【摘要】棗兒孫鴻整體感知1、朗讀課文,把握劇情2、概括劇情在鄉(xiāng)間一棵掛滿紅棗的老樹下。一位老人遇到了一個撿棗兒的男孩,這一老一少交談起來,十分親熱。在談話中,老人回憶有關“棗兒”的往事,流露出自己對兒子的思念;男孩要把“棗兒”留給父親吃,流露出自己對父親的盼望。他們滿懷親情,呼喚各自的親人
2025-07-20 05:05
【摘要】靜夜思文昌市鋪前中心小學潘妹李白靜夜思jìnɡyasī床前/明月光,疑是/地上霜。舉
2024-11-24 14:07
2025-07-20 05:08
【摘要】初二語文課件?端午的鴨蛋??永泰一中余見東??2022年5月10日說說中國民間傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),元宵,清明,端午,七夕,中秋,重陽你都知道哪些
2025-07-18 11:55
【摘要】把課文認真讀幾遍,想一想,課文講了一件什么事,是按照怎樣的順序記敘的。在描寫軍需處長和將軍神態(tài)的地方作上記號。1、在整篇文章中,將軍的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?為什么?2、文章開始描寫了天氣的寒冷,這一內(nèi)容有什么作用?(為什么說紅軍隊伍面臨的考驗是嚴峻的?)3、為什么說大雪
2025-08-01 17:57
【摘要】九年級下冊語文課件教案 《雪》教案 教學目的 。 ,體會作品中閃現(xiàn)出的理想光芒與對生活的熱愛。 教學重點、難點 。 。 教學時數(shù)...
2024-12-06 03:05
【摘要】陳毅市長沙葉新(話劇選場)偌大(ruò)德馨(xīn)駑鈍(nú)閉門羹(gēng)秉燭(bǐng)痛心嫉首(jí)不要讀錯??!生字生詞戲劇是一種以表演藝術為中心的綜合藝
2025-07-20 04:50
【摘要】杏林子生命生命學習目標:揣摩詞語,感受作者強烈的思想感情。學習夾敘夾議的寫作手法。看清字形,讀準字音,并解釋下列詞語:搔擾()小憩()昂然挺立()
2025-07-20 04:59
【摘要】生命生命制作人:河師大附中陶然類風濕性關節(jié)炎:是一種自身免疫性疾病,病因不明。它是一種常見且頑固的慢性關節(jié)炎,最常侵犯的部位是四肢小關節(jié),可引起全身的關節(jié)腫脹疼痛及功能障礙,是主要致殘性疾病之一。我國約有400萬患者,患病率:-%。70%患者血清中出現(xiàn)類風濕因子。十二歲以后,她
2025-05-01 21:09
【摘要】第一篇:七年級語文課改總結 七年級語文課改總結 古陂中學曾劍鋒 在半年的課改實驗中,以新理念、新思維、新結構、新方法,形式多樣、生動活潑地開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,注重他們的人格培養(yǎng)。這樣...
2024-10-25 05:38
【摘要】七年級語文課教學反思 七年級語文課教學反思1 今天,我有幸參加了學校的教研活動,能得到領導、同行的指導,是一次很難得的鍛煉自己和學習、提升的機會。 我認為本堂課的優(yōu)點是:重難點突...
2024-12-03 22:01
【摘要】七年級語文課文春教案 七年級語文課文春教案1 課文目標: ,有感情朗讀課文有關部分,感受春天的美麗,激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛美的感情。 ,理解“賣弄”、“抖擻”等詞語的意思...
2024-12-06 02:06
【摘要】滁州西澗韋應物?獨憐幽草澗邊生,?上有黃鸝深樹鳴。?春潮帶雨晚來急,?野渡無人舟自橫。?[注釋]?1.滁州:現(xiàn)在安徽省滁縣。?2.西澗:在滁縣城西,俗名上馬河。?3.憐:愛。?4.深樹:枝葉茂密的樹。?5.野渡:郊野的渡口。
2024-11-06 22:05
【摘要】教學目的1、了解魯迅先生的生平事跡,傳承魯迅精神。2、了解“小傳”的文體特征,學寫“小傳”。教學要點1.了解文中記錄的魯迅先生的主要經(jīng)歷。2.解讀魯迅精神。3.了解“小傳”文體的基本特點。4.體會本文簡明平實而又不乏含蓄幽默的語言特色。123456107
2024-12-08 06:51
【摘要】每一次小小的感動都會洗凈我們靈魂中某個小小的斑點和污漬;每一次深深的感動都可能折斷我們性情中某些深深地劣根。日復一日,年復一年,感動使我們內(nèi)心變得清潔而明亮,豐富又寬敞,使我們面對一輪嶄新的日出都能贏得一個全新的自我!明人徐溥在求學期間,為了不斷檢點自己的言行,便別出心裁地想出了一個秒法。他在書桌上放了兩個瓶子,每當
2024-12-07 16:27