ,組織讀者入館教育,創(chuàng)建、管理與組織讀者社團(tuán)活動(dòng)。 紙本資源建設(shè)與服務(wù)部崗位職責(zé) ,以提升紙本文獻(xiàn)服務(wù)能力為中心,加強(qiáng)文獻(xiàn)建設(shè)與典藏服務(wù)管理,調(diào)整館藏布局,優(yōu)化文獻(xiàn)結(jié)構(gòu),拓展文獻(xiàn)建設(shè)與典藏服務(wù)的方式與手段,為學(xué)校教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)與 高效便捷的服務(wù)。 ,及時(shí)收集、整理學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)、科學(xué)研究及師生讀者的需求信息等第一手資料,明確圖書(shū)館紙本文獻(xiàn)資源建設(shè)的重點(diǎn)和方向;合理安排文獻(xiàn)購(gòu)置經(jīng)費(fèi),多渠 道采集紙本文獻(xiàn)資源,滿足學(xué)校教學(xué)科研及師生讀者對(duì)文獻(xiàn)信息的需求。 館內(nèi)與館外的數(shù)字文獻(xiàn)資源為讀者提供最適用的服務(wù),以創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容。 和趨勢(shì),及時(shí)收集、整理學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)、科學(xué)研究及師生讀者的需求信息等第一手資料,明確數(shù)字文獻(xiàn)資源建設(shè)的重點(diǎn)和方向;合理安排數(shù)字文獻(xiàn)購(gòu)置經(jīng)費(fèi),多渠 道采集數(shù)字文獻(xiàn)資源,滿足學(xué)校教學(xué)科研及師生讀者對(duì)文獻(xiàn)信息的需求。 。 工作,做好圖書(shū)館參加 校內(nèi) 外的科研活動(dòng)的 53 組織工作。 ,以拓展服務(wù)渠道。 52 數(shù)字資源建設(shè)與服務(wù) 部崗位 職責(zé) ,開(kāi)展多種形式的 信息 服務(wù),提高讀者信息素養(yǎng) 。 ,做好學(xué)校日常的紙本文獻(xiàn)資產(chǎn)的驗(yàn)收登記、統(tǒng)計(jì)與管理工作,配合學(xué)校做好紙本文獻(xiàn)資產(chǎn)的對(duì)帳 與清查工作,保證圖書(shū)館各類資產(chǎn)的完整。 者教育工作,提高讀者利用圖書(shū)館的能力,提高館藏文獻(xiàn)資源的利用率。 、服務(wù)設(shè)施的規(guī)劃、建設(shè)、驗(yàn)收、管理與維護(hù)。 ,制定或修訂圖書(shū)館的文檔管理工作規(guī)范,做好文件的收簽、傳閱登記、各 類文檔立卷、歸檔和管理工作,做好各類協(xié)議 與合同的簽訂與存檔工作。 領(lǐng)導(dǎo)起草黨政工作計(jì)劃、工作總結(jié)、規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃、申請(qǐng)匯報(bào)等。 ,向館領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)通知、工作安排,做好上傳下達(dá)工作,落實(shí)各項(xiàng)工作檢查,協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)做好對(duì)外 交流、來(lái)訪參觀的接待工作;負(fù)責(zé)圖書(shū)館各類文件、信函與通知的收發(fā)。 ,組織、落實(shí)館領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作任務(wù)。 ,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)好各項(xiàng)業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)建設(shè)工作,利用信息技術(shù)手段提高工作效率與質(zhì)量。 ,落實(shí)本部門所需物品的采購(gòu)、驗(yàn)收、領(lǐng)用與發(fā)放的組織工作;定期組織本 部門的資產(chǎn)清查,對(duì)已損壞或不能使用的物品及時(shí)申請(qǐng)報(bào)廢處理,確保本部門資產(chǎn)的完整。 圖書(shū)館 部主任崗位 職責(zé) 政、業(yè)務(wù)工作,協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)做好思想政治工作,對(duì)本部門的各項(xiàng)工作任務(wù)及執(zhí)行結(jié)果負(fù)全面責(zé)任。 ,帶領(lǐng)有關(guān)人員完成各項(xiàng)任務(wù)并就本館的其它工作提出建議。 ,承擔(dān)學(xué)校安排的臨時(shí)工作任務(wù)。 、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè),提高讀者利用文獻(xiàn)信息資源的效率。 、工作細(xì)則、崗位責(zé)任制等,并組織貫徹執(zhí)行。 45 。在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè) 、制度建設(shè)、 作風(fēng)建設(shè)及黨風(fēng)廉政建設(shè),并制定 和完善圖書(shū)館黨建工作規(guī)劃、年度計(jì)劃和黨員發(fā)展計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理,充分發(fā)揮黨在圖書(shū)館的政治核心作用。 圖書(shū)館黨 總支書(shū)記 崗位 職責(zé) 面工作,與行政主要領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)圖書(shū)館的工作共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo) 職責(zé)。 44 ,積極參與全國(guó)高校圖書(shū)館、自治區(qū) 高校圖書(shū)館工作委員會(huì)的協(xié)作工作。 、閱覽、 咨詢等服務(wù)工作;采用現(xiàn)代管理手段,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息資源的開(kāi)發(fā)和利用,培養(yǎng)用戶的信息意識(shí)和利用文獻(xiàn)信息 的技能。 43 第三 部分 崗位職責(zé) 圖書(shū)館工作職責(zé) 圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),是學(xué)校信息化的重要基地。 2.對(duì)讀者提出的咨詢問(wèn)題,都必須主動(dòng)、認(rèn)真、熱情、準(zhǔn)確、周到、按時(shí),不得以任何借口推諉、拒絕、搪塞;由于客觀原因不能解答或當(dāng)時(shí)解答不了的,要向讀者說(shuō)明原因,在事 后給讀者答復(fù)。 ,廣泛開(kāi)展服務(wù)宣傳工作,提高讀者對(duì)該項(xiàng)服務(wù)的認(rèn) 識(shí)度。讀者有過(guò)期書(shū)、存包柜和逾期欠款的情況下,不能借書(shū)與借存包柜,每柜每超過(guò)一天將核收逾期費(fèi) 元。圖書(shū)館工作人員負(fù)責(zé)對(duì)占座物品進(jìn)行清理,占座物品一律按廢品處理,圖書(shū)館不承擔(dān)物品保管與丟失的責(zé)任。 (三)公共閱覽服務(wù) ,閱讀相關(guān)服務(wù)公告與規(guī)章制度,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度與作息制度; 41 ,請(qǐng)注意言談舉止文明,請(qǐng)保持閱覽室內(nèi)安靜、整潔,違者將勸其離館。 預(yù)存費(fèi)用與使用過(guò)程中及時(shí) 核對(duì) 預(yù)存費(fèi)余額 ,如有不符及時(shí)請(qǐng)工作人員協(xié)助解決,如
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