【正文】 中心地位的城市 ”、 “20 世紀(jì)二三十年代，蘇州變成了大上海的 ?衛(wèi)星城 ?”，概括得出蘇州經(jīng)濟(jì)地位由全國經(jīng)濟(jì)中心城市轉(zhuǎn)變?yōu)橐栏接谏虾５男l(wèi)星城．第二小問的原因，依據(jù)材料一 “鴉片戰(zhàn)爭之后， ?洋布盛行，布市銷減 ?， ?蠶棉得豐歲，而皆不償本 ?”、 “蘇州的手工業(yè)行會(huì)眾多，許多行會(huì)在 19 世紀(jì)七八十年代還對產(chǎn)品劃定統(tǒng)一的價(jià)格，并實(shí)施統(tǒng)一工價(jià)，以限制競爭和自由雇傭．棉布、棉紗、茶絲 和米的貿(mào)易都不再經(jīng)流蘇州，轉(zhuǎn)而經(jīng)由上海 ”，結(jié)合相關(guān)的所學(xué)知識分析概括近代以來至 20 世紀(jì)二三十年代蘇州經(jīng)濟(jì)地位變化的主要原因． （ 2）第一小問的差異，依據(jù)材料二 “18 世紀(jì) 60 年代起，隨著紡紗業(yè)和織布業(yè)的機(jī)械化，成為英國工業(yè)革命的搖籃 ”，并根據(jù)材料一中蘇州經(jīng)濟(jì)由盛到衰變化等信息的理解，比較概括出蘇州和曼徹斯特在經(jīng)濟(jì)性質(zhì)上的差異，即蘇州為自然經(jīng)濟(jì)背景下的傳統(tǒng)工商業(yè)業(yè)經(jīng)濟(jì)，曼徹斯特為近代工業(yè)革命背景下的工業(yè)經(jīng)濟(jì)．第二小問的作用，依據(jù)材料二 “隨著紡紗業(yè)和織布業(yè)的機(jī)械化，成為英國工業(yè)革命的搖籃． … 率先實(shí)現(xiàn)了交通運(yùn)輸革命 ．在此期間城市經(jīng)濟(jì)和人口高速增長 … 躋身于全國大城市之列． 1848 年，沿曼切斯特向外延伸的公路把附近的奧爾德姆、海德等城鎮(zhèn)鏈接起來，使整個(gè)集合體的人口達(dá)到 萬人 ”，概括總結(jié)曼徹斯特在英國工業(yè)革命中的作用． 故答案為： （ 1）變化：由全國經(jīng)濟(jì)中心城市轉(zhuǎn)變?yōu)橐栏接谏虾５男l(wèi)星城． 原因：傳統(tǒng)手工業(yè)的衰落，近代工業(yè)發(fā)展的滯后，阻礙了蘇州的轉(zhuǎn)型；西方商品的涌入，沖擊了蘇州傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)；傳統(tǒng)行會(huì)制度限制了近代化的轉(zhuǎn)型；上海以及其他通商口岸的開設(shè)，使貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移等． （ 2）差異：蘇州，自然經(jīng)濟(jì)背景下的傳統(tǒng)工商業(yè)經(jīng) 濟(jì)；曼切斯特，工業(yè)革命背景下的近代工業(yè)經(jīng)濟(jì)． 作用：紡織行業(yè)的技術(shù)革命推動(dòng)工業(yè)革命的開展（或推動(dòng)英國近代工業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)英國近代工業(yè)化進(jìn)程等）；運(yùn)河與鐵路的興修，提升了曼切斯特的輻射與帶動(dòng)作用；促進(jìn)人口轉(zhuǎn)移速度加快；促進(jìn)周邊中小工業(yè)城市的崛起． 14．閱讀材料，完成下列要求。所謂 “正朝廷綱紀(jì)，舉百司紊失 ”。御史臺(tái)初期只審判皇帝交辦的案子，即所謂 “制獄 ”。唐后期，御史臺(tái)的職權(quán)漸被侵削。 （ 2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡評唐代御史臺(tái)的作用。 ﹣﹣摘編自馮紹雷《關(guān)于日俄戰(zhàn)爭歷史地位的再認(rèn)識》 （ 1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括日俄戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。 ”他還用很別致的方法闡明繪畫怎樣反映自然， “畫家的心應(yīng)當(dāng)像鏡子一樣，將自身轉(zhuǎn)化為對象的顏色，并如數(shù)攝進(jìn)擺在面前的一切物體的形象。一個(gè)畫家應(yīng)當(dāng)描繪兩件主要的東西：人和他的思想意圖 ”。 【考點(diǎn)】 文藝復(fù)興． 【分析】 （ 1）本題考查達(dá) ?芬奇的繪畫美學(xué)思想，主張以自然為基礎(chǔ)、以人為中心進(jìn)行繪畫創(chuàng)作． （ 2）本題考查評價(jià)達(dá) ?芬奇的繪畫美學(xué)思想，繼承和發(fā)揚(yáng)了前人的人文主義思想和現(xiàn)實(shí)主義表現(xiàn)手法，把藝術(shù)推進(jìn)到一個(gè)前所未有的高度，為自然科學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)． 【解答】 （ 1）依據(jù)材料中達(dá) ?芬奇主張的 “自然是繪畫的源泉，繪畫是自然的模仿者，如果畫家取法自然，繪畫昌盛，不 取法自然，繪畫就衰微 ”“畫家的心應(yīng)當(dāng)像鏡子一樣，將自身轉(zhuǎn)化為對象的顏色，并如數(shù)攝進(jìn)擺在面前的一切物體的形象 ”“作畫時(shí)單憑實(shí)踐和肉眼的判斷而不運(yùn)用理性的畫家就像一面鏡子，只會(huì)抄襲擺在面前的東西，而對它們一無所知 ”，概括達(dá) ?芬奇美學(xué)思想的主要內(nèi)容． （ 2）依據(jù)材料中達(dá) ?芬奇美學(xué)思想的具體內(nèi)容，結(jié)合達(dá) ?芬奇繪畫藝術(shù)方法及文藝復(fù)興的相關(guān)知識，綜合評價(jià)達(dá) ?芬奇美術(shù)思想的產(chǎn)生的影響． 故答案為： （ 1）思想：一方面主張以自然為基礎(chǔ)、以人為中心進(jìn)行繪畫創(chuàng)作；另一方面要 求畫家不僅依靠感官去認(rèn)識世界，而且要運(yùn)用理性去揭示自然 界的規(guī)律． （ 2）評價(jià)：達(dá) ?芬奇的繪畫美學(xué)思想體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)期人文主義、自然主義和科學(xué)主義的特征；開創(chuàng)了繪畫是以科學(xué)為基礎(chǔ)的藝術(shù)時(shí)代；繼承和發(fā)揚(yáng)了前人的人文主義思想和現(xiàn)實(shí)主義表現(xiàn)手法，把藝術(shù)推進(jìn)到一個(gè)前所未有的高度，為自然科學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)． 2017 年 3 月 31 日 。 ﹣﹣摘編自達(dá) ?芬奇著、戴勉勵(lì)譯 《繪畫論》 （ 1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括達(dá) ?芬奇的繪畫美學(xué)思想。但他又指出， “作畫時(shí) 單憑實(shí)踐和肉眼的判斷而不運(yùn)用理性的畫家就像一面鏡子，只會(huì)抄襲擺在面前的東西，而對它們一無所知 ”。 【考點(diǎn)】 第一次世界大戰(zhàn)的背景． 【分析】 （ 1）本題考查日俄戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景．依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可以得出結(jié)論． （ 2）本題考查度日俄戰(zhàn)爭的評價(jià)．依據(jù)材料相關(guān)信息可以得出結(jié)論． 【解答】 （ 1）依據(jù)材料 “發(fā)生于 1904﹣ 1905 年的日俄戰(zhàn)爭，乃是在東北亞地域所發(fā) 生的東方國家和歐洲列強(qiáng)的一次重要的直接較量，是以后東方國家贏得戰(zhàn)爭而告終的第一場國際性海、陸大戰(zhàn) … 這場戰(zhàn)爭也是 1 9 世紀(jì)后半期世界歷史不平衡發(fā)展而導(dǎo)致國際格局發(fā)生重大變化的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn) ”的分析解讀，結(jié)合明治維新及東北地區(qū)角逐的相關(guān)知識，概括歸納日俄戰(zhàn)爭發(fā)生的背景． （ 2）依據(jù)材料 “對于動(dòng)搖歐洲在東方的殖民體系產(chǎn)生了主要影響 ”“正是這場戰(zhàn)爭，無論從力量的顯示與積累，還是從結(jié)盟關(guān)系的形成與轉(zhuǎn)換，都為十年后第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)做出了鋪墊 ”，結(jié)合相關(guān)的所學(xué)知識，分析闡釋日俄戰(zhàn)爭也被一部分史家稱作為 “第 0 次世界大戰(zhàn) ”的主要原因． 故答案為： （ 1）背景： 19 世紀(jì)末資本主義政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡；日本明治維新后國力強(qiáng)盛，對外推行侵略擴(kuò)張的政策；日本與俄國為了爭奪中國遼東半島和朝鮮半島的控制權(quán)產(chǎn)生了矛盾． （ 2）原因：從爆發(fā)的背景上看，是一次東西方力量的直接較量；從戰(zhàn)爭規(guī)模來看，是一次以東方國家贏得戰(zhàn)爭而告終的第一場國際性海陸大戰(zhàn)；從影響來看，客觀上反映了 19 世紀(jì)末世界國際格局的轉(zhuǎn)變，為十年后第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)做出了鋪墊，都具有世界意義． 【中外歷史人物評說】 17．材料 達(dá) ?芬奇認(rèn)為 “我們的一切知識都來源于知覺 ”，熱 烈歌頌眼睛和視覺，倡導(dǎo)以視覺為基礎(chǔ)的繪畫最適于描繪物體的形態(tài)美和揭示自然現(xiàn)象的規(guī)律，以視覺為基礎(chǔ)的繪畫是人類認(rèn)識自然和傳播真與美的最有力的手段。這場戰(zhàn)爭也是 1 9世紀(jì)后半期世界歷史不平衡發(fā)展而導(dǎo)致國際格局發(fā)生重大變化的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。在中央，宦官勢力是御史臺(tái)不得侵犯的禁區(qū)。一般說來，幾經(jīng)御史臺(tái)推鞠落實(shí)后的案子，還得移交大理寺法官詳刑定讞，量罪判處。開元十四年始規(guī)定受事御史之制，彈奏前往往是 “推覆理盡，然后彈之 ”。（要求：論題符合題目要求，史實(shí)引用合理；論證充分，邏輯嚴(yán)密，表述清楚） 【考點(diǎn)】 中西方文化交流． 【分析】 本題考查晚清政府對西學(xué)傳播的 態(tài)度．回答本題的關(guān)鍵一是依據(jù)材料得出觀點(diǎn)，再依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行論述，必須史論結(jié)合． 【解答】 材料分別反映了 1898 年、 1901 年、 1906 年清政府對待西學(xué)的不同態(tài)度：1898 年在百日維新失敗時(shí)清政府明確稱康有為為首的維新派宣傳的西學(xué)為 “邪說 ”、堅(jiān)決反對變法的 “亂法之謀 ”； 1901 年初清朝最高統(tǒng)治者提出 “參酌中西政要 ”實(shí)施新政圖強(qiáng)；到 1906 年清政府發(fā)布 “預(yù)備立憲 ”的上諭，仿行憲政．解題時(shí)首先通過閱讀材料、獲取有效信息，認(rèn)識與理解材料中反映的主要內(nèi)容及主張；其次，依據(jù)審題明確試題的具體要求，即依據(jù)所學(xué)知 識、對材料中 “清政府與西學(xué) ”的中心內(nèi)容概括總結(jié)出任一主題性的論題觀點(diǎn)、然后加以闡釋，或清政府由反對政治體制變革逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)推行政治變革、程度逐步加深，或清政府學(xué)習(xí)西學(xué)主要是應(yīng)對統(tǒng)治危機(jī)、而非真正建立民主政治；再次，結(jié)合相關(guān)的所學(xué)知識，對上述任一論題分析闡明其原因、態(tài)度及結(jié)果或影響，表述成文．本題是歷史小