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正文內(nèi)容

20xx屆(全國ⅰ卷)普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試模擬(四)語文試題 word版含答案(文件)

2024-12-10 02:25 上一頁面

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【正文】 為太祖。他追隨皇帝出征,陪同皇帝巡 游江都,高祖與煬帝都非常優(yōu)厚地對待他;遼東之戰(zhàn)時,他提出進攻策略。他認為被允許居于塞內(nèi)的突厥啟民有狼子野心,擔(dān)心其將成為國家的禍患,建議皇帝要引起重視,加強邊防。 (5分 ) (二 )古代詩歌閱讀 (11分 ) 閱讀下面這首唐詩,完成 14一 15 題。 若教臨水畔.字字恐成龍。 B.從詩人立刻就認出這是懷素的筆跡,可見詩人平日對書法極為留心,尤其是對懷素的草書風(fēng)格十分熟悉,一眼便認了出來。它通過生動 精辟的 語言形式,極其生動地描述了懷素草書的飛動氣勢和蒼勁形象。 (2)不同的人有不同的愛好,但絕不能放棄提升自己的品德。 ② 當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)直播市場給人的一個直觀感受就是 魚龍混雜 . . . . ,一方面直播平臺中教唆犯罪等違法違規(guī)內(nèi)容并不少見,另一方 面侵權(quán)問題也屢屢被詬病。 ⑥ 今天的中 國既要繼承傳統(tǒng)的珍貴遺產(chǎn),又不能 抱殘守缺 . . . . ,應(yīng)與時俱進,這是我們這一代人必須承擔(dān)的歷史使命。 D.當(dāng)前,不少地方急于不惜花大代價搞品牌創(chuàng)建乃至品牌爭奪,甚至挖掘地方經(jīng)濟、文化資源,卻忽視了不少就在身邊并且具備地方特色、文化內(nèi)涵的資源。 ⑤ 一個國家一次只能選擇一個 “ 道 ” , ⑥ 就會思想混亂,整個國家就會迷失方 向,這就是所謂的“多則擾,擾則憂”。雖然魚類的大腦與哺乳動物的大腦在組織上不盡相同,但它們大腦的某些區(qū)域,兩者都擁有相同的進化起源。 (60分 ) 斯特林是美國小提琴家、表演藝術(shù)家,目前已在全世界舉辦了多場演奏會,在全球擁有無數(shù)粉絲,她的演奏會場場爆滿,門票供不應(yīng)求。 益稷》僅記載了五色,不能證明 我們祖先已經(jīng)形成了利用人造顏料裝飾和美化生活用品的審美意識。原文是 “ 一直持有的態(tài)度 ” ,不一定就是悲觀主義態(tài)度。 (每點 2分,答出兩點即可 ) ① 要有文學(xué)自信,要客觀公正地看待自己的文學(xué); ② 要立足中國故事,看到人類存在的基本狀態(tài)和千古不變的基本人性 (或 “ 用中國的題材 ,表達人類的主 題 ”) ; ③ 要用鑒別的方法和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度去看待一世界文學(xué); ④ 要有前瞻意識,向社會發(fā)出為孩子 “ 打精神底子 ” 的提醒。 (1分 ) (2)環(huán)境描寫, (1分 )燈 光象征著光明與溫暖,隱喻這 對男女幸福生活的重新開始。 (2分 )③ 從小說主旨來看,小說通過一個生活中常見的 “ 剪發(fā)故事 ” ,告誡人們要珍惜呵護美好的幸福生活。 (2分 )③ 從小說主旨來看,呂維平把 “ 飄柔的黑發(fā) ” 交還這對即將復(fù)婚的男女,表 達了作者對享有幸福生活的美好祝愿。 1 D【解析】 “ 太祖 ” 是廟號。 (“ 妻子 ”“ 誘 ”“ 顧 ”“歸”各 1分,句意 1分 ) (2)段文振年輕時就因膽識謀略而被推重,始終懷 有壯士的大志,時常上奏一些正直的話,他能夠得到高官厚祿,的確是有原因的。后來武帝在晉州攻打北齊海昌王尉相貴,尉相貴的副將侯子欽、崔景嵩作為內(nèi)應(yīng)。不久尉遲迥叛亂,當(dāng)時段文振老母親、妻子兒女都在鄴城,尉遲迥派人誘逼他,段文振不加理睬,歸依了高祖。仁壽初年,嘉州獠族叛亂,段文振憑借行軍總管的身份去討伐。跟隨皇上一起出征吐谷渾,段文振督軍屯扎雪山,軍營相連三百多里。擔(dān)心會成為國家的禍患,于是就上表章說: “ 夷狄的本性,不講親情而且貪婪,弱小的時候就歸附投降,強大的時候就反咬一口,這大概是他們的本性。等到遼東之戰(zhàn),段文振在路上病重,上表章說: “( 此時 )正當(dāng)雨季,不可拖延,只是希望對各路部隊嚴(yán)加管束,火速進發(fā),水陸兩路一同推進,出其 不意,那么平壤這座孤城,勢必可以攻下。 1 AD(選 A給 3分,選 D給 2分 ) 【解析】 A.不是設(shè)問,是疑問。 1 ① 新奇的比喻。 (3分 )(答不出點、豎、弧鉤這些術(shù)語沒關(guān)系 )② 奇妙的想象。 (3分 ) 1 (1)溯洄從之道阻且長 (2)民生各有所樂兮余獨好修以為常 (3)滄海月明珠有淚 (每句 1分,共 5分 ) 1 B【解析】 ① 彪炳千古:形容偉大的業(yè)績流傳千秋萬代。 ④ 一氣呵成:形容文章 的氣勢首尾 貫通;也形容完成整個工作的過程中不間斷,不松懈。也比喻公開。 1 B ① 人們一直爭論不休 ② 魚類也擁有一定程度的情感 ③ 如果這些區(qū)域受到刺激 (寫出一句給 1分,寫出兩句給 3分,寫出三句給 5分 ) 2司法體制改 革中的權(quán)力與責(zé)任就像擔(dān)子的兩端,只有兩者達到平衡,其改革的步伐才能走得更加穩(wěn)健。 。從這個角度可以立意為 “ 平臺影響人生 ”“ 平臺的高低往往決定價值的大小 ”。 ⑥ 抱殘守缺:形容保守不思改進。 ⑤ 大張旗鼓:形容進攻的聲勢和規(guī)模很大。此處應(yīng)用 “ 泥沙俱下 ” 。這一想象非常奇特,表現(xiàn)懷素書法的靈動、矯健。前一句是說懷素草書中的點,好像怪石正在秋澗奔走;后一句是說懷素草書中豎和弧鉤筆畫,真像枯藤 (即 “ 寒藤 ”) 掛在古松上?;蛘哒f這一問只是表示一種驚嘆的語氣,不是設(shè)問?;噬峡戳怂谋碜?,悲嘆了很久,追贈他為光祿大夫,謚號襄。及時開導(dǎo)遣送,讓他們遷到 塞外,然后在邊緣地帶鎮(zhèn)守防衛(wèi), 這才是萬歲的長遠之計。段文振見高祖當(dāng)時能夠容納突厥啟民在塞內(nèi)居住,并把公主 嫁給了他,并且多次賞賜他。段文振于是收攏失散的兵卒,出其不意地攻打嘉州 獠族的軍隊,最終打敗了他。等到平定了長江以南,段文振被授官為揚州總管司馬。段文振跟隨崔景嵩到尉相貴住所,拔 F~TJ劫持尉相貴,尉相貴不敢動,城于 是就被攻下。段文振年輕時就有臂力, 膽識氣魄超過常人.性情剛直 ,通曉時務(wù)事理。 1 B【解析】 “ 陪同皇帝 巡游江都 ” 錯,原文 “ 帝幸江都,以文振行江郜郡事 ” 的意思是“ 皇上駕臨江都,讓段文振管理江都郡的事務(wù) ” 。 B與 D兩項中,初看 “ 如臣之計以時喻 ” ,沒有問題,句意符合前后語境,但 “ 遣令出塞外 ” 譯為:派遣命令他們遷到塞外,此譯法中的 “ 派遣 ”與“命令”不合常理;或譯為:遣送讓他們遷 出塞外,此譯法中的 “ 遣送 ” 沒有賓語。理由: ① 從標(biāo)題本身看, “ 飄柔的黑發(fā) ” 不僅寫出女士頭發(fā)之美,更是美的化身與象征。理由: ① 從內(nèi)容來看,小說講了呂維平為一個女士剪掉美發(fā)而引起圍觀等風(fēng)波,標(biāo)題統(tǒng)領(lǐng)全文。 D. “ 含意 ” 應(yīng)指女士因為離婚而對生活的憤恨與失望,與呂維平無關(guān)。 D. “ 寫作會給孩子帶來快 感”錯,應(yīng)是“兒童文學(xué) 會給孩子帶來快感 ” ;另外, “ 對這個世界的墮落、惡變產(chǎn)生一點兒抑制作用 ” 也 是 “ 我們無法判斷 ” 的。 B【解析】 “ 直接決定著 ” 錯,原文第三段的意思是 “ 與絲綢錦繡的生產(chǎn)需求有關(guān) ” ,屬于歪曲原意。 要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 2觀察下面一幅漫畫,請以 “ 司法體制改革 ” 為開頭,運用關(guān)聯(lián)詞 “ 只有 ?? 才 ??” ,寫一段不少于 30字的話,揭示漫畫的內(nèi)涵。 (5 分 ) 長期以來,關(guān)于魚類是否與哺乳動物一樣有感情
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