【摘要】義務教育課程標準實驗教科書語文五年級下冊執(zhí)教：劉煉YUWEN再見了，親人您說，這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。嫂小金花，不要哭了，擦干眼淚，再為我們唱個《搗米謠》吧！
2025-07-20 05:04
【摘要】孤獨之旅曹文軒自由誦讀整體感知1、感知課文，梳理字詞。2、請概述課文主要內容。3、劃出你認為精彩的語句。默讀，品味細節(jié)描寫，思考以下問題1、在離家牧鴨的生活中，他的心理經歷了怎樣的變化？2、文中對父親和鴨群的描寫，用意何在？3、請找
2025-05-01 20:54
【摘要】少年愛因斯坦快速瀏覽課文,解決以下問題:?1、找出文章當中的生字詞?孤僻涓涓?靦腆遏止?不解之緣:難以分開的緣分.?躍躍欲試:形容心里急切想試試.?怡然自得:形容安適、愉快而滿足的樣子?雄心勃勃：滿懷遠大理
2025-07-20 05:08
【摘要】巨人孩子和設計與制作：郴州市一中蔣慧愛心大本營?每小組準備一幅畫，一首歌，一首詩，?都必須以“愛”為主題王爾德：對二十世紀的英國文學產生重大影響的著名作家、詩人。其童話由于文字的千錘百煉、豐富的抒情性、內容的新穎和形式的優(yōu)美而魅力無窮。代表作《快樂王子》?
2025-07-20 05:00
【摘要】人生勃蘭兌斯?制作人：圍場天卉中學劉曉旭一、作者簡介勃蘭兌斯（1842～1927），丹麥文學批評家,文學史家。出生于猶太血統的商人家庭。在哥本哈根大學攻讀法律、哲學、美學，受黑格爾影響較深。大學畢業(yè)后，到歐洲各地旅行，在法國結識了泰納（丹納）。1871年回國在哥本哈根大學任教，講授《十九世紀文學主流》。這部巨著共6
2025-07-22 13:29
【摘要】孔乙己魯迅孔乙己連環(huán)畫科舉制度封建科舉制度始于隋唐，到了明、清形成了一套完整的制度，它分院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四級考試。明朝以后主要是八股文，以四書五經中某個文句為題作文，文章有固定的格式，嚴重束縛知識分子的思想，對知識分子的毒害很大。
2025-08-01 16:44
【摘要】好大一棵樹頭頂一個天,腳踏一方土，風雨中你昂起頭,冰雪壓不服。好大一棵樹,任你狂風呼，綠葉中留下多少故事,有樂也有苦。歡樂你不笑,痛苦你不哭，撒給大地多少綠蔭,那是愛的音符。風是你的歌,云是你腳步，無論白天和黑夜,都為人類造福。好大一棵樹,綠色的祝福，你的胸懷在藍天,深情藏沃土。
【摘要】祝說課大賽圓滿成功!說“說”是議論文的一種文體，可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記敘來論述道理?！稅凵徴f》就是說說愛好蓮花的問題。周敦頤(1017-1073)，宋代道洲(現在湖南省道縣)人，字茂叔，哲學家。因他世居道縣濂溪，后居廬山蓮花峰前，峰下有溪，也命名為濂溪，學者就稱他為濂溪先
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊執(zhí)教人：安徽蕭縣黃口二中王佩梁衡，感知夏的特點，體味作者的思想感情。，品味富有魅力的語言。、鑒賞能力。學習目標：梁衡梁衡：1946年出生，山西霍縣人。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。作
2025-08-01 16:29
【摘要】。司馬光，宋代史學家、政治家。字君實。陜州夏縣（今屬山西省）人。家居涑水鄉(xiāng)，人稱涑水先生。晚年自號迂叟。卒謚文正，追封溫國公，世稱司馬溫公。仁宗寶元二年(1039)進士，宋神宗即位，詔為翰林學士，以不善駢文堅辭不就，乃任御史中丞。熙寧三年(1070),神宗和王安石開始變法,司馬光因政見不合，自請判西京御史臺。
【摘要】孤獨之旅曹文軒無錫市河埒中學夏新一萬曉琳整體把握本文寫了一個怎樣的故事?如果你是這部作品的作者，你可能給它取什么名？你覺得用現在的題目好嗎?旅：從一地到另一地的旅行路程。題目既指出父子二人一段寂寞孤獨的放鴨生活，也指小主人公成長的一段心路歷程。在
2025-05-01 20:50
【摘要】孤獨之旅作者：曹文軒?1．文學意味濃郁，能引起讀者的閱讀興趣。?2．“孤獨之旅”，實際是一個過程性的東西，可以認為是對杜小康放鴨生活的一個概括，是杜小康在孤獨中成長的過程。?3．“孤獨”充滿字里行間，滲透了杜小康放鴨的全部生活空間與心靈空間。孤獨之旅文題“孤獨”的含義：一、指小康
2025-05-01 21:13
【摘要】桂花雨籮杭（籮筐）（杭州）（luó）（háng）姿態(tài)迷人至少鄰居成熟完整尤其提前香飄十里閱讀要求：？2什么是桂花雨?
2025-06-14 20:09
【摘要】九年級語文上冊第一單元閱讀湖北南漳巡檢中學語文組王英要求:看圖片聽歌曲談感受img[5].jpg快捷方式到mg[5].lnk一、請同學們自由的朗讀課文，放聲的讀，不要壓抑二、聽朗讀錄音，用心揣摩
2025-07-22 13:36
【摘要】安徒生（1805～1875）丹麥著名童話家。生于丹麥菲英島歐登塞貧民區(qū)。他從小就為貧困所折磨，先后在幾家店鋪里做學徒，沒有受過正規(guī)教育。代表作：《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》。整體感知課文內容：各學習小組選擇自己喜歡的方式朗讀課文，完成兩項任務：?。?）自學生字詞，讀通課文?！。?）提出疑難問題，小組討論解
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