213極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差(第1課時)-資料下載頁

【摘要】極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差（第1課時）華東師大版八年級（下冊）第21章數(shù)據(jù)的整理與初步處理創(chuàng)設(shè)情境小明初一時對數(shù)學(xué)不感興趣，遇到問題不愛動腦筋，作業(yè)能做就做，不會做就不做，因此他的數(shù)學(xué)成績不太好，初一的一學(xué)年中四次考試的數(shù)學(xué)成績分別是75、78、77、76．初一暑假時，小明參加了科技

2025-02-22 18:31

高中數(shù)學(xué)232方差與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【摘要】課前探究學(xué)習(xí)活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂講練互動方差與標(biāo)準(zhǔn)差【課標(biāo)要求】1．正確理解樣本數(shù)據(jù)方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用，學(xué)會計算數(shù)據(jù)的方差與標(biāo)準(zhǔn)差；2．能根據(jù)實際問題的需要合理地選取樣本，從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差)，并做出合理的解釋；3．會用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征；4．

2025-01-06 16:31

方差和標(biāo)準(zhǔn)差ppt課件(2)-資料下載頁

【摘要】方差和標(biāo)準(zhǔn)差例:兩臺機床同時生產(chǎn)直徑是40mm的零件.為了檢驗產(chǎn)品質(zhì)量,從產(chǎn)品中抽出10件進(jìn)行測量,結(jié)果如下(單位:mm):機床甲機床乙問題1:請計算這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù).機床甲以40為基準(zhǔn)----機床乙以40為

2025-04-30 18:16

用計算器求標(biāo)準(zhǔn)差與方差-資料下載頁

【摘要】揚中市外國語學(xué)校初中數(shù)學(xué)九年級上冊（蘇科版）用計算器求標(biāo)準(zhǔn)差與方差情境創(chuàng)設(shè)問題1：2021年4月30日上海世博會開幕式隆重舉行，下表是—：日期人數(shù)（人）2069002202113170014860088900資料來源：請計算這五天中參觀世博園人數(shù)的方差和標(biāo)準(zhǔn)差.探究學(xué)習(xí)

2025-05-10 15:42

方差和標(biāo)準(zhǔn)差教學(xué)設(shè)計(二)-資料下載頁

【摘要】方差和標(biāo)準(zhǔn)差教學(xué)設(shè)計（二）教學(xué)設(shè)計思想概念教學(xué)是數(shù)學(xué)新課教學(xué)中一個非常棘手的問題，重視學(xué)生概念的形成過程和知識的發(fā)生過程從而形成概念，是行之有效的教學(xué)手段。通過具體的情境和生活事例讓學(xué)生明白概念的產(chǎn)生的原因，使他們從“背定義”提升到“理解定義”的層次是非常有必要的。方差和標(biāo)準(zhǔn)差是反應(yīng)一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計量。課本從射擊比賽的成績（當(dāng)然也可以從學(xué)生更熟悉的例子，如投籃）引入，提出問

2025-07-14 21:57

213極差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差說課稿-資料下載頁

【摘要】【同步教育信息】一.?本周教學(xué)內(nèi)容：§??極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差第21章??數(shù)據(jù)的整理與初步處理小結(jié)與復(fù)習(xí)?二.?重點、難點：?1.?重點：⑴認(rèn)識算術(shù)平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)，并能靈活計算、應(yīng)用；⑵認(rèn)識平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)，會選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表對數(shù)據(jù)進(jìn)行評價； 

2025-07-14 15:27

高二數(shù)學(xué)方差與標(biāo)準(zhǔn)差(20xx11整理)-資料下載頁

【摘要】連江黃如論中學(xué)游元暉情境一:某農(nóng)場種植了甲、乙兩種玉米苗，從中各抽取了10株，分別測得它們的株高如下：甲：31323537333032313029乙：531654136616131116

2025-08-16 01:55

上課第二課時222方差與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【摘要】22212()()()nxxxxxxsn-+-++-=L初中統(tǒng)計部分學(xué)過用方差來考察穩(wěn)定程度,那么方差是怎么定義的？x12,,...,nxxx一般地，如果n個數(shù)的平均數(shù)是,就把

2025-01-25 07:24

變異數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【摘要】變異數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差?變異數(shù):離差(資料值與期望值的差異)平方和的平均標(biāo)準(zhǔn)差:變異數(shù)的平方根變異數(shù)的單位是原資料單位的平方標(biāo)準(zhǔn)差的單位同原資料的單位?母體變異數(shù):樣本變異數(shù):?計算樣本變異數(shù)時，分母取(n-1)而非(n)的原因:實務(wù)上，母體變異數(shù)通常未知，須以樣本變異數(shù)估計之，而樣本變異

2025-02-11 21:57

平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差標(biāo)準(zhǔn)差課件-資料下載頁

【摘要】§5數(shù)據(jù)的數(shù)字特征平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差標(biāo)準(zhǔn)差問題引航、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差??、中位數(shù)、眾數(shù)、極差出現(xiàn)次數(shù)大小順序中間中間兩個數(shù)原數(shù)據(jù)平均數(shù)計算公式最大值最大值最小值最小值12n1(xxx)n??

2025-02-05 22:51

高中數(shù)學(xué)632方差與標(biāo)準(zhǔn)差教案蘇教版必修-資料下載頁

【摘要】第24課時方差與標(biāo)準(zhǔn)差【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)要求1．體會方差與標(biāo)準(zhǔn)差也是對調(diào)查數(shù)據(jù)的一種簡明的描述，要求熟練記憶公式，并能用于生產(chǎn)實際和科學(xué)實驗中；2．體會方差與標(biāo)準(zhǔn)差對數(shù)據(jù)描述中的異同?！菊n堂互動】自學(xué)評價案例有甲乙兩種鋼筋現(xiàn)從中各抽取一個樣本(如下表)檢查它們的抗拉強度(單位:kg/mm2)，通過計算發(fā)現(xiàn)，兩個樣本的平均數(shù)均為125．甲

2025-06-07 23:54

蘇科版數(shù)學(xué)九上52方差與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)題:、眾數(shù)、中位數(shù)的意義？哪個應(yīng)用最廣泛？、眾數(shù)和中位數(shù)450，420，500，450，500，600，500，480，480，500。9,9,x,7的眾數(shù)與平均數(shù)若恰好相等,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為_______.引例兩臺機床同時生產(chǎn)直徑是40毫米的零件．為了檢驗產(chǎn)品質(zhì)量，從產(chǎn)品中抽出10件

2024-11-28 01:22

極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差固河中學(xué)劉振勇-資料下載頁

【摘要】極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差固河中學(xué)劉振勇從表中你能得到哪些信息？下表顯示的是上海2020年2月下旬和2020年同期的每日最高氣溫，如何對這兩段時間的氣溫進(jìn)行比較呢？年份2月21日2月22日2月23日2月24日2月25日

2024-10-11 16:16

青島版數(shù)學(xué)八下103方差與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【摘要】溫故知新極差，即極差＝最大數(shù)據(jù)－最小數(shù)據(jù)．x（x1－)x（x2－)x（x3－)……x（xn－)2222＋＋＋＋[]n1S2=在一組數(shù)據(jù)中，各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù)，叫做這組數(shù)據(jù)的方差，通常用S2表示，即

2024-12-08 05:51

浙教版數(shù)學(xué)八上44方差和標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【摘要】〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、了解方差、標(biāo)準(zhǔn)差的概念.◆2、會求一組數(shù)據(jù)的方差、標(biāo)準(zhǔn)差，并會用他們表示數(shù)據(jù)的離散程度．◆3、能用樣本的方差來估計總體的方差◆4、通過實際情景，提出問題，并尋求解決問題的方法，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力．〖教學(xué)重點與難點〗◆教學(xué)重點：本節(jié)教學(xué)的重點是方差的概念和計算。.◆教學(xué)

2024-11-20 02:16

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